Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Keberagaman Suku di Indonesia

Total questions: 80

Worksheet time: 1hrs 28mins

Name
Class
Date
1.

Apa manfaat dari keberagaman suku di Indonesia?

a)

Meningkatkan konflik antar suku

b)

Mengurangi keragaman budaya

c)

Manfaat dari keberagaman suku di Indonesia adalah memperkaya budaya, meningkatkan toleransi, dan mendorong kreativitas.

d)

Membatasi kreativitas masyarakat

2.

Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Bhinneka Tunggal Ika berarti 'Satu tetapi berbeda-beda'.

b)

Bhinneka Tunggal Ika berarti 'Berbeda-beda tetapi tetap satu'.

c)

Bhinneka Tunggal Ika berarti 'Sama dan bersatu'.

d)

Bhinneka Tunggal Ika berarti 'Berbeda-beda dan tidak bersatu'.

3.

Mengapa penting untuk menghargai keberagaman suku di Indonesia?

a)

Keberagaman suku tidak berpengaruh pada budaya Indonesia.

b)

Penting untuk menghargai keberagaman suku di Indonesia agar tercipta persatuan, toleransi, dan kekayaan budaya.

c)

Semua suku di Indonesia harus memiliki budaya yang sama.

d)

Menghargai keberagaman suku hanya penting untuk pariwisata.

4.

Keberagaman bangsa Indonesia disatukan oleh sebuah semboyan yang berbunyi

a)

Tutwuri Handayani

b)

Bineka Tunggal Ika

c)

Rayuan Pulau Kelapa

d)

UUD 1945

5.

Jika temanmu memiliki perbedaan dari warna kulit, gaya bahasa, dan kebiasaan yang pertama kali kamu lakukan adalah ....

a)

tidak ingin mengetahui kebudayaannya

b)

acuh tak acuh

c)

memberikannya nasihat untuk meninggalkan kebiasaannya

d)

memperlakukan seperti teman-teman yang lain

6.

Dina dan Dini bersaudara. Mereka mempunyai kegemaran yang berbeda. Sikap yang harus tertanam dalam diri mereka adalah saling ....

a)

menyadari

b)

menghormati

c)

rendah hati

d)

peduli

7.

Pengertian dari toleransi adalah ....

a)

sikap bisa menerima perbedaan

b)

sikap mencintai tanah air

c)

sikap menolak perbedaan

d)

sikap mengutamakan diri sendiri

8.

Kebudayaan yang dimiliki suatu masyarakat di suatu tempat berbeda dengan kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat ditempat lain. hal ini menyebabkan timbulnya ....

a)

lingkungan

b)

keunikan kebudayaan

c)

perbedaan kebudayaan

d)

keanekaragaman kebudayaan

9.

PILIH manfaat dari keragaman karakteristik masyarakat Indonesia adalah ...

a)

hidup rukun dalam masyarakat

b)

bersikap saling membenci

c)

belajar toleransi dan dewasa

d)

dapat belajar saling menghargai sifat setiap orang

e)

meremehkan suku bangsa lain

10.

Perbedaan warna kulit termasuk keragaman . . . individu.

a)

karakteristik

b)

budaya

c)

kesukaan

d)

sifat

11.

Keragaman karakteristik masyarakat Indonesia pada hakikatnya bisa untuk dijadikan sebagai ......

a)

Alat pemisah golongan

b)

Pembeda di masyarakat

c)

Alat pemersatu bangsa

d)

Penguatan antar suku

12.

Salah satu manfaat kegiatan di atas dalam kehidupan bermasyarakat akan ....

a)

menimbulkan kecemburuan sosial

b)

merenggangkan kehidupan masyarakat

c)

menimbulkan kecurigaan antar masyarakat

d)

mempererat persaudaraan antar masyarakat

13.

Keberagaman yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah….

a)

Agama

b)

Usia

c)

Profesi

d)

Kegemaran

14.

Wujud toleransi dalam hidup bernegara :

a)

mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi.

b)

menghargai dan menghormati kepentingan suku terbesar.

c)

menjaga kerukunan hidup dengan satu suku saja.

d)

mendahulukan kepentingan pribadi daripada kepentingan bersama.

15.
Salah satu bentuk keberagaman di lingkungan sekolah adalah …
a)

Warga memiliki banyak boneka.

b)

Warga sekolah terdiri dari berbagai macam agama.

c)

Warga masyarakat memiliki banyak rumah.

d)

Warga masyarakat memiliki banyak sepeda

16.

Lihatlah gambar disamping!

Gambar tersebut merupakan jenis keberagaman …

a)

Warna kulit

b)

Ras

c)

Agama

d)

Adat daerah

17.
Yang merupakan pentingnya nilai-nilai persatuan dan kesatuan adalah ...
a)

Agar kehidupan masyarakat tidak terjadi pecah belah.

b)

Agar kehidupan masyarakat menjadi tidak adil.

c)

Agar kehidupan masyarakat terpecah belah.

d)

Agar masyarakat hidup tertekan.

18.
Jenis keberagaman sosial dan budaya daerah adalah …
a)

Keberagaman uang.

b)

Keberagaman baju adat.

c)

Keberagaman sekolah.

d)

Keberagaman agama.

19.

Lihatlah gambar disamping!

Karakteristik keberagaman sosial budaya pada gambar tersebut adalah …

a)

Keberagaman agama.

b)

Keberagaman warna kulit.

c)

Keberagaman rumah.

d)

Keberagaman baju adat daerah.

20.
Salah satu manfaat hidup rukun adalah …
a)

Menyebabkan perselisihan.

b)

Kehidupan menjadi terpecah-belah.

c)

Menciptakan kehidupan yang harmonis.

d)

Tidak memiliki banyak teman.

21.
Salah satu manfaat hidup rukun di lingkungan sekolah adalah …
a)

Menyebabkan perselisihan dengan teman kelas.

b)

Memiliki banyak teman di sekolah.

c)

Menciptakan kehidupan yang tidak harmonis.

d)

Memiliki banyak musuh di sekolah.

22.

Keberagaman suku, ras, bahasa, dan agama yang ada di Indonesia merupakan . . . .

a)

kekurangan bangsa

b)

kekayaan bangsa

c)

cita-cita bangsa

d)

kesenjangan sosial

23.

Arti peribahasa "Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh" adalah . . . .

a)

sesuatu akan berhasil jika dikerjakan bersama-sama

b)

sesuatu akan runtuh jika dikerjakan bersama-sama

c)

kita harus teguh dalam mempertahankan pendapat

d)

kita akan runtuh dan bercerai jika kita tidak saling teguh

24.

Berikut ini yang merupakan contoh hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

a)

Abi hanya mau bermain dengan teman yang seagama saja

b)

Budi menolong tetangga yang sedang terkena musibah

c)

Cici mau meminjamkan pensil untuk teman yang satu suku

d)

Dodi tidak mau bekerja sama dengan Eni karena berbeda agama

25.

Salah satu manfaat menjaga persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

menimbulkan kekacauan dan kegaduhan

b)

menyebabkan perpecahan antarsuku

c)

menjauhkan masyarakat dari kedamaian

d)

menghindari konflik antargolongan

26.

Beberapa sikap perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali ...

a)

Mentaati peraturan tata tertib sekolah

b)

Menghindari perselisihan maupun pertengkaran antarwarga sekolah

c)

Tidak membedakan suku, ras, agama, dan antargolongan

d)

Tidak menghadiri undangan tetangga yang berbeda suku, ras, agama, dan antargolongan

27.

Yang bukan contoh persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Membersihkan lingkungan bersama-sama

b)

Bekerjasama dalam menjaga keamanan lingkungan

c)

Menjenguk salah satu warga yang sakit

d)

Enggan ikut kerjabakti

28.

Akibat jika persatuan dan kesatuan tidak terjaga adalah ...

a)

Menjatuhkan martabat bangsa

b)

Terciptanya suasana yang aman dan damai

c)

Pembangunan berjalan dengan lancar

d)

Terciptanya masyarakat yang harmonis

29.

Pepatah yang menggambarkan pentingnya persatuan dan kesatuan Adalah..

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

Bhineka tunggal Ika

c)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

d)

Berakit-rakit ke hulu berenang-renang ke tepian

30.

Contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah...

a)

Ikut berjuang melawan penjajah

b)

Rukun terhadap teman dan sanak saudara

c)

Menghormati guru dan orang yang lebih tua

d)

Menjenguk teman yang sakit di rumah sakit

31.

Manfaat hidup rukun dalam lingkungan antara lain...

a)

Bisa saling bekerja sama

b)

Bisa mengerjakan tes bersama-sama

c)

Bisa pergi tanpa pamitan bersama

d)

Bisa mengeroyok teman sekolah lain

32.

Kemerdekaan Indonesia dapat diraih karena para pejuang Bekerja sama dalam melawan penjajah. Hal ini sesuai dengan pengamalan sila ke ... Pancasila

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

33.

Persatuan dalam keberagaman merupakan modal utama dalam mencapai..

a)

Kesadaran bernegara

b)

Pelaksanaan kewajiban warga negara

c)

Peningkatan rasa solidaritas

d)

Masyarakat sejahtera

34.

Di bawah ini adalah sikap yang sesuai dalam mengisi kemerdekaan kecuali..

a)

Bangga menjadi Bangsa Indonesia

b)

Mengisi kemerdekaan dengan pembangunan

c)

Belajar sungguh-sungguh

d)

Belanja barang import demi gengsi

35.

Sikap-sikap yang diperlukan untuk mencapai persatuan dalam keberagaman antara lain … (PGK)

a)
peduli
b)
mendahulukan kepentingan bersama
c)
toleransi kepada orang lain
d)
rajin bekerja untuk kebutuhan diri sendiri
36.

Persatuan dan kesatuan menjadi alat untuk mencapai cita-cita dalam mewujudkan masyarakat yang . . . .

a)

tenteram dan bercerai

b)

adil dan makmur

c)

hidup terkekang

d)

kaya dan berkecukupan

37.

Sikap yang dibutuhkan dalam menyikapi perbedaan yang ada di sekitar kita adalah . . . .

a)

selalu bersikap rendah hati

b)

merasa paling benar sendiri

c)

membantu teman yang seagama

d)

bermain dengan teman satu suku

38.

Berikut adalah beberapa sikap yang diperlukan untuk mencapai persatuan dalam perbedaan, kecuali ............

a)

peduli

b)

mendahulukan kepentingan bersama

c)

toleransi kepada orang lain

d)

sombong

39.

Apa yang dimaksud dengan norma dalam masyarakat?

a)

Norma adalah kebebasan individu dalam bertindak.

b)

Norma adalah hukum yang ditetapkan oleh pemerintah.

c)

Norma adalah aturan atau pedoman yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat.

d)

Norma adalah tradisi yang tidak dapat diubah.

40.

Sebutkan contoh norma yang berlaku di lingkungan sekolah!

a)

waktu istirahat yang tidak terjadwal

b)

Aturan berpakaian, disiplin waktu, larangan merokok.

c)

aturan bermain game di kelas

d)

larangan membawa buku pelajaran

41.

Apa yang terjadi jika seseorang melanggar norma?

a)

Norma tidak berpengaruh pada kehidupan seseorang.

b)

Seseorang akan menjadi lebih populer.

c)

Seseorang akan mendapatkan penghargaan.

d)

Seseorang dapat menghadapi konsekuensi sosial dan sanksi.

42.

Gambar di samping merupakan contoh sikap dalam norma....

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

43.

Sanksi yang akan kita terima apabila melanggar norma agama yaitu....

a)

Penjara

b)

Cemooh

c)

Denda

d)

Dosa

44.

Aturan atau kaidah yang dibuat oleh negara yaitu....

a)

Norma Agama

b)

Norma Kesopanan

c)

Norma Hukum

d)

Norma Kesusilaan

45.

Dalam gambar tersebut tidak sesuai dengan norma....

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

46.
Rina berusaha untuk hor­mat pada orang yang lebih tua. Perilaku Rina merupakan pelaksanaan dari norma .....
a)
Agama
b)

Kesopanan

c)
Kesusilaan 
d)
Hukum
47.

9. Gambar ini merupakan contoh nyata dari pelanggaran norma...

a)

a. Hukum

b)

b. Kesopanan

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Agama

48.

Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah

a)

tata tertib sekolah

b)

undang-undang

c)

hukum dasar tertulis

d)

adat istiadat

49.

Gambar yang termasuk melanggar norma adalah...

a)
b)
c)
d)
50.

Mengikuti rambu tersebut adalah contoh perilaku yang sesuai dengan norma ...

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

51.

Bila tidak ada norma, maka masyarakat dapat ...

a)

Hidup damai

b)

Saling mengasihi

c)

Bertindak sewenang-wenang

d)

Saling menghargai

52.

Gambar di atas merupakan contoh bentuk pelaksanaan dari... .

a)

norma adat

b)

norma agama

c)

norma hukum

d)

norma kesusilaan

53.
Norma yang bersumber dari hati nurani yang menghasilkan akhlak untuk dapat membedakan baik dan buruk disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
54.

Sanksi apa yang diberikan jika melanggar norma hukum?

a)

Sanksi berupa penghargaan

b)

Sanksi berupa peringatan lisan

c)

Sanksi berupa denda, penjara, atau tindakan administratif.

d)

Sanksi berupa cuti kerja

55.

Berikut ini sanksi bagi pelanggaran norma kesusilaan dalam kehidupan manusia

a)

didenda

b)

dikucilkan

c)

dipenjara

d)

dipenggal

56.

Jika tidak ada aturan maka kehidupan di masyarakat bisa menjadi

a)

Aman

b)

Damai

c)

Kacau

d)

Tenteram

57.

Agar kehidupan di masyarakat harus berjalan dengan baik dan tertib, maka di masyarakat harus ada sebuah ....

a)

Hukuman

b)

Aturan

c)

Kesepakatan

d)

Kesempatan

58.

perilaku tersebut merupakan penerapan norma

a)

norma agama

b)

norma kesopan

c)

norma kesusilaan

d)

norma hukum

59.
Rina mengucapkan salam terlebih dahulu ketika bertamu ke rumah ketua RT,  Hal ini merupakan perilaku yang sesuai dengan norma …
a)
hukum
b)
agama
c)
kesusilaan
d)
kesopanan
60.
Dimas melakukan tindak pidana pembunuhan. Diproses dipengadilan tinggi magetan. Ia divonis hukuman penjara 10 tahun, siapakah yang berwenang memutuskan perkara tersebut ?
a)
jaksa
b)
hakim
c)
polisi
d)
jaksa dan hakim
61.

Norma mempunyai fungsi penting di masyarakat kecuali ...

a)

menegakkan keadilan

b)

menegakkan kebenaran

c)

menciptakan kejahatan

d)

mewujudkan keamanan

62.

Pak Rudi menaati peraturan dalam masyarakat, suatu saat Pak Rudi mendapat jadwal tugas ronda di kampung. Ia bersama dengan kelompoknya berkeliling di kampung untuk menjaga keamanan. Dari peristiwa tersebut terlihat adanya fungsi norma sebagai...

a)

pengatur sikap manusia

b)

Pengontrol tindakan Manusia

c)

Perlindungan terhadap perilaku menyimpang

d)

Petunjuk arah bersikap dan bertindakan

63.

Seorang anak malas belajar. Saat menghadapi tes, dia menyotek jawaban. Ada juga anak yang sungguh-sungguh belajar dan ketika ujian dia mengerjakan dengan jujur. Meskipun nilainya kadang lebih rendah dari anak yang menyotek, anak jujur ini percaya bahwa Tuhan tidak tidur. Ketidakjujuran pada saatnya akan membuat pelakunya menderita di dunia atau di akhirat. Dalam cerita tersebut, anak yang mengabaikan norma agama adalah ....

a)

Anak jujur dan mencontek

b)

Anak jujur

c)

Anak yang mencontek

d)

Tidak ada

64.

Gambar yang termasuk melanggar norma adalah ....

a)

b)

c)

d)

65.

Contoh pelanggaran Norma Hukum ...

a)

b)

c)

d)

66.

Dalam konteks pendidikan, pentingnya mengajarkan toleransi adalah untuk . . .

a)

Menjaga tradisi

b)

Memperkuat dominasi budaya

c)

Mengurangi konflik

d)

Meningkatkan persaingan

67.

Aspek penting dalam menjaga toleransi antar budaya adalah . . .

a)

Menjaga jarak antar kelompok

b)

Dialog antar budaya

c)

Menolak perbedaan

d)

Memaksakan budaya sendiri

68.

Perayaan Hari Raya Nyepi di Bali adalah contoh dari . . .

a)

Perayaan budaya yang tidak inklusif

b)

Kegiatan yang tidak melibatkan masyarakat

c)

Tradisi lokal yang eksklusif

d)

Toleransi antar agama

69.

Salah satu fungsi budaya adalah sebagai . . .

a)
Identitas masyarakat
b)
Alat komunikasi
c)
Sumber pengetahuan
d)
Media hiburan
70.

Kewajiban manusia terhadap lingkungan tempat tinggalnya adalah....

a)

memanfaatkan lingkungan sesuka hati

b)

mengambil seluruh kekayaan alam

c)

menjaganya agar tetap lestari

d)

membiarkannya begitu saja

71.

Pelaksanaan hak dan kewajiban yang benar adalah …

a)

Hak dipenuhi dulu tanpa melaksanakan kewajiban

b)

Kewajiban dan hak dilakukan secara seimbang

c)

Kewajiban dipenuhi tanpa mendapatkan hak

d)

Kewajiban dilakukan setelah mendapat hak

72.

Hak adalah....

a)

sesuatu yang harus dikerjakan

b)

sesuatu yang harus diselesaikan

c)

sesuatu yang harus didapatkan

d)

sesuatu yang harus dijauhi

73.

Sesuatu yang harus dilakukan disebut...

a)

Toleransi

b)

Kesadaran

c)

Kewajiban

d)

Hak

74.

Kewajiban manusia terhadap hutan adalah. . .

a)

Menebang pohon

b)

Mengambil hasil hutan

c)

Melakukan reboisasi

d)

Memperoleh ketersediaan sumber air

75.

Salah satu kewajiban kita terhadap lingkungan pada gambar adalah....

a)

mendapatkan air yang bersih dari sungai

b)

memanfaatkannya sebagai tempat rekreasi

c)

memanfaatkan sebagai PLTA

d)

Tidak membuang sampah di sungai

76.

Setiap warga negara memiliki.....di muka hukum dan pemerintah

a)

Perlakuan yang beragam

b)

Perlakuan yang berbeda-beda

c)

Persamaan kedudukan

d)

Perbedaan kedudukan

77.

Pernyataan yang benar di bawah ini adalah....

a)

Hak didapatkan sebelum melaksanakan kewajiban

b)

Seseorang akan mendapatkan hak walaupun tidak melaksanakan kewajiban

c)

Membayar pajak adalah hak warga negara

d)

Kebebasan memeluk agama dan beribadah adalah hak warga negara

78.

Salah satu kewajiban sebagai warga negara adalah.....

a)

menikmati hidup yang layak

b)

menikmati persamaan kedudukan di muka hukum dan pemerintahan

c)

mengikuti pendidikan dasar

d)

mengeluarkan pendapat saat musyawarah

79.

Kewajiban utama sebagai siswa di kelas adalah . . .

a)

Membersihkan kelas

b)

Menjaga ketertiban kelas

c)

Belajar dengan sungguh-sungguh

d)

Menegur teman yang bermain di kelas

80.

Pak Hariman tidak dapat ikut kerja bakti karena sedang sakit. Tindakan Pak Hariman yang tepat menyikapi kondisi tersebut sehubungan dengan kewajibannya sebagai warga negara di lingkungan masyarakat adalah....

a)

diam saja karena dia sedang sakit

b)

membuat pengumuman tidak ikut kerja bakti

c)

meminta maaf dan menyediakan makanan kecil bagi yang bekerja bakti

d)

membersihkan lingkungan sendiri ketika sudah sembuh

Similar Resources on Wayground

ASTS IPAS KELAS 6 2024/2025 SEMESTER 2

76 questions

ASTS IPAS KELAS 6 2024/2025 SEMESTER 2

quiz

Worksheet

•

6th Grade

IDN Network Competition - Batch 2

75 questions

IDN Network Competition - Batch 2

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

PERSATUAN DALAM PERBEDAAN

75 questions

PERSATUAN DALAM PERBEDAAN

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Ulangkaji Kata Ganda Bahasa Melayu Sekolah Rendah (1)

77 questions

Ulangkaji Kata Ganda Bahasa Melayu Sekolah Rendah (1)

quiz

Worksheet

•

5th - 6th Grade

PKN kelas 6 tema 2

80 questions

PKN kelas 6 tema 2

quiz

Worksheet

•

6th Grade

RANK 1 QUIZIZ SMP HIKMAH YAPIS 7A

75 questions

RANK 1 QUIZIZ SMP HIKMAH YAPIS 7A

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

PKN ASAJ

75 questions

PKN ASAJ

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Sas 1 kelas 3

85 questions

Sas 1 kelas 3

quiz

Worksheet

•

3rd Grade - University