wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn Kelas 4

Total questions: 100

Worksheet time: 4hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

NKRI adalah singkatan dari ….

a)

Negara Kesatuan Republik Indonesia

b)

Negara Kebangsaan Rakyat Indonesia

c)

Negara Kesatuan Rakyat Indonesia

d)

Negara Kebanggaan Rakyat Indonesia

2.

Negara Kesatuan Republik Indonesia lahir melalui ....

a)

perang antar suku

b)

perundingan dengan Belanda

c)

perjuangan para pahlawan bangsa

d)

kesepakatan antara rakyat dengan Belanda

3.

Negara Indonesia berdiri sebagai Negara yang merdeka pada tanggal….

a)

10 November 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

28 Oktober 1945

d)

17 Agustus 1944

4.

Gambar di samping ini adalah....

a)

Burung Pipit

b)

Burung Elang

c)

Burung Garuda

d)

Burung Cendrawasih

5.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Bendera merah putih

(2) Dasar Negara Pancasila

(3) Lagu – lagu daerah

(4) Bahasa daerah

(5) Lambang negara burung garuda

         Dari pernyataan di atas yang merupakan  pemersatu bangsa ditunjukkan pada nomor

a)

1, 2, dan 4

b)

1, 2, dan 5

c)

3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 5

6.

Bhinneka Tunggal Ika mempunyai arti....

a)

Berbeda-beda tapi tetap sama saja

b)

Bersama bergotong-royong selalu

c)

Bersuku-suku sangat beragam

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

7.

Indonesia mendapat memperoleh kemerdekaan melalui

a)

hasil perjuangan beberapa pahlawan saja

b)

pengorbanan jiwa, raga dan harta rakyat

c)

pemberian oleh negara lain

d)

hadiah dari negara lain

8.

Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas dari ....

a)

seluruh warga

b)

anggota Polri

c)

anggota TNI

d)

presiden RI

9.

Kita dapat menjaga keutuhan NKRI di mulai dari lingkungan ….

a)

propinsi

b)

keluarga

c)

sekolah

d)

negara

10.

Keutuhan NKRI ditunjukkan melalui….

a)

bangsa yang mudah di adu domba

b)

berkibarnya bendera kelompok tertentu di Indonesa

c)

tidak ada peperangan atau pemberontakan dari rakyat

d)

kelompok tertentu yang menyerang tentara

11.

Salah satu contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI adalah….

a)

Membolos sekolah

b)

Melanggar aturan sekolah

c)

Membedakan teman dalam pergaulan

d)

Memelihara kerukunan dengan sesama warga

12.

Di bawah yang merupakan bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI yaitu ...

a)

menjauhi teman yang nakal

b)

menaati tata tertib sekolah

c)

bekerja sama dalam mengerjakan ulangan

d)

membantu teman agar dipuji guru

13.

Salah satu contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI yaitu ..

a)

memilih teman hanya dari yang satu daerah saja

b)

mengejek budaya daerah lain

c)

berteman dengan orang dari daerah manapun

d)

berkelahi dengan teman beda suku

14.

Di bawah ini adalah hal-hal yang tidak mengancam keutuhan NKRI adalah ....

a)

tawuran antar desa

b)

permusuhan antar suku

c)

perkelahian antar kota

d)

perlombaan olahraga antar provinsi

15.

Sikap perilaku yang dapat membahayakan keutuhan NKRI di lingkungan sekolah adalah….

a)

bersalaman dengan teman

b)

berkelahi dengan teman

c)

membantu teman

d)

menolong teman

16.

Kekayaan alam yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan pemberian dari….

a)

Tuhan Yang Maha Esa

b)

penjajah

c)

nenek moyang

d)

para pahlawan

17.

Berikut sikap yang dapat merusak keutuhan NKRI adalah….

a)

menghormati perbedaan

b)

menaati hukum yang berlaku

c)

menjaga rasa kebersamaan

d)

menolak mengikuti kegiatan kerja bakti

18.

Rasa bangga terhadap bangsa Indonesia dapat diwujudkan di lingkungan sekolah dengan cara….

a)

memakai seragam yang berbeda

b)

menjadi juara lomba menari

c)

menyontek ulangan sekolah

d)

membuat gaduh di kelas

19.

Sikap bangga sebagai bangsa Indonesia di lingkungan keluarga diwujudkan dengan cara ….

a)

bermain sampai lupa waktu

b)

tidak membantu pekerjaan orangtua

c)

mengerjakan pekerjaan rumah

d)

membantah nasihat orangtua

20.

Bangsa Indonesia terkenal dengan keramahtamahan masyarakatnya. Keramahtamahan menjadi ciri khas bangsa Indonesia sehingga para wisatawan dari berbagai Negara datang berkunjung ke Indonesia. Sikap keramahtamahan ditunjukkan dengan cara….

a)

tersenyum bila bertemu dengan seseorang

b)

marah pada pelayan toko yang  tidak melayani dengan cepat.

c)

langsung masuk ke rumah orang lain tanpa mengucapkan permisi

d)

Senang berbicara yang menyinggung perasan orang lain

21.

  1. Bacalah kutipan cerita berikut !

    Siswa kelas 4 sangat bersemangat untuk mengunjungi alun – alun Situbondo. Mereka ingin melihat secara langsung kearifan local kota Situbondo yaitu “ Ojhung “. Ojhung ini merupakan suatu kesenian yang menceritakan tentang warga meminta turun hujan. Siswa kelas 4 sangat bangga bisa melihat langsung kesenian tradisional ini.

    Semangat siswa kelas 4 menunjukkan pengamalan nilai . . .



(a)  

22.

  1. Setiap warga masyarakat memiliki hak dan kewajiban. Pernyataan tersebut sesuai dengan nilai Pancasila yaitu . . .



(a)  

23.

gambar disamping menunjukkan pengalaman Pancasila yang berlambangkan . . .

(a)  

24.

BPUPKI di bentuk pada tanggal . . .

(a)  

25.

Hari lahir Pancasila diperingati setiap tanggal  . . .

(a)  

26.

Pak Arsyad berkenan menunda rencana liburannya untuk mengikuti kerja bakti. Pak Arsyad memiliki karakter . . .

(a)  

27.

Tari Saman merupakan contoh budaya dari . . .

(a)  

28.

gambar di samping merupakan rumah adat dari . . .

(a)  

29.

Bacalah ilustrasi berikut !

Ratu, Marsheila, Mutiara, Nabila, Adel dan Balqis piket dihari yang sama. Agar pekerjaan lebih ringan, mereka berbagi tugas. Ratu dan marsheila bertugas menyapu dan membersihkan kelas. Mutiara dan Nabila bertugas menyiram bunga di depan kelas. Adel dan Balqis membuang sampah ke TPA. Tidak lama kemudian, ruang kelas 4 pun menjadi bersih dan rapi.

Cerita itu menunjukkan gotong royong  di lingkungan . . .

(a)  

30.

Manusia tidak dapat hidup sendiri. Manusia disebut sebagai makhluk . . .

(a)  

31.

Bahasa Indonesia sebagai Bahasa persatuan di ikrarkan pada . . .

(a)  

32.

Kami Putra dan Putri Indonesia, . . .

Bahasa persatuan, Bahasa Indonesia

kata yang tepat untuk melengkapi ikrar tersebut adalah . . .

(a)  

33.

Ada banyak keberagaman di Desa Olean. Sebagai contoh, Bu Eny bekerja sebagai perawat, Pak Edo bekerja sebagai guru, Pak Ikhlas bekerja sebagai penambal ban, dan Bu Indah bekerja sebagai penjual gorengan.

Cerita di atas menunjukkan keberagaman . . .

(a)  

34.

Istilah khas gotong royong di daerah Madura adalah . . .

(a)  

35.

Indonesia memiliki keberagaman agama. Jumlah agama yang di akui Indonesia adalah . . .

(a)  

36.

Pancasila telah disahkan sebagai dasar negara sehari setelah proklamasi dibacakan Ir. Soekarno. Sebagai generasi penerus bangsa, sikap dan perilaku apa yang harus diwujudkan dalam kehidupan bermasyarakat ?

4 lines
37.

Indonesia terdiri atas ribuan suku. Sikap apa yang harus ditunjukkan setiap warga negara Indonesia ?

4 lines
38.

Seluruh siswa kelas 4 melakukan musyawarah untuk membahas tugas dan jadwal piket kelas. Apakah mereka sedang melakukan gotong – royong? Jelaskan !

4 lines
39.

Bacalah cerita berikut !

Anom adalah pelajar asal Sumatra barat. Ia tidak menguasai Bahasa daerah selain yang biasa digunakannya di rumah. Saat mengikuti perlombaan tingkat nasional, ia berkenalan dengan Kholid yang berasal dari Jawa Timur. Keduanya dapat berkomunikasi dengan baik menggunakan Bahasa Indonesia.

Apakah cerita di atas menunjukkan peran Bahasa Indonesia sebagai Bahasa persatuan! Jelaskan !

4 lines
40.

Tuliskan ikrar Sumpah Pemuda !

4 lines
41.

Segala bentuk anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa, baik berupa kekayaan flora maupun fauna harus kita ....

a)

Hindari

b)

Nikmati

c)

Rasakan

d)

Syukuri

42.

Salah satu kekayaan alam yang dapat diperbarui adalah ....

a)

Emas

b)

Tanah

c)

Batu bara

d)

Minyak Bumi

43.

Berikut yang bukan termasuk ciri khas bangsa Indonesia adalah ....

a)

Kebhinekaan

b)

Kemiskinan

c)

Kekayaan alam

d)

Keramahtamahan

44.

Suku Betawi merupakan suku bangsa yang terdapat di daerah ....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Timur

c)

Jawa Tengah

d)

DKI Jakarta

45.

Lagu "Apuse" merupakan lagu daerah yang berasal dari ....

a)

Papua

b)

Nusa Tenggara Barat

c)

Kalimantan Barat

d)

Kalimantan Tengah

46.

Kedatangan para wisatawan asing ke Indonesia dapat menambah ....

a)

Utang

b)

Beban

c)

Devisa

d)

Penduduk

47.

Tarian yang berasal dari daerah Bali adalah ....

a)

Kecak

b)

Piring

c)

Serampang dua belas

d)

Maengket

48.

Banyak wisatawan dari luar negeri yang datang ke Indonesia. Salah satu faktor yang menarik para wisatawan asing berkunjung ke Indonesia karena ....

a)

Banyak penduduk Indonesia yang hidup dalam kemiskinan

b)

Indonesia memiliki pemandangan yang indah

c)

Wilayah Indonesia sering terjadi bencana alam

d)

Biaya yang harus dikeluarkan sangat murah

49.

Kekayaan alam yang dimiliki bangsa Indonesia harus membuat kita menjadi ....

a)

Bersedih

b)

Bangga

c)

Sombong

d)

Pamer

50.

Berikut sikap yang tidak mencerminkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia adalah ....

a)

Cinta terhadap budaya bangsa

b)

Melestarikan budaya daerah

c)

Mencintai produk dalam negeri

d)

Malu terhadap negara sendiri

51.

Istilah gotong royong berasal dari dua kata, yaitu gotong dan royong. Gotong artinya ....

a)

Pikul atau angkat

b)

Bersama-sama

c)

Membebani

d)

Mandiri

52.

Sila Pancasila yang berkaitan dengan kegiatan gotong royong adalah ....

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

53.

Salah satu bentuk kegiatan gotong royong di rumah adalah ....

a)

Makan malam bersama

b)

Menonton TV bersama-sama

c)

Mengadakan piknik bersama-sama

d)

Membersihkan lingkungan rumah bersama

54.

Berikut bukan contoh kegiatan yang dapat dilakukan dengan cara gotong royong adalah ....

a)

Mengerjakan ulangan

b)

Memperbaiki jalan kampung

c)

Membersihkan kelas

d)

Membangun jembatan desa

55.

Gambar tersebut merupakan gotong royong yang dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan ....

a)

Individu

b)

Kelompok

c)

Kolektif

d)

Bersama

56.

Devi kehilangan uang saku yang diberi ibunya. Devi sangat sedih karena tidak bisa membeli makanan di kantin. Mika mengetahui kejadian yang menimpa Devi tersebut. Sikap yang sebaiknya dilakukan Mika adalah ....

a)

Membiarkan Devi kelaparan

b)

Mengajak teman-teman lain untuk bersama membantu Devi

c)

Mengejek Devi yang baru saja kehilangan uang

d)

Melaporkan kejadian yang menimpa Devi

57.

Berikut bukan termasuk bentuk kegiatan gotong royong di masyarakat adalah ....

a)

Memperbaiki jalan lingkungan

b)

Kerja bakti untuk kebersihan

c)

Memperbaiki tempat ibadah

d)

Membantu tetangga berjualan

58.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama

2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat

3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama

4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan

Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

59.

Anis, Elmira, dan teman-teman sekolahnya mengumpulkan dana untuk membantu temannya yang mengalami musibah. Sikap dan perilaku tersebut sesuai dengan sila Pancasila yang berbunyi ......

a)

Katuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan

60.

Kegiatan pada gambar tersebut menunjukkan kegiatan ....

a)

Musyawarah

b)

Saling berbagi

c)

Kerja bakti

d)

Belajar dengan rajin

61.

Gambar tersebut merupakan penerapan sikap gotong royong di lingkungan ....

a)

Masyarakat

b)

Sekolah

c)

Tempat kerja

d)

Rumah

62.

Gotong royong dapat dilakukan melalui berbagai kegiatan di masyarakat. Pernyataan di bawah ini yang mengandung unsur gotong royong adalah ....

a)

Datang sekolah tepat waktu

b)

Bermusyawarah untuk menyelesaikan permasalahan bersama-sama

c)

Mengerjakan soal ulangan dengan jujur dan mandiri

d)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

63.

Tradisi gotong royong pada gambar tersebut adalah Tradisi Marakka' Bola yang terdapat di ....

a)

Dumai

b)

Jakarta

c)

Jawa Barat

d)

Sulawesi Selatan

64.

Tradisi gotong royong pada gambar tersebut merupakan tradisi gotong royong yang terdapat di Toraja yang dikenal dengan tradisi ....

a)

Rambu Solo'

b)

Nganggung

c)

Sinoman

d)

Marakka' bola

65.

Saling berbagi merupakan wujud dari nilai-nilai gotong royong. Pernyataan berikut yang mengandung makna saling berbagi di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Berbagi rezeki

b)

Berbagi tugas

c)

Berbagi kasih sayang

d)

Berbagi ilmu

66.

Kerja bakti di lingkungan masyarakat dapat membina ....

a)

Kekayaan warga

b)

Kerukunan hidup

c)

Kegelisahan warga

d)

Perpecahan warga

67.

Pekerjaan membersihkan kelas akan cepat selesai jika dilakukan ....

a)

Guru saja

b)

Kepala sekolah saja

c)

Sendiri-sendiri

d)

Bersama-sama

68.

Manfaat membina hidup rukun di lingkungan keluarga dengan gotong royong adalah ....

a)

Membuat keluarga nyaman di rumah

b)

Suasana keluarga menjadi tidak tenang

c)

Belajar menjadi tidak nyaman

d)

Tercipta permusuhan di dalam keluarga

69.

Gotong royong tumbuh dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Berikut yang bukan termasuk ciri khas gotong royong adalah ....

a)

Memiliki sifat kekeluargaan

b)

Dikerjakan oleh satu orang

c)

Dikerjakan dengan ikhlas dan tanpa pamrih

d)

Dikerjakan dengan penuh kerukunan

70.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain ....

a)

Persatuan

b)

Permusuhan

c)

Perpecahan

d)

Persaingan

71.

Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki makna ....

a)

Berbeda-beda tetapi tetap sama juga

b)

Bersama-sama tetapi tetap berbeda pula

c)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

d)

Bersama-sama dan tetap bersatu pula

72.

Kalimat Bhineka tunggal Ika diambil dari bahasa ….

a)

Jawa kuno

b)

Sansekerta

c)

Indonesia

d)

Latin

73.

Kalimat Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam sebuah buku yang berjudul ....

a)

Negara Kertagama

b)

Sutasoma

c)

Babad Tanah Jawi

d)

Mahabharata

74.

Salah satu alasan digunakannya kalimat Bhinneka tunggal ika sebagai semboyan negara adalah kondisi bangsa Indonesia yang mirip dengan kondisi kerajaan ....

a)

Singosari

b)

Kedir

c)

Sriwijaya

d)

Majapahit

75.

Berikut ini bukan termasuk pemahaman untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah ....

a)

pembangunan berjalan lancar

b)

pergaulan antarsesama yang lebih akrab

c)

kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang

d)

terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku dan bahasa

76.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah….

a)

menghapuskan semua perbedaan

b)

. memandang rendah suku dan budaya lain

c)

menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik

d)

menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

77.

Keanekaragaman bangsa Indonesia salah satunya dalam hal ....

a)

dasar negara

b)

sistem pemerintahan

c)

agama

d)

bahasa nasional

78.

Salah satu cara memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa dapat ditempuh melalui.....

a)

kerjasama intern umat beragama

b)

hubungan baik antar pemuka agama

c)

dialog antar agama yang berbeda

d)

kerjasama antar umat beragama

79.

Perilaku yang dapat merusak persatuan dan kesatuan dalam keberagaman di Indonesia yaitu ....

a)

menonjolkan kelebihan suatu golongan daripada golongan lain

b)

mengembangkan budaya daerah sebagai akar budaya nasional

c)

memupuk rasa toleransi terhadap sesama

d)

memberi kebebasan kepada orang lain untuk beribadah

80.

Berikut ini contoh sikap yang tidak sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan sekolah adalah ....

a)

tidak membeda-bedakan teman yang berasal dari daerah yang berbeda dengan kita.

b)

menghormati perbedaan pendapat dalam musyawarah kelas

c)

semua warga sekolah memiliki tujuan yang sama untuk menciptakan lingkungan menjadi aman dan nyaman

d)

rukun dengan teman agar bisa melakukan kerja sama ketika ulangan

81.

Pengertian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah...

a)

Negara yang terdiri dari pulau-pulau dan menjadi satu kesatuan

b)

Negara dimana pemerintah pusat sebagai pemegang kendali yang menjalankan kedaulatan tertinggi

c)

Negara yang terdiri dari beberapa pulau besar

d)

Negara yang memiliki banyak wilayah

82.

Negara kita terdiri dari ribuan pulau yang berjajar di antara....

a)

Jawa dan Sumatera

b)

Sabang dan Marauke

c)

Sabang dan Marauke

d)

Sumatera dan Kalimantan

83.

Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia yang terletak di kawasan....

a)

Asia Selatan

b)

Asia Tenggara

c)

Asia Timur

d)

Asia Barat

84.

Pancasila Setelah melalui beberapa proses persidangan, Pancasila akhirnya dapat disahkan pada sebagai dasar Negara pada tanggal ....

a)

18 Agustus 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

16 Agustus 1945

d)

15 Agustus 1945

85.

Pancasila dapat mempersatukan bangsa Indonesia dan memberi petunjuk dalam mencapai kesejahteraan dan kebahagiaan lahir dan batin bagi masyarakat Indonesia yang beraneka ragam sifatnya. Dari pernyataan tersebut, Pancasila berfungsi sebagai ....

a)

pandangan hidup bangsa Indonesia

b)

perjanjian luhur

c)

kepribadian bangsa

d)

dasar negara

86.

Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku, etnik, budaya, agama, serta karakteristik dan keunikan di setiap wilayahnya. Pada dasarnya keberagaman masyarakat Indonesia menjadi modal dasar dalam pembangunan bangsa. Oleh karena itu, sangat diperlukan sikap atau perilaku warga negara yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, seperti sikap saling menghargai dan menghormati. Berdasarkan ilustrasi, salah satu arti penting sikap/perilaku yang menunjang terciptanya kondisi tersebut adalah untuk ....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

87.

Perhatikan beberapa hal berikut.

(1) Pancasila

(2) UUD NRI 1945

(3) Bendera Merah Putih

(4) Lagu-lagu daerah

(5) Bahasa Indonesia

Alat pemersatu bangsa yang dimiliki oleh Indonesia ditunjukkan oleh nomor....

a)

1, 2 dan, 4

b)

1, 3 dan, 4

c)

1, 3 dan, 5

d)

2, 3 dan, 5

88.

. Keutuhan negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan tanggung jawab....

a)

pemerintah

b)

tentara

c)

para pemuda

d)

seluruh rakyat Indonesia

89.

Kekuatan, kemampuan dan daya tahan negara dalam menghadapi tantangan, ancaman dan gangguan yang datang dari dalam maupun dari luar negeri yang dapat membaha-yakan bangsa dan negara disebut ….

a)

ketahanan nasional

b)

keutuhan negara

c)

persatuan nasional

d)

persaudaraan nasional

90.

Contoh ancaman dari diri sendiri yang dapat menimbulkan perpecahan diantaranya ....

a)

serangan udara negara musuh

b)

dendam dan iri hati

c)

perang antarsuku

d)

perebutan kekuasaan

91.

Gotong royong dalam masyarakat sudah melekat dan menjadi kebiasaan dalam berbagai kegiatan. Gotong royong sesuai dengan pengamalan Pancasila yaitu sila ke ….

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

92.

Gotong royong adalah melakukan pekerjaan secara

a)

bergantian

b)

bersama-sama

c)

individu

d)

mandiri

93.

Gotong royong dapat membuat pekerjaan berat terasa ....

a)

lebih berat

b)

biasa saja

c)

lebih ringan

d)

sangat berat

94.

Berikut ini kegiatan yang tidak dapat dilaksanakan secara gotong royong adalah ....

a)

mengerjakan ulangan

b)

membersihkan kelas

c)

berlatih bernyanyi

d)

membersihkan saluran air

95.

Kita tidak boleh bergotong royong dalam ....

a)

kebaikan

b)

keburukan

c)

keselamatan

d)

kemuliaan

96.

Gotong royong akan membuat semua pekerjaan ....

a)

cepat selesai

b)

menjadi lebih berat

c)

lama selesainya

d)

susah

97.

Dengan membiasana gotong royong maka akan memperkuat rasa ....

a)

kebencian

b)

permusuhan

c)

persaudaraan

d)

pertengkaran

98.

Membersihkan lingkungan sekolah adalah tanggung jawab ....

a)

ketua kelas

b)

semua warga sekolah

c)

penjaga sekolah

d)

kepala sekolah

99.

Kita harus mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan ....

a)

bersama

b)

kelompok

c)

pribadi

d)

golongan

100.

Contoh kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah ….

a)

merapikan ruangan kelas

b)

membersihkan selokan di sekolah

c)

membantu teman yang kesulitan

d)

memperbaiki pos ronda

Similar Resources on Wayground

Quiz Mengenal Tuhan Kita

104 questions

Quiz Mengenal Tuhan Kita

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Latihan US IPA Kelas 6

100 questions

Latihan US IPA Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Latihan Soal PKn Tema 9

100 questions

Latihan Soal PKn Tema 9

quiz

Worksheet

•

6th Grade

PKN tema 5

100 questions

PKN tema 5

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Ujian Akbar Manhaji 3

96 questions

Ujian Akbar Manhaji 3

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

BAHASA INDONESIA

100 questions

BAHASA INDONESIA

quiz

Worksheet

•

6th Grade

belajar pancasila menyenangkan 2

100 questions

belajar pancasila menyenangkan 2

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Latihan PSAJ PKN Kelas 6

100 questions

Latihan PSAJ PKN Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade