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Prueba final de periodo de Ciencias naturales

Total questions: 12

Worksheet time: 30mins

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1.

1.    La electronegatividad mide la capacidad de un átomo para atraer y retener electrones extra cuando se forma un enlace. La diferencia entre las electronegatividades de los átomos puede usarse para definir el tipo de enlace.

 

Observe Analiza el esquema que se muestra en la imagén y responde:

Con Con base en la información anterior, se puede afirmar que el enlace formado entre:

a)

A.   Q y W será covalente no polar, al igual que el formado entre U y Z.

b)

B.   U y W será covalente polar, al igual que el formado entre Z y W.

c)

C.   Q y U será covalente no polar, mientras que el enlace formado por Z y W será iónico.

d)

D.   Q y U será iónico, mientras que el enlace formado por Z y W será covalente no polar.

2.

2.    En la tabla periódica, los elementos se organizan en grupos de acuerdo con propiedades físicas y químicas similares. Los elementos se clasifican como metales, no metales y semimetales en la tabla periódica.

Para responder tenga en cuenta la imagen.

De acuerdo con la información anterior, si se sabe que el elemento P tiene una electronegatividad de 1,5, es correcto afirmar que algunas propiedades químicas y físicas del elemento T son las descritas en:

a)

b)

c)

d)

3.

RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 3 A LA 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los enlaces químicos se pueden catalogar según la posición de los elementos en la tabla periódica. Si el enlace se encuentra entre dos átomos del mismo elemento el enlace es covalente apolar, si se forma entre dos elementos cercanos en la tabla periódica es covalente polar y se encuentran muy distantes el enlace es iónico.

 

3.    Si el elemento X se encuentra en el grupo IIA y Y en el grupo VIIA, el enlace que une a estos dos átomos en la molécula XY2 es:

a)

a. Covalente polar, porque se encuentra muy cerca

b)

b. Covalente apolar, porque son átomos del mismo elemento.

c)

c. Covalente coordinado, porque uno solo de los átomos aporta los ē compartidos.

d)

d. Iónico, porque se encuentran muy lejos en la tabla

4.

RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 3 A LA 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los enlaces químicos se pueden catalogar según la posición de los elementos en la tabla periódica. Si el enlace se encuentra entre dos átomos del mismo elemento el enlace es covalente apolar, si se forma entre dos elementos cercanos en la tabla periódica es covalente polar y se encuentran muy distantes el enlace es iónico.

4.    Si los elementos se encuentran en el grupo VIA, en la molécula X2, el enlace es:

a)

a. Covalente polar, porque se encuentra muy cerca en la tabla.

b)

b. Covalente apolar, porque son átomos del mismo elemento.

c)

c. Covalente coordinado, porque se encuentran lejos de la tabla.

d)

d. Iónico, porque se encuentran muy lejos de la tabla.

5.

RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 3 A LA 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los enlaces químicos se pueden catalogar según la posición de los elementos en la tabla periódica. Si el enlace se encuentra entre dos átomos del mismo elemento el enlace es covalente apolar, si se forma entre dos elementos cercanos en la tabla periódica es covalente polar y se encuentran muy distantes el enlace es iónico.

5.    Si los elementos S y O se encuentran en el grupo VIA el enlace que une a los átomos de la molécula SO2 es:

a)

a. Covalente polar.

b)

b. Covalente apolar.

c)

c. Covalente triple.

d)

d. Iónico.

6.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los tipos de enlaces se pueden catalogar como iónicos covalentes, polares y covalentes apolares teniendo en cuenta la diferencia de electronegatividades. Si es mayor de 1, 7 es iónico y si es menor es covalente; es covalente apolar si la diferencia es de 0.

 Con base en el análisis del texto y la imagen responde:

6.    Las posibles moléculas formadas por los elementos mostrados en la tabla son:

a)

a. YZ, XY, XZ, XW, X2

b)

b. XY, X2Z, WZ, Z2, W2

c)

c. XY, X2Z, Y2Z, WY2, Y2

d)

d. WZ, XY, Z2, W2, Y2

7.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los tipos de enlaces se pueden catalogar como iónicos covalentes, polares y covalentes apolares teniendo en cuenta la diferencia de electronegatividades. Si es mayor de 1, 7 es iónico y si es menor es covalente; es covalente apolar si la diferencia es de 0.

Con base en la información del texto y la imagen responde:

7.    Las moléculas escogidas en el punto anterior presentan enlaces:

a)

a. Iónico, iónico, iónico, covalente apolar, covalente apolar.

b)

b. Iónico, covalente polar, iónico, covalente apolar, iónico.

c)

c. Covalente polar, iónico, covalente apolar, iónico.

d)

d. Iónico, iónico, covalente polar, iónico, covalente apolar.

8.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 8 A LA 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE TABLA

La tabla muestra las propiedades físicas de cuatro sustancias a 1 atmósfera de presión y 25 ºC.

8.    De acuerdo con la información de la tabla es correcto afirmar que las sustancias de carácter iónico son: 

a)

A. AlPO4, Fe y CH4

b)

B. KI, AlPO4 y NaBr

c)

C. KI, Fe y NaBr

d)

D. AlPO4, CH4 y KI

9.

9.    De acuerdo con la información de la tabla es correcto afirmar que la sustancia de carácter covalente es:

a)

A. AlPO4

b)

B. Fe

c)

C. CH4

d)

D. NaBr

10.

10.    De acuerdo con la información de la tabla es correcto afirmar que el compuesto con enlace metálico es:

a)

a. AlPO4

b)

b. Fe

c)

c. CH4

d)

d. NaBr

11.

RESPONDA LA PREGUNTA 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE LECTURA

"En 1902, Walter Sutton y Theodor Boveri, de forma independiente, plantean la teoría cromosómica de la herencia en la que se indica que los genes están situados en los cromosomas."

Situación problemática:

Un científico observa que, durante la formación de gametos en la meiosis, los cromosomas se separan y se distribuyen en las células hijas. Posteriormente, al realizar un cruce entre dos plantas con caracteres distintos, nota que los rasgos heredados siguen un patrón predecible.

11.    ¿Cómo se relaciona este descubrimiento con las leyes de Mendel?

a)

a.    Confirma que los genes están organizados en los cromosomas y que se segregan de manera independiente durante la meiosis, tal como predijeron las leyes de Mendel.

b)

b.    Indica que los genes están distribuidos al azar en la célula y que su transmisión no sigue patrones específicos, contradiciendo a Mendel.

c)

c.    Demuestra que la herencia de los caracteres no se debe a los cromosomas, sino a factores externos como el ambiente y la alimentación.

d)

d.    Sugiere que los genes pueden cambiar su ubicación en los cromosomas para adaptarse a nuevas condiciones, lo que permite que los caracteres se transmitan de forma variable.

12.

RESPONDA LA PREGUNTA 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE LECTURA

"La 2ª ley de Mendel o ley de la segregación dice que los caracteres recesivos enmascarados en la F1 heterocigota, resultante del cruzamiento entre dos líneas puras (homocigotas), reaparecen en la segunda generación filial o F2 en una proporción de 3:1 debido a que los miembros de la pareja alélica del heterocigoto se segregan sin experimentar alteración alguna durante la formación de los gametos."

Situación problemática:

Un agricultor ha estado cultivando guisantes y nota que al cruzar plantas de flores violetas con plantas de flores blancas, la siguiente generación (F1) presenta solo flores violetas. Sin embargo, al dejar que estas plantas de la F1 se auto fecunden, aparecen algunas plantas con flores blancas en la F2.

12.    ¿Cómo se puede explicar este fenómeno según la Ley de la Segregación?

a)

a.    La aparición de flores blancas en la F2 se debe a que el color blanco es un carácter dominante, que solo se manifiesta en generaciones posteriores cuando se cruza con el violeta.

b)

b.    Durante la formación de gametos en la F1, los alelos del color de la flor se combinan aleatoriamente y producen únicamente plantas con flores violetas en todas las generaciones.

c)

c.    Los caracteres recesivos, como el color blanco de la flor, no desaparecen en la F1, sino que quedan enmascarados y pueden manifestarse en la F2 cuando los alelos recesivos se combinan en homocigosis.

d)

d.    Mendel observó que las plantas con flores blancas se transformaban en plantas con flores violetas en la F1, lo que sugiere que los genes pueden cambiar de forma espontánea.