wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ajaran SGS - Dasasila

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Dasa Sila ada berapa?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

8

e)

10

2.

Dasa Sila Pangestu menekankan nilai-nilai pengabdian dan moralitas. Dalam konteks nilai ke-3, "Setia kepada kalifatullah, yaitu kepala negara," bagaimana konsep ini dapat dipahami dalam sistem pemerintahan modern?

a)

Mengutamakan kepatuhan absolut terhadap pemimpin tanpa kritik

b)

Menjalankan kewajiban sebagai warga negara dengan tetap menjunjung moralitas

c)

Menghindari keterlibatan dalam urusan pemerintahan karena bersifat duniawi

d)

Menolak segala bentuk kebijakan yang bertentangan dengan ajaran spiritual

e)

Menganggap kepala negara sebagai pemimpin spiritual yang tidak dapat diganggu gugat

3.

Dalam Dasa Sila Pangestu, terdapat ajaran untuk berbakti kepada guru. Dalam konteks ini, siapakah yang paling tepat dianggap sebagai "guru"?

a)

Hanya mereka yang memberikan pendidikan formal

b)

Semua orang yang pernah memberikan pelajaran hidup

c)

Hanya orang yang secara resmi diakui sebagai guru agama

d)

Orang yang memiliki gelar akademik tertinggi

e)

Orang tua saja, karena mereka adalah guru pertama dalam kehidupan

4.

Konsep "Berbakti kepada Utusan Tuhan" dalam Dasa Sila Pangestu dapat diartikan sebagai berikut, kecuali…

a)

Menghormati ajaran yang dibawa oleh utusan Tuhan

b)

Mengikuti ajaran utusan Tuhan dengan penuh keyakinan

c)

Menganggap utusan Tuhan sebagai satu-satunya sumber kebenaran absolut

d)

Tidak menjelekkan atau merendahkan utusan Tuhan dari kepercayaan lain

e)

Memahami bahwa utusan Tuhan hadir dalam berbagai zaman dan budaya

5.

Bagaimana ajaran Dasa Sila Pangestu tentang kasih sayang kepada sesama hidup dapat diterapkan dalam kehidupan sosial?

a)

Menjalin hubungan baik hanya dengan orang yang memiliki pandangan yang sama

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi tetapi tetap bersikap sopan

c)

Mengembangkan sikap empati dan peduli terhadap semua makhluk hidup

d)

Membantu orang lain hanya jika tidak merugikan diri sendiri

e)

Menghindari interaksi sosial untuk menjaga kesucian hati

6.

Dasa Sila Pangestu mengajarkan penghormatan terhadap semua agama. Sikap yang paling tepat dalam menerapkan ajaran ini adalah…

a)

Menganggap semua agama sama tanpa memahami perbedaannya

b)

Menghormati keyakinan orang lain meskipun berbeda dengan keyakinan pribadi

c)

Menghindari diskusi tentang agama agar tidak menimbulkan perdebatan

d)

Mengikuti ajaran dari berbagai agama secara bersamaan

e)

Mengutamakan agama sendiri sebagai yang paling benar tanpa menghargai yang lain

7.

Zahra sedang berpuasa Ramadan dan melihat temannya, Vira, kelelahan karena belum makan sejak sahur. Dalam ajaran Dasa Sila Pangestu, terutama dalam sila ke-9 tentang kasih sayang kepada sesama hidup, apa yang sebaiknya Zahra lakukan?

a)

Membiarkan Vira karena puasa adalah tanggung jawab masing-masing

b)

Menawarkan makanan kepada Vira agar ia tidak terlalu lemas

c)

Menyemangati Vira agar tetap kuat menjalankan puasanya dengan ikhlas

d)

Menjauhi Vira karena takut ikut merasa lapar jika melihatnya makan

e)

Meminta Vira untuk berbuka puasa lebih awal agar tidak sakit

8.

Vira sering membantu ibunya menyiapkan hidangan sahur dan berbuka. Dalam Dasa Sila Pangestu, sikap Vira mencerminkan ajaran yang terdapat dalam sila ke-5, yaitu…

a)

Berbakti kepada orang tua

b)

Menghormati semua agama

c)

Setia kepada kalifatullah

d)

Berbakti kepada guru

e)

Kasih sayang kepada sesama hidup

9.

Saat bulan Ramadan, Danela menyisihkan sebagian uang jajannya untuk bersedekah kepada anak-anak yatim di lingkungannya. Sikap ini sesuai dengan ajaran Dasa Sila Pangestu, terutama sila ke…

a)

1 – Berbakti kepada Allah

b)

5 – Berbakti kepada orang tua

c)

7 – Berbakti kepada guru

d)

9 – Kasih sayang kepada sesama hidup

e)

10 – Menghormati semua agama

10.

Selama Ramadan, Raras dan Danela selalu menghormati teman-temannya yang berbeda agama dan tidak berpuasa. Ia tidak makan di depan mereka yang sedang berpuasa, dan juga tidak memaksa mereka untuk ikut berpuasa. Sikap Raras dan Danela ini sesuai dengan sila ke-10 Dasa Sila Pangestu, yaitu…

a)

Menghormati semua agama

b)

Berbakti kepada orang tua

c)

Kasih sayang kepada sesama hidup

d)

Berbakti kepada guru

e)

Setia kepada kepala negara

11.

Suatu hari di bulan Ramadan, Nanda melihat Yolanda kesulitan membawa barang belanjaannya di pasar. Ia teringat ajaran Dasa Sila Pangestu tentang kasih sayang kepada sesama dan segera membantunya. Apa nilai utama yang ditunjukkan Nanda?

a)

Mengutamakan kepentingan sendiri dalam beribadah

b)

Menjalankan kebaikan hanya kepada orang yang dikenal

c)

Membantu orang lain sebagai bentuk kepedulian sosial

d)

Menunggu orang lain menawarkan bantuan terlebih dahulu

e)

Menghindari interaksi dengan orang lain untuk fokus pada ibadah

12.

Saat bulan Ramadan, Icha membaca bahwa dalam Dasa Sila Pangestu terdapat ajaran untuk berbakti kepada pelajaran keutamaan. Dalam konteks puasa, bagaimana cara terbaik menerapkan ajaran ini?

a)

Hanya membaca buku-buku agama dan menghindari ilmu lain

b)

Menggunakan waktu Ramadan untuk belajar ilmu yang bermanfaat dan meningkatkan akhlak

c)

Menghindari diskusi keagamaan agar tidak menyinggung perasaan orang lain

d)

Menghafalkan doa dan bacaan puasa tanpa memahami maknanya

e)

Mengutamakan ibadah dan meninggalkan segala bentuk pendidikan duniawi

13.

Vira dan teman-temannya sedang berpuasa. Namun, saat istirahat di sekolah, ada seorang teman non-Muslim yang makan di dekat mereka. Sebagian temannya merasa terganggu dan meminta teman tersebut untuk makan di tempat lain. Jika Vira ingin menerapkan ajaran sila ke-10 Dasa Sila Pangestu tentang menghormati semua agama, apa yang sebaiknya ia lakukan?

a)

Ikut meminta temannya untuk makan di tempat lain agar tidak menggoda orang yang berpuasa

b)

Menyuruh teman-temannya bersabar karena mereka yang memilih berpuasa

c)

Menghindari temannya yang makan agar tidak merasa tergoda

d)

Menjelaskan bahwa puasa adalah ujian kesabaran dan menghormati hak orang lain juga bagian dari ibadah

e)

Meminta guru untuk melarang makan di tempat umum selama Ramadan

14.

Vira sering melihat Zahra berlomba-lomba beribadah saat Ramadan, tetapi setelah bulan puasa berakhir, Zahra kembali ke kebiasaan buruk. Ia teringat ajaran Dasa Sila Pangestu tentang "berbakti kepada pelajaran keutamaan." Apa tindakan yang paling sesuai bagi Vira untuk menerapkan ajaran ini?

a)

Mengingatkan orang lain agar tetap beribadah seperti di bulan Ramadan

b)

Menjadikan Ramadan sebagai momentum untuk memperbaiki diri secara berkelanjutan

c)

Menghindari ibadah berlebihan agar tetap konsisten sepanjang tahun

d)

Menjalankan ibadah hanya selama Ramadan karena pahalanya lebih besar

e)

Mengkritik orang yang berubah setelah Ramadan berakhir

15.

Rafe melihat seorang anak kecil menangis karena tidak punya makanan untuk berbuka puasa. Ia teringat ajaran kasih sayang dalam Dasa Sila Pangestu dan ingin membantu. Namun, uang jajannya hanya cukup untuk membeli makanan berbuka bagi dirinya sendiri. Apa tindakan yang paling sesuai?

a)

Mengabaikan anak kecil tersebut karena bukan tanggung jawabnya

b)

Memberikan sebagian dari uang jajannya meskipun itu berarti ia harus berbuka dengan lebih sederhana

c)

Menunggu orang lain untuk membantu anak kecil itu

d)

Memberi anak itu motivasi agar tetap sabar tanpa memberikan bantuan konkret

e)

Berjanji akan membantunya di lain waktu tanpa bertindak segera

16.

Suatu hari di bulan Ramadan, Icha dan Nanda mendengar seseorang berbicara buruk tentang agama lain. Mereka teringat bahwa Dasa Sila Pangestu mengajarkan penghormatan kepada semua agama. Apa yang sebaiknya mereka lakukan?

a)

Menegur orang tersebut dengan keras agar tidak menjelekkan agama lain

b)

Mengabaikan perkataan tersebut karena bukan urusannya

c)

Diam saja, tetapi merasa terganggu dalam hati

d)

Dengan bijak menjelaskan bahwa semua agama memiliki nilai kebaikan dan harus dihormati

e)

Membalas dengan menjelekkan agama orang tersebut

17.

Yolanda ingin menjalankan ibadah Ramadan dengan lebih baik, tetapi ia merasa kesulitan untuk bangun sahur. Dalam Dasa Sila Pangestu, bagaimana ia bisa menerapkan konsep "Berbakti kepada orang tua" dalam situasi ini?

a)

Meminta orang tuanya membangunkannya dengan paksa agar tidak kesiangan

b)

Mengabaikan sahur dan tetap tidur agar tidak mengganggu orang tua

c)

Berusaha bangun sendiri agar tidak merepotkan orang tua dan tetap menghormati mereka

d)

Menyuruh orang tuanya menyiapkan makanan tanpa ikut membantu

e)

Menyalahkan orang tuanya jika ia kesiangan dan tidak sempat sahur

18.

Zahra memiliki seorang teman bernama Danela yang beragama lain dan tidak berpuasa saat Ramadan. Bagaimana cara terbaik bagi Zahra untuk menerapkan ajaran Dasa Sila Pangestu tentang penghormatan terhadap semua agama?

a)

Mengajak temannya berpuasa meskipun ia tidak diwajibkan

b)

Menghindari interaksi dengan temannya selama Ramadan

c)

Memahami bahwa setiap orang memiliki keyakinan masing-masing dan tetap bersikap baik

d)

Mengkritik temannya karena tidak mengikuti kebiasaan di sekitarnya

e)

Menghindari makan bersama agar tidak terjadi ketidaknyamanan

19.

Rafe ingin memastikan bahwa puasanya tidak hanya sekadar menahan lapar dan haus, tetapi juga meningkatkan kualitas spiritualnya. Berdasarkan Dasa Sila Pangestu, sila mana yang paling berkaitan dengan usahanya ini?

a)

Sila ke-1 – Berbakti kepada Allah

b)

Sila ke-3 – Setia kepada kalifatullah

c)

Sila ke-5 – Berbakti kepada orang tua

d)

Sila ke-8 – Berbakti kepada pelajaran keutamaan

e)

Sila ke-10 – Menghormati semua agama

20.

Vira sedang menjalankan puasa, tetapi ia merasa sangat lapar dan tergoda untuk berbuka sebelum waktunya. Jika ia ingin mengamalkan ajaran Dasa Sila Pangestu tentang "Berbakti kepada pelajaran keutamaan," apa yang sebaiknya ia lakukan?

a)

Mengalihkan pikirannya dengan membaca atau berzikir agar tetap kuat

b)

Berbuka karena merasa tidak sanggup, mumpung tidak ada yang melihat

c)

Mengeluh kepada teman-temannya agar mereka ikut merasa iba

d)

Memutuskan untuk tidak berpuasa lagi keesokan harinya agar tidak merasa tersiksa

e)

Menunggu waktu berbuka sambil terus mengeluhkan kondisinya