Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendudukan Jepang di Indonesia

Total questions: 25

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu faktor yang melatarbelakangi kebijakan sakoku di Jepang sejak tahun 1639 adalah ...

a)

kedatangan bangsa Barat dianggap mengancam stabilitas negara Jepang

b)

dependensi Barat terhadap perdagangan dengan bangsa Jepang

c)

Barat menerapkan monopoli perdagangan di Jepang

d)

Barat berniat menduduki dan menguasai Jepang

e)

adanya perbedaan ras dan adat istiadat

2.

Peristiwa penting yang membuat kekaisaran Jepang membuka diri terhadap Barat sekaligus mengawali era modern di Jepang adalah ...

a)

dimulainya Restorasi Meiji

b)

ditandatanganinya Konvensi Kanagawa

c)

datangnya "Kapal Hitam" Amerika Serikat

d)

keterbelakangan Jepang dalam segala bidang

e)

tumbangnya pemerintahan Shogun Tokugawa

3.

Faktor yang menyebabkan Jepang mengadopsi sistem pemerintahan konstitusi pada akhir abad ke-19 adalah ...

a)

perubahan sosial di kalangan masyarakat Jepang

b)

pengaruh ideologi Barat yang berkembang

c)

adanya tekanan dari negara-negara tetangga

d)

kekalahan dalam Perang Sino-Jepang

e)

keinginan untuk modernisasi dan industrialisasi

4.

Tokoh yang berperan penting dalam proses Restorasi Meiji di Jepang adalah ...

a)

Yamagata Aritomo

b)

Tokugawa Yoshinobu

c)

Saigo Takamori

d)

Emperor Meiji

e)

Itagaki Taisuke

5.

Konsekuensi dari kebijakan sakoku yang diterapkan Jepang selama lebih dari dua abad adalah ...

a)

Jepang menjadi negara yang sangat maju

b)

Jepang mengadopsi budaya Barat secara cepat

c)

Jepang terisolasi dari perkembangan dunia luar

d)

Jepang mengalami krisis ekonomi yang parah

e)

Jepang menjadi pusat perdagangan internasional

6.

Kaisar Meiji memimpin perubahan yang cepat di Jepang, dari pemerintahan shogun yang feodal menjadi sebuah kekuatan besar dunia. Kata "Meiji" sendiri berarti ...

a)

kekuasaan pencerahan

b)

keutamaan bangsa

c)

keunggulan nasional

d)

kekuasaan perubahan

e)

revolusi cara berpikir

7.

Jepang mendarat pertama kali di Indonesia pada tanggal 11 Januari 1942 tepatnya di Pulau

(a)  

8.

Awalnya rakyat Indonesia dan para tokoh nasional kita menyambut baik kehadiran Jepang di Indonesia. Berikut yang tidak termasuk alasan para tokoh bangsa Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang adalah ...

a)

Jepang membebaskan pemimpin nasional yang ditahan dan dibuang Belanda

b)

Jepang melatih generasi muda bangsa Indonesia untuk melawan Sekutu

c)

ada harapan bahwa penjajahan Belanda di Indonesia segera berakhir

d)

Jepang memperkenalkan diri sebagai saudara bangsa Asia

e)

Jepang menjanjikan kemerdekaan kepada Indonesia

9.

Dalam rangka mendukung Perang Asia Timur Raya, Jawa Hokokai memiliki tugas untuk ...

a)

menjaga ketertiban dan keamanan di ruang publik

b)

mengatur pertahanan hingga ke wilayah desa-desa

c)

mengadakan perekrutan pemuda Indonesia yang akan ikut dalam perang

d)

membangun sarana kebutuhan perang, seperti jalan raya dan rel kereta api

e)

menggalang dana dalam bentuk pengumpulan beras, ternak, dan logam mulia

10.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang ekonomi adalah Romusha. Romusha adalah sebutan untuk ...

a)

fenomena kerja paksa selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan Jepang

c)

sistem kerja paksa yang diterapkan Jepang selama pendudukannya di Indonesia

d)

penderitaan orang Indonesia yang dipekerjapaksakan selama pendudukan Jepang

e)

kebijakan kerja wajib bagi orang-orang Indonesia selama masa pendudukan Jepang

11.

Lembaga-lembaga semimiliter yang dibentuk Jepang selama pendudukannya di Indonesia dimaksudkan untuk ...

a)

mendidik generasi muda Indonesia agar selaras dengan nilai-nilai yang dianut Jepang

b)

menyiapkan angkatan bersenjata bagi RI yang segera diberi kemerdekaan oleh Jepang

c)

mendukung Jepang dalam Perang Pasifik atau Perang Asia Timur Raya

d)

melucuti tentara-tentara Belanda pasca penyerahan Belanda di Kalijati

e)

membantu Jepang menghadapi perlawanan rakyat Indonesia sendiri

12.

Jepang membentuk organisasi masyarakat yang disebut Putera dengan pimpinan empat serangkai yaitu Sukarno, Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Mas Mansyur. Tujuan pembentukan organisasi ini adalah ...

a)

mencegah benih-benih perlawanan terhadap Jepang di kalangan tokoh pergerakan

b)

sebagai wadah untuk melatih calon-calon pemimpin bangsa di masa depan

c)

memusatkan seluruh potensi rakyat Indonesia untuk membantu Jepang dalam Perang Asia Pasifik

d)

melatih kemandirian bangsa Indonesia dalam bidang ekonomi

e)

wadah untuk menyosialisasikan gerakan 3A

13.

Salah satu dampak Pendudukan Jepang dalam bidang sosial-kemanusiaan adalah adanya perempuan yang direkrut Jepang untuk dijadikan penghibur. Para perempuan ini disebut dengan istilah ...

(a)  

14.

Selama pendudukan Jepang, banyak kebijakan yang diterapkan untuk mengontrol masyarakat Indonesia. Salah satu kebijakan tersebut adalah ...

a)

penutupan sekolah-sekolah yang menggunakan bahasa Belanda

b)

penyebaran propaganda tentang keunggulan Jepang

c)

pembentukan organisasi pemuda yang mendukung Jepang

d)

penghapusan semua organisasi politik di Indonesia

e)

pengawasan ketat terhadap media massa dan informasi

15.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena ...

a)

pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indonesia

e)

guru melakukan aksi mogok menuntut kesejahteraan

16.

Pendudukan Jepang di Indonesia membawa dampak besar dalam berbagai aspek kehidupan. Salah satu dampak yang masih terasa hingga saat ini adalah …

a)

kebijakan ekonomi yang berbasis kolonialisme

b)

pembentukan organisasi militer yang memperkuat nasionalisme

c)

penerapan sistem kerja paksa tanpa perlawanan rakyat

d)

hancurnya sistem pendidikan tanpa upaya perbaikan

e)

penghapusan budaya lokal dan penggantian dengan budaya Jepang

17.

Salah satu kebijakan ekonomi Jepang selama pendudukannya di Indonesia adalah sistem ekonomi perang. Bagaimana strategi Jepang dalam memanfaatkan sumber daya Indonesia untuk kepentingannya?

a)

membebaskan rakyat Indonesia untuk berdagang secara mandiri

b)

memaksimalkan ekspor hasil bumi Indonesia untuk keperluan perang

c)

memberikan kebebasan kepada petani untuk mengatur hasil pertanian

d)

membangun industri berat di Indonesia untuk kesejahteraan rakyat

e)

meningkatkan sistem perbankan yang mendukung usaha rakyat kecil

18.

Perjuangan rakyat Tasikmalaya melawan pendudukan Jepang pada 25 Februari 1944 dipimpin oleh K.H. Zainal Mustafa. Salah satu penyebab utama perlawanan ini adalah …

a)

penolakan rakyat terhadap aturan kerja paksa (romusha) yang diberlakukan Jepang

b)

keinginan rakyat Tasikmalaya untuk mendukung kebijakan pemerintahan Jepang

c)

adanya bantuan dari Belanda yang ingin merebut kembali wilayah Indonesia

d)

dukungan penuh Jepang terhadap rakyat untuk membentuk pemerintahan sendiri

e)

keinginan rakyat Tasikmalaya untuk bersekutu dengan pasukan Sekutu

19.

Perlawanan PETA di Blitar yang dipimpin oleh Supriyadi pada tahun 1945 memiliki dampak besar dalam sejarah perjuangan Indonesia. Salah satu pelajaran penting dari peristiwa ini adalah …

a)

kelemahan strategi militer Jepang yang bisa dimanfaatkan oleh rakyat Indonesia

b)

keberhasilan Supriyadi merebut kekuasaan Jepang dan memimpin Blitar secara mandiri

c)

dukungan Jepang terhadap PETA untuk melawan pasukan Sekutu

d)

keputusan Belanda untuk segera memberikan kemerdekaan kepada Indonesia

e)

perlawanan yang berhasil menggagalkan seluruh kebijakan Jepang di Indonesia

20.

Alasan perlawanan PETA Blitar mendapatkan banyak dukungan dari rakyat adalah ...

a)

Jepang sering memberikan pelatihan militer kepada rakyat Indonesia

b)

kekecewaan terhadap perlakuan Jepang yang kejam dan menindas

c)

Jepang berjanji akan memberikan kemerdekaan jika PETA berperang melawan Sekutu

d)

keberhasilan Jepang dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia

e)

PETA didukung oleh negara-negara Asia yang tergabung dalam Blok Poros

21.

Selama pendudukan Jepang, salah satu bentuk propaganda yang dilakukan untuk mempengaruhi masyarakat Indonesia adalah ...

a)

penghargaan bagi tokoh yang mendukung Jepang

b)

penyebaran pamflet yang menjelaskan keunggulan Jepang

c)

pembentukan sekolah-sekolah yang mengajarkan bahasa Jepang

d)

penutupan semua media yang kritis terhadap Jepang

e)

penggunaan media massa untuk mempromosikan budaya Jepang

22.

Peristiwa yang menandai berakhirnya pendudukan Jepang di Indonesia adalah ...

a)

Perjanjian Linggarjati

b)

Kedatangan pasukan Sekutu ke Indonesia

c)

Perang Pasifik yang berakhir

d)

Penyerahan Jepang kepada Sekutu

e)

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

23.

Di antara kebijakan yang diterapkan Jepang, salah satu yang paling berdampak pada pertanian di Indonesia adalah ...

a)

penggunaan teknologi pertanian modern

b)

penetapan harga hasil pertanian yang tinggi

c)

penghapusan pajak bagi petani

d)

penerapan sistem tanam paksa untuk hasil perang

e)

penyediaan pupuk gratis untuk petani

24.

Setelah menyerang Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour dan menguasai beberapa negara di wilayah Asia Tenggara.Pada tanggal 1Januari 1942 Jepang mendarat di Indonesia dan menguasai Kalimantan yang selajutnya berhasil menduduki seluruh wilayah Indonesia. Berikut ini yang merupakan tujuan pendudukan Jepang atas Indonesia adalah....

a)

Indonesia dijadikan sebagai sumber tenaga buruh dengan upah murah

b)

Menunjukkan sikap empati Jepang terhadap perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan

c)

Memberikan janji kemerdekaan terhadap Indonesia

d)

Mengakhiri kolonialisme yang dilakukan oleh Belanda selama beberapa abad di Indonesia

e)

Menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

25.

Perhatikan faktor-faktor di bawah ini !

1. Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Belanda

2. Pemerintah Jepang melarang penggunaan Bahasa Jepang

3. Pemerintah Jepang menyelenggarakan banyak kursus bahasa Indonesia

4. Pemerintah Jepang menjadikan Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi

Salah satu sisi positif dari penjajahan Jepang adalah perkembangan bahasa Indonesia yang sangat pesat. Hal itu bisa terjadi karena faktor pendorong di atas yang ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 3

e)

2 dan 4