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Grécia - Itinerário formativo

Total questions: 67

Worksheet time: 1hrs 3mins

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1.

QUAIS POVOS FORMARAM A CIVILIZAÇÃO GREGA?

a)

ROMANOS, PORTUGUESES E PERSAS

b)

EÓLIOS, JÔNIOS E AQUEUS

c)

ESPANHÓIS, ROMANOS E INGLESES

d)

EGIPCÍOS, PERSAS E BÁRBAROS

2.

O QUE É UMA CIDADE-ESTADO?

a)

UMA CIDADE QUE FICA DENTRO DO ESTADO

b)

UMA CIDADE GREGA

c)

UMA CIDADE ROMANA

d)

UMA CIDADE COM AUTONOMIA ADMINISTRATIVA

3.

QUAL GRUPO NÃO ERA CONSIDERADO CIDADÃO NA GRÉCIA ANTIGA?

a)

MULHERES,ESTRANGEIROS E ESCRAVOS

b)

PATRICIOS, PLEBEUS E ROMANOS

c)

GREGOS, ESPARTANOS E ATENIENSES

d)

INGLESES, ROMANOS E GREGOS

4.

O QUE SIGNIFICA DEMOCRACIA?

a)

GENTE GREGA

b)

POVO BÁRBARO

c)

POVO ATENIENSE

d)

PODER DO POVO

5.

EM ATENAS, A EDUCAÇÃO DOS MENINOS ERA VOLTADA PARA:

a)

O ESTUDO DA FILOSOFIA, LEITURA, MÚSICA E POLÍTICA

b)

GUERRA CONTRA OS BÁRBAROS

c)

GUERRA CONTRA OS GREGOS

d)

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS ELETRÔNICOS COMO O FREE FIRE

6.

A EDUCAÇÃO EM ESPARTA ERA VOLTADA PARA:

a)

ESTUDO DA BIOLOGIA

b)

ESTUDO SOBRE A ATMOSFERA

c)

ESTUDO SOBRE O CRISTIANISMO

d)

PRÁTICA DE ESPORTE E TREINAMENTO MILITAR

7.

A EDUCAÇÃO EM ESPARTA ERA VOLTADA PARA:

a)

ESTUDO DA BIOLOGIA

b)

ESTUDO SOBRE A ATMOSFERA

c)

ESTUDO SOBRE O CRISTIANISMO

d)

PRÁTICA DE ESPORTE E TREINAMENTO MILITAR

8.

A Ilíada e Odisseia foram escritas por qual poeta grego?

a)

Platão

b)

Homero

c)

Aristóteles

d)

Pitágoras

9.

Onde se localiza a Grécia?

a)

Na península itálica na Europa

b)

Na península balcânica na América

c)

Na península ibérica na Europa

d)

Na península balcânica na Europa

10.

Cidadãos atenienses

a)

Mulheres casadas atenienses

b)

Crianças ricos atenienses

c)

Homens atenienses livres

d)

Metecos educados em Atenas

11.

Sabe-se que a Grécia de antigamente não é como a que se conhece hoje. Ela era um conjunto de cidades espalhadas pelo:

a)

Mar Mediterrâneo e Egeu

b)

Rio Nilo e Mar Mediterrâneo

c)

Mar Negro e Cáspio

12.

Cada nova cidade que surgia era independente, ou seja, possuía suas próprias leis e os próprios governos. Por isso, eram também chamadas de:

a)

Colônias gregas

b)

Sedes do império

c)

Cidades-Estado

13.

Como se dá a origem da cidade grega de Esparta, considerada um modelo para as demais

polis (cidades) entre os séculos VII e VI a.C?

a)

Com a chegada dos dórios à Península de Peloponeso

b)

Com a chegada dos coríntios à Península de Peloponeso

c)

Com a destruição de Micenas

14.

A educação em Esparta era mais rígida do que nas outras cidades. Uma demonstração disso é que, aos 7 anos de idade, os meninos espartanos:

a)

Já participavam da política local

b)

Já viajavam sozinhos para outros países

c)

Já se dedicavam ao exercício militar

15.

Entre as principais características dos descendentes dos dórios, que fundaram Esparta e se chamavam espartanos, estavam o controle das instituições políticas da cidade e as:

a)

Atividades militares

b)

Agricultura

c)

Pecuária

16.

Quem eram os hilotas?

a)

Servos que cultivavam a terra dos espartanos

b)

Os maiores combatentes de Esparta

c)

Mensageiros do rei de Esparta

17.

Como se chamavam os habitantes dos arredores de Esparta, que se dedicavam à agricultura, ao artesanato e comércio, que assim como os hilotas, não possuíam direitos políticos?

a)

Aurecos

b)

Periecos

c)

Helecos

18.

O que eram as acrópoles?

a)

Centros de manifestação cultural

b)

Centros religiosos das polis

c)

Palácios reais

19.

As leis eram formuladas pela Gerúsia, um conselho formado por:

a)

Um rei e um senador

b)

Um rei e 30 cidadãos maiores de 28 anos

c)

Dois reis e 28 cidadãos maiores de 60 anos

20.

Em Atenas uma assembleia chamada Eclésia, decidiam as questões importantes da cidade, onde podiam participar:

a)

Homens e mulheres do campo

b)

Todos os cidadãos atenienses maiores de 18 anos

c)

Homens maiores de 60 anos

21.

Identifique o nome do conflito que teria ocorrido durante o processo de expansão militar dos gregos aqueus e que foi tema dos poemas Ilíada e citado em Odisseia, ambos atribuídos a Homero.

a)

Guerra do Peloponeso

b)

Guerra de Troia

c)

Guerra Greco-Pérsica

22.

Podemos afirmar que as pólis (cidades-estados) eram:

a)

Independentes umas das outras, cada uma com seu próprio governo.

b)

Apenas independentes economicamente, pois eram unificadas por um rei na Grécia.

23.

Forma de governo da cidade de Atenas em 500 a.C :

a)

Diarquia

b)

Monarquia

c)

Democracia

24.

Em que ilha encontramos parte das origens da civilização grega e que habitava o Minotauro?

a)

Sardenha;

b)

Córsega;

c)

Creta.

25.

Situava-se no Peloponeso, no Vale da Lacônia, nas margens do Rio Eurotas. Era militarista, aristocrática, conservadora, provinciana a culturalmente atrasada

a)

Esparta

b)

Atenas

c)

Corinto

26.

Quais as principais características do período Arcaico?

a)

Escravidão

b)

Solidão

c)

Formação de cidades estado

d)

Terremotos

27.

A guerra de Peloponeso foi um guerra civil que ocorreu na Grécia antiga entre 431 e 404 a.C. Esse conflito militar durou 27 anos e terminou com a vitoria de:

a)

Tebas

b)

Esparta

c)

Creta

d)

Pérsia

28.

Sobre a pólis grega é correto afirmar que:

a)

a) Macedônia e Tebas eram as cidades mais importantes.

b)

b) O termo “polis” em grego significa “sociedade”.

.

c)

c) Elas não possuíam autonomia e poder.

d)

d) Suas organizações sociais eram iguais para todas.

e)

e) Representavam as cidades-estado da Grécia Antiga.

29.

Quem eram os esparciatas?

a)

Cidadãos espartanos que permaneciam à disposição do exército ou dos negócios publicos.

b)

Deuses que mandavam em todos

c)

Escravos de guerra

30.

Acreditava-se que muitos dos deuses gregos habitavam o monte Olimpo, de onde comandavam os destinos humanos. Para os gregos da antiguidade:

a)

Havia um único Deus e ele era visto como perfeito.

b)

O chefe político era um Deus e seu corpo deveria ser preservado para uma próxima encarnação.

c)

Existiam muitos deuses e eles assemelhavam-se aos humanos no aspecto físico e psicológico.

d)

Os deuses tinham muitos poderes, mas não interferiam nos assuntos dos seres humanos.

31.

As guerras enfraqueceram as cidades gregas e facilitaram a invasão dos povos do norte da península Balcânica. Quem eram esses povos e quem os comandava?

a)

Atenienses, comandados por Péricles

b)

Persas, comandados por Dario

c)

Macedônicos, comandados por Filipe II

d)

Macedônicos, comandados por Alexandre

32.

Esparta entra em Guerra contra Atenas. A Liga do Peloponeso, liderada por espartanos, e a Confederação de Delos, chefiada por Atenas, disputaram

a)

Pelo fortalecimento da democracia

b)

Pela construção de mais templos

c)

Pela hegemonia sobre a Grécia

d)

Pelo Império Persa

33.

Os aedos, figuras tradicionais da cultura grega eram:

a)

Guerreiros

b)

Reis

c)

Cantores-Poetas

d)

Camponeses-guerreiros

34.

A Pólis grega também pode ser chamada de:

a)

Assembléia

b)

Tribo

c)

Genos

d)

Cidade-Estado

35.

Quem eram os Eupátridas?

a)

Os escravos por dívidas

b)

Os escravizados por guerra

c)

A aristocracia proprietária de terras

d)

Os sacerdotes

36.

Na Grécia antiga, a cada quatro anos declarava-se uma trégua nas guerras, a fim de que a população pudesse participar dos jogos de Olímpia, competição que originou os modernos Jogos Olímpicos, e que eram realizados em honra de:

a)

Dionísio

b)

Zeus

c)

Atena

d)

Afrodite

37.

Aonde os jogos olímpicos foram criados?

a)

Roma Antiga

b)

Grécia Antiga

c)

Mesopotâmia

d)

Egito Antigo

38.

Esparta, cidade-Estado grega, possuía uma forma de governo em que poucas pessoas participavam. Essa forma de governo chamava-se:

a)

Oligarquia.

b)

Democracia.

c)

República.

d)

Monarquia.

39.

podemos afirmar que a principal atividade espartana era?

a)

A GUERRA

b)

A AGRICULTURA

c)

A PECUÁRIA

d)

A DEMOCRACIA

40.

A batalha das Termópilas inspirou um filme, qual?

a)

Os 300

b)

Gregos e Troianos

c)

Gregos contra Alexandre o Grande

d)

Tróia

41.

Quem eram os hilotas?

a)

Servos que cultivavam a terra dos espartanos

b)

Os maiores combatentes de Esparta

c)

Mensageiros do rei de Esparta

42.

O que eram as acrópoles?

a)

Centros de manifestação cultural

b)

Centros religiosos das polis

c)

Palácios reais

43.

O que foi a Guerra do Peloponeso?

a)

Guerra entre Persa e Gregos.

b)

Guerra entre Atenas e Esparta.

c)

Guerra entre Persa e Fenícios.

d)

Guerra entre Egípcios e Gregos.

44.

Alexandre Magno lançou-se à conquista de um vasto império. Gregos e orientais, em um processo de mutualidade, geraram uma nova cultura, nascida das ruínas de outras. Com relação a esse período, responda: a qual cultura o texto se refere?

a)

Civilização Mesopotâmica.

b)

Civilização Romana

c)

Civilização Persa.

d)

Civilização Heleniística.

45.

O que foi a Liga de Delos e quais eram seus objetivos iniciais?

a)

União entre as pólis gregas contra Tróia.

b)

União entre as pólis gregas contra Pérsia.

c)

União entre as pólis gregas contra Roma.

d)

União entre as pólis gregas contra Mesopotâmia.

46.

O que foram as Guerras Médicas?

a)

Guerra entre Persa e Gregos.

b)

Guerra entre Atenas e Esparta.

c)

Guerra entre Persa e Fenícios.

d)

Guerra entre Egípcios e Gregos.

47.

A Guerra do Peloponeso (431-404 a.C.), que teve importância fundamental na evolução histórica da Grécia Antiga, resultou, entre outros fatores, de:

a)

um confronto econômico entre as cidades que formavam a Confederação de Delos.

b)

um esforço da Pérsia para acabar com a influência grega na Ásia Menor.

c)

um conflito entre duas ideologias: Esparta, oligárquica, e Atenas, democrática.

d)

uma manobra de Esparta para aumentar a sua hegemonia marítima no Mar Egeu.

48.

Filipe II, rei da Macedônia, conquistou a Grécia. Seu filho, Alexandre, o Grande, consolidou as conquistas do pai e expandiu o império em direção à Ásia, chegando até a Índia. Na perspectiva histórica, a obra de Alexandre e de seus sucessores imediatos foi importante porque:

a)

substituiu a visão mística do mundo, presente nos povos orientais, pelo reconhecimento intelectual proveniente da razão e do raciocínio lógico.

b)

favoreceu a difusão do modelo político dos Estados--membros da Grécia pelas regiões conquistadas no Oriente, estimulando um governo fundamentado na liberdade e na democracia.

c)

possibilitou o intercâmbio de culturas, difundindo as tradições gregas nas terras do Oriente, enquanto as mesopotâmicas, egípcias, hebraicas e persas expandiram-se para o Ocidente.

d)

levou Atenas à sua era de ouro na filosofia, nas artes e na cultura, com a ascensão de Péricles.

49.

Caracterize politeísmo na Grécia Antiga:

a)

Possuía caráter cosmopolita e reverenciava os heróis, além da crença em vários deuses.

b)

Possuía caráter familiar e reverenciava os heróis, além da crença em vários deuses.

c)

Possuía caráter familiar e reverenciava os heróis, além da crença em um único deus.

d)

Possuía caráter cosmopolita e reverenciava os derrotados, além da crença em um único deus.

50.

Função Característica da Religião na Grécia Antiga:

a)

Estimular o exército, influenciar reis e Cultuar Antepassados.

b)

Hierarquizar a sociedade, influenciar dominados e Cultuar outros deuses.

c)

controlar a sociedade, influenciar dominados e Cultuar Antepassados.

d)

Hierarquizar a sociedade, influenciar Governantes e Cultuar Antepassados.

51.

A organização dentro dos oikos era

a)

hierárquica

b)

tribal

c)

coletiva

d)

monárquica

e)

oligárquica

52.

A liderença dos oikos era exercida

a)

pela mater familias

b)

por chefes guerreiros

c)

por governantes

d)

pelo pater familias

e)

por reis

53.

Os oikos se formaram no período

a)

homérico

b)

arcaico

c)

clássico

d)

pré-homérico

e)

helenístico

54.

A lenda do minotauro se refere

a)

aos gregos

b)

aos micênicos

c)

aos aqueus e jônios

d)

aos cretenses

e)

aos dórios

55.

A civilização cretense era especializada

a)

na agricultura

b)

no artesanato

c)

no comércio

d)

no comércio marítimo e no artesanato

e)

no comércio marítimo

56.

A Ilíada e a Odisséia contam, respectivamente

a)

a história da Guerra de Tróia e o retorno de Odisseu

b)

a história das Guerras médicas e o retorno de Ulisses

c)

a história das Guerras médicas e do Peloponeso

d)

a história de Ulisses e a Guerra de Tróia

e)

a história de Odisseu e a Guerra de Tróia

57.

A ilíada e a Odisseia, poemas sobre o povo grego antigo retratam o período:

a)

Clássico

b)

Arcaico

c)

Antigo

d)

Homérico

e)

Pré-homérico

58.

A Grécia antiga estava dividida em:

a)

Grécia antiga e Grécia nova

b)

Grécia continental, peninsular, insular e oriental

c)

Grécia continental, insular, ocidental e oriental

d)

Grécia peninsular, insular, oriental e Ilha de Creta

e)

Nenhuma das anteriores

59.

A imagem indica que aspecto determinante da história da Grécia antiga?

a)

Solo rochoso e relevo montanhoso

b)

Solo rochoso

c)

Relevo montanhoso

d)

Atividades relacionadas ao mar

e)

Paisagens paradisíacas

60.

As Guerras Médicas foram batalhas que envolveram duas grandes civilizações do mundo antigo: Gregos e Persas. Qual o motivo da guerra?

a)

Disputa para conquistar a Macedônia.

b)

Disputa pela Ásia Menor.

c)

Hegemonia da Grécia.

d)

Disputa pelo comércio Marítimo.

61.

Assinale a opção que apresenta o motivo que ajudou a pólis de Atenas a conquistar a hegemonia na Grécia Antiga.

a)

Investir amplamente na agricultura e na pecuária.

b)

Vencer a Guerra do Peloponeso.

c)

Desviar parte dos impostos da Liga de Delos para seu próprio benefício.

d)

Forma a liga do Peloponeso.

62.

Apesar da Guerra do Peloponeso ter dado a Esparta a hegemonia da Grécia acabou causando uma triste consequência para todas as pólis gregas. Assinale a opção que apresenta essa consequência.

a)

O domínio dos persas sobre a região.

b)

O domínio dos macedônicos sobre a região grega.

c)

A reviravolta de Atenas sobre Esparta.

d)

O domínio de Alexandre, o grande sobre a região.

63.

Nome do rei que dominou a região da Grécia após a guerra do Peloponeso.

a)

Alexandre.

b)

Ciro.

c)

Péricles.

d)

Filipe II.

64.

Depois que os macedônicos dominaram a região da Grécia tornou-se um(a)

a)

Reino.

b)

Cidade-Estado.

c)

Império.

d)

Capital.

65.

Alexandre, o Grande assumiu o império da macedônia muito novo de deu continuidade a expansão territorial de seu pai e espalhou uma cultura que misturava a cultura grega com a dos povos dominados. Assinale a opção que apresenta o nome desse estilo

a)

Grego.

b)

Helenístico.

c)

Persa.

d)

Macedônico.

66.

Os deuses gregos eram muito semelhante aos seres humanos. Assinale a opção que não apresentação uma característica da religião grega.

a)

Deuses Antropomórficos.

b)

Deuses com sentimentos humanos.

c)

Deuses mortais.

d)

Deuses com superpoderes.

67.

Os jogos olímpicos eram realizados para homenagear os deuses gregos por meio de competições esportivas. Como premiação recebiam

a)

Dinheiro.

b)

Uma coroa de folha de louro.

c)

Troféu de ferro.

d)

Um anel.