wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kapita Selekta Kelompok 4

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan kesehatan mental?

a)

Kemampuan untuk menyembuhkan penyakit fisik.

b)

Kondisi di mana seseorang dapat menyesuaikan diri dengan dirinya sendiri, orang lain, dan lingkungan.

c)

Keadaan bebas dari penyakit menular.

d)

Kemampuan untuk menghindari konflik sosial.

2.

Berdasarkan UU No. 18/2014, apa yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan kesehatan jiwa?

a)

Pelayanan kesehatan jiwa dasar dan rujukan

b)

Penghapusan stigma terhadap gangguan mental.

c)

Penyediaan fasilitas olahraga di sekolah.

d)

Peningkatan kompetensi tenaga pendidik.

3.

Apa saja faktor internal yang dapat memengaruhi kesehatan mental seseorang?

a)

Lingkungan sosial dan stigma masyarakat.

b)

Kondisi fisik, keterampilan manajemen stres, dan faktor genetik.

c)

Akses pelayanan kesehatan dan dukungan keluarga.

d)

Pendidikan formal dan nonformal yang diterima individu.

4.

Mengapa kesadaran akan kesehatan mental di sekolah menjadi penting?

a)

Untuk meningkatkan persaingan akademik antar siswa.

b)

Untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung kesejahteraan psikologis siswa

c)

Untuk mengurangi aktivitas ekstrakurikuler yang tidak relevan dengan pembelajaran formal.

d)

Untuk meningkatkan anggaran pendidikan di sekolah-sekolah tertentu saja.

5.

Apa saja gejala umum dari gangguan kesehatan mental?

a)

Penurunan produktivitas, kesulitan berinteraksi, dan hasrat menyakiti diri sendiri.

b)

Peningkatan semangat belajar dan aktivitas fisik berlebih di malam hari.

c)

penurunan berat badan tanpa sebab yang jelas dan keinginan untuk tidur lebih lama setiap hari.

d)

Ketergantungan pada teknologi dan media sosial secara berlebihan tanpa alasan jelas.

6.

Faktor eksternal apa yang dapat memengaruhi kesehatan mental seseorang?

a)

Pemahaman akan diri sendiri dan faktor genetik keluarga

b)

Lingkungan sosial, stigma masyarakat, dan akses pelayanan kesehatan yang memadai.

c)

Kondisi fisik individu serta kemampuan mengelola stres secara mandiri tanpa bantuan profesional medis apa pun.

d)

Riwayat penyakit menular dalam keluarga serta tingkat pendidikan orang tua individu tersebut secara langsung.

7.

Apa dampak dari stigma masyarakat terhadap gangguan mental?

a)

Membantu individu mencari bantuan lebih cepat untuk perawatan medis.

b)

Menghambat individu untuk mencari bantuan atau perawatan yang diperlukan.

c)

Meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya kesehatan mental.

d)

Menurunkan tingkat gangguan mental dalam populasi secara keseluruhan.

8.

Apa saja strategi yang dapat dilakukan untuk memelihara kesehatan mental?

a)

Menghindari interaksi sosial sepenuhnya untuk mengurangi stres.

b)

Menggunakan keterampilan manajemen stres, menjaga pola hidup sehat, dan mencari dukungan sosial.

c)

Mengandalkan obat-obatan tanpa konsultasi dengan profesional medis.

d)

Mengabaikan gejala awal gangguan mental agar tidak terlalu khawatir.

9.

Apa pentingnya kesadaran kesehatan mental di sekolah?

a)

Untuk mengurangi aktivitas ekstrakurikuler yang tidak relevan dengan pembelajaran formal.

b)

Untuk meningkatkan anggaran pendidikan di sekolah tertentu saja.

c)

Untuk meningkatkan persaingan akademik antar siswa.

d)

Untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung kesejahteraan psikologis siswa.

10.

Apa bentuk intervensi yang dapat diberikan kepada siswa dengan masalah kesehatan mental?

a)

Menyembunyikan masalah kesehatan mental siswa dari orang tua mereka agar tidak memengaruhi reputasi sekolah.

b)

Memberikan hukuman agar siswa lebih disiplin dalam belajar.

c)

Menyediakan konseling psikologis dan program dukungan emosional di sekolah.

d)

Meminta siswa untuk menyelesaikan masalahnya sendiri tanpa bantuan pihak lain.