wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Preguntas del Examen de Procesos Didácticos

Total questions: 121

Worksheet time: 1hrs 6mins

Name
Class
Date
1.

Què és una escola pública?

a)

Una escola gestionada i finançada pel govern.

b)

Una escola finançada completament per les famílies.

c)

Una escola que només ofereix ensenyaments especials.

d)

Una escola situada en una zona rural.

2.

Què caracteritza una escola concertada?

a)

És totalment finançada per les famílies.

b)

És una escola privada amb part del finançament públic.

c)

És una escola pública sense cap cost per a les famílies.

d)

És una escola per a alumnes amb necessitats especials.

3.

Què ofereixen les escoles d’idiomes?

a)

Ensenyaments de música i dansa.

b)

Ensenyaments per a alumnes amb discapacitats.

c)

L’aprenentatge de llengües.

d)

Cursos per a adults que volen continuar estudiant.

4.

Quin tipus d’escola es troba en pobles petits o zones amb baixa densitat de població?

a)

Urbana.

b)

Concertada.

c)

Rural.

d)

Itinerant.

5.

Quina és la funció d’un centre d’educació especial?

a)

Donar formació professional a adults.

b)

Educar només alumnes de secundària.

c)

Ensenyar en zones rurals.

d)

Educar alumnes amb necessitats educatives específiques.

6.

Quin tipus de centre és privat sostingut amb fons públics?

a)

Centre concertat

b)

Centre privat

c)

Centre públic

d)

Centre escolar

7.

Com s’anomena el model el qual els estudiants han de repassar els temes abans d’anar a classe?

a)

Classe d’Educació Especial.

b)

Classe ordinària.

c)

Classe inversa.

d)

Classe per persones adultes.

8.

Com poden participar les famílies a l’escola de forma institucional?

a)

Activitats extraescolars.

b)

Consell escolar.

c)

Tutories.

d)

Les dues anteriors són correctes.

9.

Qui s’encarrega de proposar càrrecs als membres de la comunitat educativa?

a)

Claustre.

b)

Director.

c)

Consell escolar.

d)

AMPA.

10.

En quina edat s’imparteix l’educació primària?

a)

De 5 a 10 anys.

b)

De 6 a 12 anys.

c)

De 5 a 9 anys.

d)

De 3 a 6 anys.

11.

Què és una aula inversa?

a)

Un model en què els alumnes estudien el contingut a casa i fan activitats pràctiques a classe.

b)

Una aula on els professors i alumnes estan separats físicament.

c)

Un sistema d’ensenyament exclusiu per a escoles privades.

d)

Una metodologia on només es fan exàmens per avaluar.

12.

Quina és la principal font de finançament de les escoles públiques?

a)

Els fons provinents del govern.

b)

Les quotes mensuals dels alumnes.

c)

Donacions privades d’empreses.

d)

El pagament per material escolar.

13.

Quina diferència principal hi ha entre una escola pública i una privada?

a)

L’escola pública és finançada per l’Estat i la privada per fons propis o quotes.

b)

Les escoles públiques només imparteixen educació primària.

c)

Les escoles privades no segueixen el currículum oficial.

d)

Les escoles públiques no tenen professors titulats.

14.

Quin tipus de titularitat tenen les escoles concertades?

a)

Són escoles privades amb finançament parcial del govern.

b)

Són totalment públiques.

c)

Són escoles exclusivament per a alumnes amb necessitats especials.

d)

No reben cap tipus d’ajuda governamental.

15.

Quina és una característica clau de les escoles privades?

a)

Es financen principalment amb les quotes dels alumnes.

b)

Totes segueixen exactament el mateix currículum que les públiques.

c)

No poden seleccionar els seus alumnes.

d)

Són gratuïtes per a totes les famílies.

16.

Que significa que una escuela sea de finançament públic?

a)

Que els pares/mares/tutors legals subvencionen els estudis dels seus fills.

b)

Que qualsevol persona pot assistir a les classes, de lliure accés.

c)

Que l’Estat subvenciona els estudis.

d)

B i C són correctes.

17.

Que significa que una escuela és linial?

a)

Que l’aprenentatge segueix un ordre fix i progressiu, amb etapes clarament determinades.

b)

Que tots els alumnes de l’escola treballen junts

c)

Que els alumnes treballen en grups dins l’aula

d)

Que les taules dels alumnes estan col·locades de manera linial dins de l’aula

18.

Que és una escola cíclica?

a)

Tota aquella en que els alumnes repeteixen contínuament els continguts treballats

b)

Organitzada en infantil, primària i secundària

c)

Escola dedicada a l’ensenyament d’FP

d)

A i C són certes

19.

Com afecta la metodologia d’aula inversa?

a)

Els alumnes només aprenen el que volen.

b)

Possibilita una atenció per part del professorat cap a l’alumne més individualitzada.

c)

Les aules estan distribuïdes per ambients.

d)

El més important són les explicacions del professorat dins la classe.

20.

Com es denomina una escola que es troba en un poble petit amb pocs alumnes?

a)

Privada

b)

Rural

c)

Urbana

d)

Petita

21.

Quin tipus d’escola està finançat amb fons públics?

a)

Pública

b)

Concertada

c)

Pública i concertada

d)

Cap de les anteriors

22.

Quants cursos compren una escola cíclica?

a)

Té un curs per cada edat

b)

Agrupa a alumnat amb un any de diferencia (de dos en dos) en un sol curs

c)

Té un sol curs

d)

b i c són correctes

23.

Que vol dir les sigles de ZER?

a)

Zona Educativa Rural

b)

Zona Escolar Rural

c)

Zona Educativa Ruralitzada

d)

Zona Escolar Retroalimentaria

24.

En que aposten les escoles alternatives?

a)

Es basen en el treball individual

b)

Classes repetitives

c)

Metodologies diferents a les tradicionals

d)

Metodologies tradicionals

25.

A quina edat es comença el segon cicle infantil?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

¿De qué fondos viene una escuela concertada?

a)

Fondos del Estado

b)

Fondos de la Unión Europa

c)

Fondos de una organización

d)

Todas son correctas

27.

¿Cuál es la dimensión de un colegio que tiene seis cursos de primaria?

a)

Escuela Unitaria

b)

Escuela Lineal

c)

Escuela Cíclica

d)

Escuela Comarcal

28.

Si los alumnos miran los temas/las lecciones antes de las clases ¿Como se le denomina a eso?

a)

Aula invertida

b)

Aula inversa

c)

Aula eficiente

d)

Clase competente

29.

Com es diu el tipus d’ensenyament d’una escola d’idiomes?

a)

règim general

b)

règim especial

c)

règim específic

d)

règim integrat

30.

Que promou l’aula invertida?

a)

treball individual

b)

col·laboració

c)

poca comunicació amb el professor

d)

no escoltar a class

31.

Quin organisme és responsable de crear i suprimir centres educatius públics a Catalunya?

a)

El Ministeri d'Educació d'Espanya

b)

El Govern de la Generalitat

c)

Les administracions locals

d)

La Junta de Compte Educatiu

32.

Els centres educatius privats a Catalunya estan sotmesos al principi d'autorització administrativa. Això significa que:

a)

Només poden ser creats si reben finançament exclusivament públic

b)

Han de complir els requisits fixats pel Govern en quant a personal, rà

33.

Quin tipus de finançament implica que un centre educatiu rebi fons tant públics com privats?

a)

Fons Públic

b)

Concertat

c)

No Concertat

d)

Finançament Exclusivament Privat

34.

Quin dels següents no és una modalitat de finançament per als centres educatius a Catalunya?

a)

Fons Públic

b)

Concertat

c)

No Concertat

d)

Finançament Bancari

35.

En l'aula inversa, quina tasca es realitza habitualment fora de la classe?

a)

Lliçó magistral impartida pel professor

b)

Estudi individual del contingut, com llegir i veure vídeos

c)

Debats i treball en grup

d)

Exercicis pràctics supervisats

36.

Quina és una de les funcions principals del director/a de l’escola?

a)

Elaborar els horaris de docents i alumnat

b)

Gestionar la part administrativa del centre

c)

Representar el centre i coordinar les activitats educatives

d)

Controlar l’inventari del centre

37.

Quin òrgan s’encarrega de la gestió administrativa i econòmica de l’escola?

a)

Cap d’estudis

b)

Secretari/ària

c)

Coordinadors de cicle

d)

Claustre de professors

38.

Quin dels següents NO és un objectiu del cicle inicial?

a)

Millorar el procés de lectoescriptura

b)

Aplicar el treball per projectes

c)

Desenvolupar un esperit investigador

d)

Preparar els alumnes per la transició a l’ESO

39.

Quina etapa educativa inclou els cursos de 3r i 4t de primària?

a)

Educació Infantil

b)

Cicle Inicial

c)

Cicle Mitjà

d)

Cicle Superior

40.

Quin col·lectiu s’encarrega d’organitzar les activitats extraescolars i defensar els interessos de les famílies?

a)

El Consell Escolar

b)

L'AFA (Associació de Famílies d'Alumnes)

c)

L’Equip Directiu

d)

Els Coordinadors de Cicle

41.

Quins són els cicles d’educació primària segons el sistema educatiu català?

a)

Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior

b)

Cicle Bàsic, Cicle Intermedi i Cicle Avançat

c)

Cicle Infantil, Cicle Primari i Cicle Secundari

d)

Cicle Inicial, Cicle Superior i Cicle Final

42.

Quina edat correspon al segon cicle d’educació infantil?

a)

De 0 a 3 anys

b)

De 3 a 6 anys

c)

De 6 a 9 anys

d)

De 9 a 12 anys

43.

Quin organisme regula el currículum escolar a Catalunya?

a)

El Ministeri d’Educació i Formació Professional

b)

El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

c)

La Unió Europea

d)

Cada centre educatiu de manera independent

44.

Quin cicle comprèn els cursos de 3r i 4t de primària?

a)

Cicle Inicial

b)

Cicle Mitjà

c)

Cicle Superior

d)

Cicle Infantil

45.

Quin és l'últim curs del segon cicle d'educació infantil?

a)

I3

b)

I4

c)

I5

d)

1r de primària

46.

Els tutors/es de quin òrgan formen part?

a)

Coordinació

b)

Govern

c)

Cap d’estudis

d)

Participació

47.

Quin d’aquests és un òrgan unipersonal?

a)

Secretari.

b)

Director.

c)

Totes són correctes.

d)

Cap d’estudis.

48.

Quants representant de professorat hi ha al consell escolar?

a)

5.

b)

1.

c)

3.

d)

6.

49.

Quin sistema divideix cada etapa educativa en tants nivells o graus com anys escolars ha de restar l’alumne a cada etapa?

a)

Sistema no graduat.

b)

Sistema graduat.

c)

Sistema semigraduat.

d)

Cicles

50.

¿En tants nivells o graus com anys escolars ha de restar l’alumne a cada etapa?

a)

Sistema no graduat.

b)

Sistema graduat.

c)

Sistema semigraduat.

d)

Cicles

51.

¿Cómo se llama el grupo cuyo criterio que prevalece es la edad, manteniendo un grupo referencial?

a)

Homogéneo.

b)

Heterogéneo.

c)

Flexibles.

d)

Mixtos.

52.

¿Qué debe hacer el director de una escuela?

a)

Coordinar y supervisar las actividades del centro, especialmente la organización de las actividades docentes.

b)

Es el/la profesional que realiza tareas docentes y dirige todo lo que está relacionado con el régimen académico bajo la autoridad del director, es decir, coordina los servicios educativos del centro, da apoyo a los docentes, planifica la formación, etc.

c)

Liderar los actos académicos que se llevan a cabo en la escuela. Entrarían el consejo de profesores/as y las reuniones pedagógicas entre otros, supervisando y distribuyendo las actividades entre el personal a cargo suyo.

d)

Ninguna respuesta es correcta.

53.

¿A qué hace referencia la organización vertical?

a)

Agrupamiento que regirá el proceso de una promoción de alumnos a lo largo de la escolaridad.

b)

Que los alumnos se organizan según edad.

c)

Agrupamiento que regirá el proceso de varias promociones de alumnos a lo largo de la escolaridad.

d)

Que es un sistema semigraduado.

54.

¿Qué hace el secretario de una escuela?

a)

Liderar los actos académicos que se llevan a cabo en la escuela. Entrarían el consejo de profesores/as y las reuniones pedagógicas entre otros, supervisando y distribuyendo las actividades entre el personal a cargo suyo.

b)

Coordinar y supervisar las actividades del centro, especialmente la organización de las actividades docentes.

c)

Es el órgano propio de participación de los profesores en el gobierno del centro y tiene la responsabilidad de planificar, coordinar, informar y en algunos casos decidir sobre todos los aspectos educativos del centro.

d)

A y B son ciertas.

55.

¿Qué palabra indica cómo son los grupos cuando el único criterio que prevalece es la edad y no se tienen en cuenta los otros?

a)

Flexibles

b)

Heterogéneos

c)

Vertical

d)

A y C son correctas

56.

¿Qué corresponde a 1r y 2n de Primària? Es el momento en que los niños comienzan a consolidar sus habilidades en lectura, escritura, cálculo y conocimientos básicos del entorno. Los alumnos comienzan a trabajar de forma más estructurada y más centrados en actividades académicas.

a)

Ciclo inicial (3-5 años)

b)

Ciclo inicial (6-8 años)

c)

Ciclo superior (6-8 años)

d)

Ciclo medio (8-10 años)

57.

El 'sistema semigraduat' también se puede llamar sistema de...

a)

Ciclos

b)

Verticalidad

c)

Graduación

d)

Ninguna de las anteriores es correcta

58.

Sistema en el que se divide la etapa en tantos niveles o grados como años escolares.

a)

Graduado

b)

Horizontal

c)

Vertical

d)

No escuela

59.

El sistema flexible es...

a)

Cuando los alumnos se agrupan con otros alumnos de diferentes niveles, para resolver unas tareas determinadas.

b)

Cuando los alumnos se agrupan con otros alumnos del mismo nivel, para resolver unas tareas determinadas.

c)

A y B son correctas

d)

Ninguna es correcta

60.

Palabra que indica cómo son los grupos cuando el único criterio que prevalece es la edad, no se tienen en cuenta otros.

a)

Heterogéneos

b)

Homogéneos

c)

Horizontales

d)

Ninguna es correcta

61.

Sistema que fragmenta el progreso de los alumnos en unidades superiores al año escolar, pero inferiores al de la duración de la etapa.

a)

Semigraduado

b)

Graduado

c)

Horizontal

d)

Ninguna es correcta

62.

Cuando los alumnos de una clase se dividen según la edad, el grupo es...

4 lines
63.

Quan els alumnes d’una classe es divideixen segons l’edat, el grup és...

a)

Homogeni

b)

Heterogeni

c)

Flexible

d)

Vertical

64.

Quan en una classe hi ha alumnes de diferents edats i nivells, el grup és...

a)

Heterogeni

b)

Homogeni

c)

Graduat

d)

Horitzontal

65.

Com s’anomena el sistema escolar on els alumnes passen de curs tots junts?

a)

Graduat

b)

No graduat

c)

Flexible

d)

Heterogeni

66.

Quan els alumnes es barregen en petits grups dins la classe, es diu que el sistema és...

a)

Flexible

b)

Rígid

c)

Homogeni

d)

Semigraduat

67.

Com es diu el sistema on els alumnes poden avançar a diferent ritme segons les seves necessitats?

a)

No graduat

b)

Graduat

c)

Vertical

d)

Horitzontal

68.

Quina és la màxima autoritat d’una escola?

a)

Director.

b)

Secretari.

c)

Cap d’estudis.

d)

Coordinador de cicle.

69.

Quin és el sistema d’agrupament en el qual els alumnes s’agrupen per grups d’edat?

a)

Semigraduat

b)

Graduar

c)

Flexible

d)

Heterogeni

70.

Quin tipus de grup està definit com grup on el criteri que predomina és l’edat i mantenen un grup referencial?

a)

Grup homogeni

b)

Grup flexible

c)

Grup heterogeni

d)

Cicle

71.

Quants cicles hi ha?

a)

0

b)

2

c)

1

d)

3

72.

En que consisteix el sistema gradual?

a)

Sistema que es divideix l’etapa en tants nivells o graus com anys escolars.

b)

S’ordena el progrés de manera lliure segons les diferències entre alumnes.

c)

Fragmenta el progrés dels alumnes en unitats superiors a l’any escolar.

d)

Cap de les anteriors.

73.

Quin criteri d’agrupació segueix el model homogeni?

a)

edat, característiques personals i nivell acadèmic.

b)

solament l’edat.

c)

solament el nivell acadèmic

d)

cap de les anteriors.

74.

A quin tipus d’agrupament pertanyen els grups homogenis, heterogenis i flexibles?

a)

vertical.

b)

horitzontal.

c)

segons la titularitat del centre.

d)

cap de les anteriors.

75.

Què vol dir agrupació graduada?

a)

que els grups d’alumnes tenen una durada d’un curs escolar.

b)

que els grups d’alumnes tenen la durada de tota l’escolaritat.

c)

que els grups d’alumnes tenen una durada major a un curs escolar i menor a l’escolaritat

d)

cap de les anteriors.

76.

Què vol dir agrupació no graduada?

a)

que els grups d’alumnes tenen una durada d’un curs escolar.

b)

que els grups d’alumnes tenen la durada de tota l’escolaritat.

c)

que els grups d’alumnes tenen una durada major a un curs escolar i menor a l’escolaritat.

d)

cap de les anteriors.

77.

En què consisteix el claustre?

a)

conjunt de tots els mestres i professors del centre, que es reuneixen per prendre decisions pedagògiques i organitzatives..

b)

docents amb funcions específiques d’organització i seguiment en diferents àrees (cicles, inclusió, projectes...)..

c)

Responsable màxim/a de l'escola, encarregat/da de la gestió, organització i representació del centre educatiu.

d)

gestiona l'administració, documentació, economia i tràmits burocràtics de l’escola.

78.

Quin de les següents persones NO forma part de l’equip directiu

a)

Director

b)

cap d'estudis

c)

secretari

d)

coordinador de cicle

79.

Què és l’AFA?

a)

Una llei

b)

Una associació formada per l’equip directiu i les famílies

c)

Una associació formada per famílies voluntàries

d)

Una associació formada per totes les famílies

80.

¿Quién garantiza que se cumplan los objetivos de un centro?

a)

Profesorat

b)

Personal no docent

c)

Inspectors

d)

Famílies

81.

¿Quién no forma parte del consejo de dirección?

a)

Coordinador

b)

Director

c)

Secretario

d)

Conserge

82.

¿Cuáles sistemas forman parte del agrupamiento vertical?

a)

Graduat, no graduat, cicle

b)

Graduat, no graduat, quasi graduat

c)

Cicle, ESO, primària

d)

Infantil, primària, ESO

83.

¿Qué es el Proyecto Educativo de Centro (PEC)?

a)

Un documento que defineix la identitat, objectius i principis pedagògics del centre

b)

Un informe anual sobre els resultats acadèmics de l’alumnat

c)

Un document administratiu que regula els horaris del professorat

d)

Un conjunt de normes disciplinàries exclusivament per a l’alumnat

84.

¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del PEC?

a)

El calendari escolar del centre

b)

Els valors i principis pedagògics del centre

c)

La distribució econòmica del pressupost anual

d)

Els exàmens finals de cada curs

85.

¿Quién se encarga de elaborar el PEC en un centro educativo?

a)

L'alumnat del centre

b)

La inspecció educativa de la Generalitat

c)

L'equip directiu amb la col·laboració de la comunitat educativa

d)

El departament d'educació sense participació del centre

86.

¿Cuál es la función principal del PEC dentro de un centro educativo?

a)

Determinar el pressupost anual del centre

b)

Establir les línies d’actuació pedagògica i organitzativa del centre

c)

Registre exclusivament les normes de convivència

d)

Definir les assignatures que s’impartiran cada curs

87.

¿Cuál de los siguientes aspectos NO forma parte del PEC?

a)

Els objectius educatius del centre

b)

Els criteris d’atenció a la diversitat

c)

Els principis metodològics i organitzatius

d)

Les notes finals dels alumnes

88.

¿Cuál de los siguientes documentos no es un documento de centro?

a)

Document institucional

b)

Memòria Anual

c)

Projecte Lingüístic

d)

Programació General Anual

89.

¿Quién aprueba el PEC en los centros privados?

a)

El titular del centre.

b)

El director/a.

c)

El titular del centre amb l’aprovació del consell escolar.

d)

El director amb l’aprovació del centre escolar.

90.

¿Quién aprueba el PEC en los centros públicos?

a)

Titular del centre.

b)

Docents.

c)

Director/a.

d)

El consell escolar.

91.

¿Qué proyecto forma parte del PEC?

a)

Projecte de Convivència.

b)

Projecte de Direcció.

c)

Programació General Anual.

d)

Cap de les anteriors

92.

¿Qué significa NOFC?

a)

Normes Oficials del Funcionament del Centre.

b)

Normes d’Organització i Funcionament del Centre.

c)

Negocis Oficials Funcionals del Centre.

d)

Cap de les anteriors

93.

¿Cuál es la función principal del Proyecto Educativo de Centro (PEC)?

a)

Definir la identitat, els objectius i les línies d'actuació del centre educatiu.

b)

Organitzar l’horari del professorat i l’alumnat.

c)

Establir el calendari escolar anual.

d)

Determinar exclusivament els continguts curriculars de cada curs.

94.

¿Cuáles elementos forman parte esencial del PEC?

a)

El pressupost del centre i el calendari de reunions.

b)

Els objectius educatius, la metodologia i els criteris d’avaluació.

c)

La identitat del centre, els objectius, la metodologia i l’organització.

d)

Les normes de convivència i les sancions aplicables.

95.

Qui és responsable de l’elaboració i aprovació del PEC?

a)

Només l’equip directiu.

b)

Exclusivament el Departament d’Educació.

c)

La comunitat educativa, amb l’aprovació del Consell Escolar.

d)

El claustre de professorat sense participació externa.

96.

Cada quant temps s’ha de revisar i actualitzar el PEC?

a)

Cada curs escolar, obligatòriament.

b)

Només quan hi ha un canvi d’equip directiu.

c)

Mai, ja que és un document fix i inalterable.

d)

Periòdicament, segons les necessitats del centre i el seu context.

97.

Quin d’aquests aspectes NO és habitualment inclòs en el PEC?

a)

La metodologia i estratègies didàctiques del centre.

b)

Els valors i principis educatius que orienten el projecte.

c)

El menú del menjador escolar i les dietes especials.

d)

Els mecanismes de participació de la comunitat educativa.

98.

Que signifiquen les sigles PEC?

a)

Projecte Educatiu de Centre.

b)

Planificació Educativa Corporativa.

c)

Planificació d’Ensenyament Cohesionant.

d)

Professorat d’Ensenyament Constitucional.

99.

Quins són els principals documents de gestió i funcionament de centre?

a)

Inclusió i atenció a l’alumnat

b)

Inclusió i atenció a les famílies

c)

Documents econòmics

d)

Normativa i organització externa

100.

El PEC...

a)

...no té cap vinculació amb els objectius d’una escola.

b)

...és un document que defineix la identitat, els objectius i l'organització d'un centre educatiu.

c)

...és un document que recull la informació personal i l’historial acadèmic de cada alumne.

d)

...és una llei que modifica determinats articles de la LOE.

101.

Qué inclou la identitat del centre?

a)

visió, la missió i els objectius generals i específics

b)

visió, la missió i els valors que defineixen el centre educatiu

c)

els projectes, programes i activitats que es duran a terme per assolir els objectius establerts.

d)

L'estructura organitzativa del centre

102.

Quins documents s’inclouen dins del grup de documents estratègics de gestió del centre?

a)

Projecte de Direcció i Pla d’Atenció a la Diversitat

b)

Projecte Educatiu de Centre i Projecte de Direcció

c)

Pla d’Atenció a la Diversitat únicament

d)

Projecte Curricular de Centre, Programació General Anual i Pla d’Acció Tutorial

103.

Quin document defineix la identitat, valors, objectius i línies d’actuació d’un centre?

a)

Projecte Educatiu del Centre (PEC)

b)

Projecte de Direcció (PDD)

c)

Programació General Anual (PGA)

d)

Memòria Anual (MA)

104.

Quins són els principals documents de gestió de centre?

a)

PEC, PDD, NOFC, PGA, MA

b)

PEC, CSASE, SIC, LEC, LOE

c)

PDD, PEC, LOMLOE, LCT, LO

d)

PL, POD, PAS, PDI, PEC

105.

Què contempla obligatòriament el PEC (Projecte Educatiu de Centre)?

a)

Identitat, objectius i estructura organitzativa.

b)

Pressupostos, tutories i projectes.

c)

Gestions, objectius i estructura organitzativa.

d)

Normes, procediments i pressupostos

106.

El Projecte Educatiu de Centre (PEC) té un caràcter vinculat al...

a)

Tutor

b)

Personal del centre

c)

Director

d)

Cap d’estudis

107.

Com es difon el Projecte Educatiu de Centre (PEC)?

a)

Correu electrònic

b)

Tutories

c)

El web del centre

d)

Xarxes de digitals

108.

Detalla les línies d’actuació i els objectius que es volen assolir durant el mandat de l’equip directiu. Inclou els aspectes: gestió de recursos, innovació pedagògica, millora de la qualitat educativa.

a)

NOFC

b)

PGA

c)

PdD

d)

Pla de convivència

109.

Document que fa un balanç del curs escolar. Avalua les activitats realitzades, els objectius assolits i les àrees de millora.

a)

Projecte lingüístic

b)

Memoria Anual Ç

c)

Pla de concivència

d)

PEC

110.

Document estratègic que defineix la identitat, els valors, els objectius i les prioritats d'un centre escolar.

a)

NOFC

b)

PEC

c)

PdD

d)

Cap de les anteriors és correcte

111.

Document que defineix com s’organitza l’ensenyament de les llengües en una escola.

a)

Projecte de lingüística

b)

Projecte de llengua

c)

Projecte lingüístic

d)

Cap de les anteriors

112.

Quí elabora el PEC?

a)

Equip directiu

b)

Consell escolar

c)

Comunitat educativa

d)

Cap de les anteriors

113.

Quin és l’òrgan de govern col·legiat més important dins d’un centre educatiu?

a)

El Consell Escolar.

b)

L’AMPA.

c)

El grup de delegats de classe.

d)

Els inspectors d’educació.

114.

Qui s’encarrega de la direcció i gestió diària d’un centre educatiu?

a)

El director o directora del centre.

b)

El professorat en conjunt.

c)

Els alumnes més grans.

d)

Els pares i mares dels alumnes.

115.

Quina funció té el Consell Escolar d’un centre?

a)

Organitzar les festes escolars.

b)

Participar en la presa de decisions del centre.

c)

Decidir les notes dels alumnes.

d)

Triar els professors de cada assignatura.

116.

Qui forma part de l’equip directiu d’un centre educatiu?

a)

Només el director.

b)

El director, el cap d’estudis i el secretari.

c)

Els alumnes que treuen millors notes.

d)

Els inspectors d’educació.

117.

Quina d’aquestes persones NO forma part del Consell Escolar?

a)

El director del centre.

b)

Representants del professorat.

c)

Representants de les famílies.

d)

Els avis i àvies dels alumnes.

118.

Què inclou el projecte educatiu del centre (PEC)?

a)

el projecte lingüístic (PL) i l'estratègia digital de centre (EDC).

b)

la programació general anual (PGA).

c)

les normes d'organització i funcionament del centre (NOFC).

d)

el projecte de direcció (PdD).

119.

Quin dels següents documents ha d’estar publicat al web del centre?

a)

les normes d'organització i funcionament del centre (NOFC).

b)

el projecte de direcció (PdD).

c)

la programació general anual (PGA).

d)

la memòria anual (MA).

120.

De què parla el PEC?

a)

recull la identitat del centre, n'explicita els objectius, n'orienta l'activitat i hi dona sentit

b)

determina l'estructura organitzativa pròpia d'acord amb els objectius i criteris del projecte educatiu del centre.

c)

ordena el desplegament i l'aplicació del projecte educatiu per al període de mandat de la direcció del centre, en concreta l'estructura organitzativa i n'inclou uns indicadors.

d)

recull la concreció de les prioritats, de les activitats i del funcionament del centre per al curs escolar, dels programes i projectes en què participa el centre i dels diferents àmbits de l'autonomia del centre i en els centres públics

121.

De què parla la programació general anual (PGA)?

4 lines