wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Total questions: 50

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimana pendidikan karakter dapat diterapkan di sekolah?

a)

Pendidikan karakter dapat diterapkan dengan mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam kurikulum, kegiatan ekstrakurikuler, dan menciptakan lingkungan sekolah yang positif.

b)

Pendidikan karakter hanya diajarkan di kelas agama.

c)

Kegiatan ekstrakurikuler tidak berhubungan dengan pendidikan karakter.

d)

Sekolah tidak perlu menciptakan lingkungan yang positif.

2.

Jelaskan peran agama dalam membentuk etika seseorang!

a)

Etika seseorang sepenuhnya ditentukan oleh hukum negara.

b)

Agama tidak memiliki pengaruh terhadap etika seseorang.

c)

Agama hanya berfungsi sebagai alat untuk mengontrol masyarakat.

d)

Agama berperan sebagai pedoman moral yang membentuk etika seseorang melalui ajaran dan nilai-nilai yang diajarkan.

3.

Mengapa toleransi antar umat beragama itu penting?

a)

Toleransi hanya penting untuk satu agama saja.

b)

Toleransi antar umat beragama tidak berpengaruh pada masyarakat.

c)

Toleransi dapat menyebabkan konflik antar umat beragama.

d)

Toleransi antar umat beragama penting untuk menciptakan kedamaian dan harmoni dalam masyarakat.

4.

Sebutkan dampak positif dari budi pekerti yang baik terhadap perilaku individu!

a)

Dampak positif dari budi pekerti yang baik terhadap perilaku individu termasuk peningkatan hubungan sosial, lingkungan yang harmonis, dan perilaku positif.

b)

Meningkatkan konflik antar individu

c)

Mengurangi rasa percaya diri

d)

Menciptakan lingkungan yang tidak nyaman

5.

Apa yang dimaksud dengan akhlak terhadap diri sendiri?

a)

Akhlak terhadap diri sendiri adalah sikap baik dan perilaku positif yang diterapkan pada diri sendiri.

b)

Akhlak terhadap diri sendiri adalah tindakan negatif yang merugikan diri sendiri.

c)

Akhlak terhadap diri sendiri adalah sikap acuh tak acuh terhadap diri sendiri.

d)

Akhlak terhadap diri sendiri adalah cara berperilaku terhadap orang lain.

6.

Bagaimana cara menanamkan nilai-nilai Islam kepada generasi muda?

a)

Melalui pengabaian nilai-nilai budaya

b)

Dengan menghindari diskusi tentang agama

c)

Melalui kegiatan olahraga semata

d)

Melalui pendidikan agama, teladan, dan kegiatan sosial.

7.

Sebutkan contoh tindakan toleransi yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah!

a)

Mengabaikan perbedaan budaya dalam kegiatan sekolah.

b)

Mengadakan kegiatan bersama yang melibatkan semua siswa dari berbagai latar belakang.

c)

Mengadakan kompetisi antar kelas tanpa melibatkan semua siswa.

d)

Membuat kelompok belajar berdasarkan kesamaan latar belakang.

8.

Apa hubungan antara budi pekerti dan kepribadian seseorang?

a)

Budi pekerti dan kepribadian adalah hal yang terpisah.

b)

Budi pekerti dan kepribadian saling mempengaruhi; budi pekerti membentuk kepribadian dan sebaliknya.

c)

Budi pekerti tidak berpengaruh pada kepribadian.

d)

Kepribadian hanya dipengaruhi oleh faktor genetik.

9.

Jelaskan pentingnya pendidikan agama dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Pendidikan agama penting untuk membentuk karakter, memberikan nilai moral, dan meningkatkan toleransi dalam kehidupan sehari-hari.

b)

Pendidikan agama hanya penting untuk ritual keagamaan.

c)

Pendidikan agama hanya diajarkan di sekolah-sekolah tertentu.

d)

Pendidikan agama tidak berpengaruh pada karakter individu.

10.

Sebutkan tiga nilai utama dalam ajaran Islam!

a)

Sabar, Tawakkal, Syukur

b)

Ilmu, Amal, Iman

c)

Riya, Hasad, Dusta

d)

Tauhid, Keadilan, Kasih sayang

11.

Bagaimana cara mengatasi konflik antar umat beragama?

a)

Dialog antar agama dan pendidikan toleransi.

b)

Meningkatkan propaganda untuk satu agama.

c)

Mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.

d)

Menggunakan kekerasan untuk menyelesaikan masalah.

12.

Apa yang dimaksud dengan akhlak sosial?

a)

Akhlak sosial adalah cara berpakaian yang baik di depan umum.

b)

Akhlak sosial adalah norma dan nilai yang mengatur perilaku individu dalam interaksi sosial.

c)

Akhlak sosial adalah hukum yang mengatur ekonomi masyarakat.

d)

Akhlak sosial adalah norma yang hanya berlaku di lingkungan keluarga.

13.

Sebutkan contoh perilaku yang mencerminkan toleransi!

a)

Menyebarkan kebencian terhadap kelompok lain

b)

Menolak perbedaan pendapat dan budaya

c)

Menghormati perbedaan agama dan budaya, serta mendengarkan pendapat orang lain.

d)

Mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan

14.

Bagaimana pengaruh lingkungan terhadap pembentukan budi pekerti?

a)

Lingkungan tidak berpengaruh sama sekali terhadap budi pekerti.

b)

Lingkungan mempengaruhi pembentukan budi pekerti melalui nilai, contoh perilaku, dan interaksi sosial.

c)

Lingkungan hanya berperan dalam aspek fisik, bukan budi pekerti.

d)

Budi pekerti hanya dipengaruhi oleh faktor genetik.

15.

Apa saja tantangan dalam menerapkan pendidikan karakter di sekolah?

a)

Dukungan penuh dari orang tua dan masyarakat

b)

Semua siswa sudah memahami karakter

c)

Terlalu banyak waktu untuk pelajaran lain

d)

Kurangnya pemahaman guru, keterbatasan waktu, resistensi siswa dan orang tua, serta kurangnya dukungan.

16.

Jelaskan bagaimana akhlak dapat mempengaruhi hubungan sosial!

a)

Akhlak tidak berpengaruh pada hubungan sosial.

b)

Akhlak hanya penting dalam konteks keluarga.

c)

Akhlak mempengaruhi hubungan sosial dengan membangun kepercayaan dan saling menghormati, serta mencegah konflik.

d)

Akhlak dapat menyebabkan lebih banyak konflik dalam hubungan.

17.

Sebutkan langkah-langkah untuk meningkatkan toleransi di masyarakat!

a)

Meningkatkan toleransi dengan mengabaikan perbedaan

b)

Meningkatkan toleransi di masyarakat melalui edukasi, dialog, kegiatan sosial, media sosial, pendidikan, dan penyelesaian konflik.

c)

Menyebarkan kebencian melalui media sosial

d)

Menghindari dialog antar kelompok

18.

Makna Ihsan secara bahasa yakni ...

a)

Berbuat baik

b)

Indah

c)

Baik

d)

Kebaikan

e)

Berkata sopan

19.

Demokratis berasal dari bahasa Yunani kuno yakni Demos dan Kratos yang berarti....

a)

Dari rakyat dan oleh rakyat

b)

Dari rakyat dan untuk rakyat

c)

Oleh rakyat dan untuk rakyat

d)

Rakyat dan kekuasaan yang mutlak

e)

Rakyat dan negara

20.

Hikmah dari beriman kepada hari akhir adalah ....

a)

Rajin beribadah

b)

Rajin bersyukur

c)

Rajin bersosial media

d)

Rajin berwisata

e)

A dan B benar

21.

Iman kepada hari akhir/ hari kiamat adalah Rukun Iman ke- ...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

e)

Lima

22.

Sikap yang tepat terhadap ayat al-Qur’an adalah ....

a)

Membacanya setiap malam jum’at dengan khusyuk

b)

Membaca dengan tartil dan suara yang bagus

c)

Membacanya dengan fasih dihadapan guru

d)

Membaca dan mengkajinya bersama orang yang ahli

e)

Membacanya setiap saat untuk mendapatkan kelancaran usaha

23.

Beriman kepada qadha’ dan qadar adalah rukun iman ke- ....

a)

Tiga

b)

Empat

c)

Lima

d)

Enam

e)

Satu

24.

Beriman kepada qadha’ dan qadar adalah rukun iman ke- ....

a)

Tiga

b)

Empat

c)

Lima

d)

Enam

e)

Satu

25.

Bacaan shalat yang tepat untuk gerakan shalat berikut ini adalah ...

a)

b)

c)

d)

26.

Apabila Allah SWT hendak menetapkan segala sesuatu maka Dia hanya cukup berkata ....

a)

Kun fayakun

b)

Kun ‘aliman

c)

Kun muta’alliman

d)

Wala takun khamisan

e)

Kun anta salam

27.

Pada Q.S.Lukman : 13 ada suatu perilaku yang harus dijauhi oleh setiap muslim karena termasuk dalam kedzaliman besar, yaitu ....

a)

Ria

b)

Syirik

c)

Hasad

d)

Dengki

e)

Takabbur

28.

Arti dari Amar ma’ruf nahi munkar adalah ....

a)

Ajakan melakukan kebaikan dan keburukan

b)

Ajakan melakukan kebaikan dan menghindari keburukan

c)

Ajakan menjuhi kebaikan dan melakukan keburukan

d)

Ajakan menjauhi kebaikan dan keburukan

e)

Ajakan melakukan kebaikan dan keburukan bergantian

29.

Tidak semua do’a yang dipanjatkan dikabulkan oleh Allah SWT .Pernyataan dibawah ini kemungkinan belum dikabulkannya do’a tersebut, kecuali ...

a)

Saatnya belum tepat

b)

Sebagai tabungan di akhirat

c)

Ditangguhkan sampai di akhirat

d)

Tidak baik hasilnya

e)

Sebagai hukuman

30.

Arti “ Ulil albab “ adalah ....

a)

Umat Islam

b)

Orang dewasa

c)

Para umat terdahulu

d)

Generasi muda islam

e)

Orang yang berakal sehat

31.

Qadha’ dan qadar memiliki arti....

a)

Ketentuan dan ketetapan

b)

Ketentuan dan usaha manusia

c)

Kemauan dan ketentuan

d)

Kemauan dan ketetapan

e)

Kemauan dan usaha manusia

32.

Berikut yang bukan termasuk kiamat sugra adalah ...

a)

Banjir bandang

b)

Tsunami

c)

Hancurnya gunung

d)

Gempa bumi

e)

Angin putting beliung

33.

Tanda-tanda seseorang mengimani hari akhir adalah sebagai berikut, kecuali....

a)

Takut menghadapi kematian

b)

Menolak jabatan duniawi

c)

Mengabaikan urusan dunia yang bersifat sementara

d)

Selalu bersifat ikhlas dalam melakukan pekerjaan

e)

Selalu mengingat tanda-tanda datangnya hari akhir dengan baik

34.

Berikut ini adalah bentuk perilaku Ihsan dalam lingkungan sekolah, kecuali ....

a)

Menjenguk teman yang sedang sakit

b)

Bertengkar dengan teman sekelas

c)

Membersihkan kelas saat bertugas piket

d)

Menghormati para guru dan orang yang lebih tua

e)

Bersikap sopan santun terhadap sesame teman

35.

Setiap mahluk pasti akan mengalami kehidupan dan kematian. Hal ini termasuk ...

a)

Hidayah dari Allah SWT

b)

Iradah Allah SWT

c)

Qadiran Allah SWT

d)

Qadar Allah SWT

e)

Qadha’ Allah SWT

36.

Perhatikan uraian berikut!

1) Yaumul Ba’ats

2) Yaumul Hasyr

3) Yaumul Hisab dan Mizan

4) As-Sirat

5) Yaumul Jaza’

Urutan yang benar sesuai dengan periode hari akhir adalah ....

a)

1 – 2 – 3 – 5 – 4 

b)

1 – 2 – 4 – 3 – 5

c)

1 – 3 – 2 – 4 – 5

d)

1 – 2 – 3 – 4 – 5 -

e)

1 – 3 – 4 – 5 – 2

37.

Angga mengerjakan soal ujian tanpa menyontek, walaupun banyak kesempatan dan tidak ada pengawas di ruangan. sikap tersebut menunjukan bahwa ia beriman kepada Malaikat.....

a)

Jibril

b)

Mikail

c)

Raqib dan Atid

d)

Israfil

38.

Berikut ini yang merupakan bentuk perbuatan beriman kepada malaikat adalah....

a)

malu melakukan perbuatan yang dilarang secara terang terangan

b)

malu melakukan perbuatan yang dilarang bila dilihat orang

c)

biasa melakukan perbuatan yang dilarang oleh Allah Swt.

d)

Melaksanakan perintah Allah Swt. dan menjauhi perbuatan yang dilarang Allah Swt.

39.

Gambar tersebut merupakan perilaku yang tidak mencerminkan iman kepada malaikat....

a)

Munkar dan Nakir

b)

Raqib dan Atid

c)

Malik dan Riduan

d)

Jibril dan Mikail

40.

berusaha mempersiapkan diri untuk menghadapi kematian. selalu berdo'a agar terhindar dari siksaan sakratul maut merupakan cerminan perilaku iman kepada malaikat....

a)

Ridwan

b)

Israfil

c)

Jibril

d)

Izrail

41.

perhatikan pernyataan berikut.

1) Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan

2) sering melakukan perbuatan yang dilarang agama

3) Tidak sombong

4) Bangga terhadap prestasi yabg diperolehnya

5) Waspada dan berhati hati

6) Tidak percaya diri terhadap apa yang dilakukan

pernyataan yang merupakan fungsi iman kepada malaikat Allah Swt. adalah....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

4), 5) dan 6)

d)

2), 4) dan 5)

42.

Berdasarkan Q.S al Anbiya/21: 19 sifat yang dimiliki para malaikat adalah...

a)

Tidak pernah merasa letih beribadah kepada Allah

b)

Tidak pernah melakukan maksiat

c)

Tidak pernah makan dan minum

d)

Tidak pernah tidur

43.

Jika ada seorang muslim yang meninggal maka mengurus jenazahnya menjadi tanggung jawab orang islam yang masih hidup karena hukumnya adalah …..

a)

sunatullah

b)

sunnah muakad

c)

sunnah ghair muakad

d)

fardhu kifayah

e)

fardhu 'ain

44.

Surat Al-Baqarah Ayat 112

بَلٰى مَنْ اَسْلَمَ وَجْهَهٗ لِلّٰهِ وَهُوَ مُحْسِنٌ فَلَهٗٓ اَجْرُهٗ عِنْدَ رَبِّهٖۖ وَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُوْنَ ࣖ


ayat diatas menjelaskan tentang apa?



(a)  

45.

Perhatikan penggalan ayat Al-Qur’an surat al-Hujurat ayat 12  berikut!

Perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut adalah ....

a)

Tidak mencari-cari kesalahan orang lain

b)

Tidak berprasangka buruk kepada orang lain

c)

Menjauhi sikap permusuhan antar sesama

d)

Tidak menggunjingkan satu sama lain

46.

Perilaku berdasarkan gambar tersebut tidak menunjukan iman kepada malaikat (a)  

47.

Sebutkan rukun islam?

(a)  

48.

ayat diatas membahas tentang apa?

(a)  

49.

Jika ada seorang muslim yang meninggal maka mengurus jenazahnya menjadi tanggung jawab orang islam yang masih hidup karena hukumnya adalah …..

(a)  

50.

Sebutkan 5 (lima) contoh perilaku manusia yang bertentangan dengan prinsip Ihsan terhadap alam!

(a)