WorksheetsQuiz sobre Recursos Educacionais Digitais
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
No contexto educacional, Recursos Educacionais Digitais (RED) são:
Redes de computadores dispersos em todas partes do mundo.
Jogos, plataformas, arquivos ou mídias digitais disponíveis para uso com finalidades educacionais.
Conjuntos de equipamentos acoplados em produtos que precisam de algum tipo de processamento computacional para funcionamento.
Softwares ou sistemas de distribuição e utilização de conteúdos de ensino a distância.
A utilização de jogos online em ambientes educacionais traz:
Uma diminuição na interatividade entre os estudantes.
Com essa ferramenta a turma terá uma experiência lúdica e educativa, tornando mais fácil manter a atenção dos estudantes no conteúdo.
Um aumento no sedentarismo e isolamento social.
Uma perda de interesse nos conteúdos trabalhados.
Os responsáveis por projetar jogos digitais, voltados ao ambiente pedagógico:
Devem priorizar apenas a diversão e o entretenimento.
Devem priorizar apenas os objetivos pedagógicos.
Devem equilibrar a diversão e os objetivos pedagógicos.
Devem evitar qualquer tipo de interação ou desafio.
Sobre as características necessárias para que determinado RED seja considerado como sendo uma ferramenta pedagógica/educacional:
Devem ter objetivos pedagógicos e ser aplicados em contextos ou situações de ensino.
Devem ser exclusivamente para entretenimento e não têm aplicação educacional.
Devem ser apenas uma forma de distração e não têm impacto no desenvolvimento cognitivo.
Devem ser gratuitos e de domínio público.
Em relação a uma característica importante dos REDs:
São exclusivamente para entretenimento e não têm aplicação educacional.
São sempre gratuitos e de domínio público.
Podem ser adaptados e atualizados conforme as necessidades educacionais.
São difíceis de acessar e requerem licenças especiais.
Qual é a principal vantagem dos REDs em relação à sua aplicação em contextos didáticos?
São exclusivamente para entretenimento e não têm aplicação educacional.
São sempre gratuitos e de domínio público.
Podem ser adaptados e atualizados conforme as necessidades educacionais.
São difíceis de acessar e requerem licenças especiais.
O acesso aos recursos educacionais na educação do Paraná se dá pelo:
Gmail e senha
E-mail @escola e senha
RG, CPF e data de nascimento
Senha do professor
Para acessar a página inicial dos recursos digitais no Paraná o professor ou o aluno podem digitar:
Qual é uma das características trazidas pela Era Digital que mudou as estruturas de nossa sociedade?
A lentidão da informação.
A velocidade da informação.
A falta de acesso à informação.
A limitação espacial.
Qual é o resultado do avanço tecnológico na educação?
O antigo modelo de ensino continua sendo utilizado.
A tecnologia não tem impacto na educação.
A educação se tornou mais lenta e ineficiente.
Novas formas de ensino tiveram que ser desenvolvidas.
O que fazer quando o aluno não lembra a senha ou tem dificuldade de login?
Procurar a direção da escola.
Solicitar à equipe pedagógica um material impresso.
Procurar o responsável Google Admin na escola e solicitar a suspensão de desafio de login e alteração de senha.
Mandar o aluno para a quadra.
Quando o professor tiver dúvidas sobre os REDs, e já conversou com os pontos focais da instituição, o professor pode ou deve:
Contar com a ajuda do aluno.
Deixar de atribuir atividades através dos REDs.
Contar com as ajuda dos técnicos dos REDs no NRE.
Enviar um e-mail ao diretor da escola.
