NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsEğitimde Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
Bir diyetisyen hazırlamış olduğu iki diyet programının kişiler üzerindeki etkisini incelemek istemiştir.
Bu incelemede sırasıyla bağımlı ve bağımsız değişkenler aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
a)
Kişiler-Kilo
b)
Kişi üzerindeki etki-Diyet Programı
c)
Zayıflama-Diyetisyen
d)
Diyet programı-Kişi üzerindeki etki
e)
Diyetisyen-Kişiler
2.
Tabloya göre, en güçlü ilişki hangi dersler arasındadır?
a)
Fizik-Biyoloji
b)
Kimya-Biyoloji
c)
İngilizce-Biyoloji
d)
İngilizce-Kimya
e)
Biyoloji-Fizik
3.
Tabloya göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
a)
Biyoloji dersi en düşük ortalamaya sahiptir.
b)
Öğrenciler biyoloji ve İngilizce derslerinde çok başarısızlardır.
c)
Kimya ile İngilizce arasında yüksek düzeyde ilişki vardır.
d)
En düşük ilişki İngilizce ile fizik puanları arasındadır.
e)
En yüksek ilişki Biyoloji ile Fizik puanları arasındadır.
4.
Tabloya göre, İngilizce ile fizik dersleri arasındaki ilişkiyi en iyi gösteren grafik aşağıdakilerden hangisidir?
a)
1. seçenek
b)
2. seçenek
c)
3. seçenek
d)
4. seçenek
e)
5. seçenek
5.
I. Duvarın uzunluğu 5 metredir.
II. Beril'in ayakkabısı beyazdır.
III. Olcay 125 kilo olduğundan askere alınmadı.
IV. Mehtap'ın gözü uzağı göremediğinden doktora gitmesi gerekir.
V. Mert yakışıklı bir delikanlıdır.
Yukarıda verilen ölçme ve değerlendirme cümleleri hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
Ölçme Değerlendirme
a)
II,IV ve V I ve III
b)
II ve IV I, III ve IV
c)
I,II ve III IV ve V
d)
I ve V II, III ve IV
e)
I,II ve V III ve IV
6.
Tablodaki bilgilere göre; bu üç projedeki ilk üçü belirlemek için kullanılan ölçek türleri hangi seçenekte sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
a)
Sıralama-Sıralama-Sıralama
b)
Sıralama-Sınıflama-Aralıklı
c)
Aralıklı-Oranlı-Sıralama
d)
Oranlı-Oranlı-Aralıklı
e)
Sıralama-Aralıklı-Oranlı
7.
100 soruluk bir çoktan seçmeli matematik sınavını öğrencilerine uygulayan Salih Öğretmen, test maddelerini tek ve çift numaralı olmak üzere ikiye ayırır. Bu sınavda yer alan öğrencilerin her bir ayrım için puanlarını hesaplar, puan dağılımını inceler ve iç tutarlık katsayısının yüksek olduğunu belirler.
Salih Öğretmen, oluşturduğu çoktan seçmeli matematik sınavı için hangi güvenirlik hesaplama yöntemini kullanmıştır?
a)
Test-tekrar test yöntemi
b)
Paralel formlar yöntemi
c)
Eşdeğer yarılar yöntemi
d)
KR-20
e)
Alfa
8.
Notları iki gün içinde bilgisayara girmesi gereken Edebiyat öğretmeni Esin Hanım, sınav kağıtlarını okurken acele etmiş, bu nedenle sınav kağıtlarının bazılarına fazla, bazılarına ise eksik not yazmıştır.
Esin Hanım'ın yaptığı yanlışlık öncelikle aşağıdakilerden hangisine yol açar?
a)
Sabit hata olduğundan sınavın geçerliği düşer.
b)
Sistematik hata olduğundan sınavın geçerliği düşer.
c)
Tesadüfi hata olduğundan ilk önce sınavın geçerliği düşer.
d)
Tesadüfi hata olduğu için sınavın güvenirliği düşer.
e)
Sabit hata olduğu için sınavın güvenirliği düşer.
9.
Tablodaki bilgilere göre; Murat Öğretmen'in yaptığı araştırmanın bağımlı ve bağımsız değişkenleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
a)
Öğretim yöntemi-Öğrencinin başarı düzeyi
b)
Akademik başarı düzeyi-Ön test son test
c)
Öğretim süreci-Öğrencinin başarı düzeyi
d)
Öğrencinin başarı düzeyi-Öğretim yöntemleri
e)
ön test son test - Akademik başarı düzeyi
10.
Tablodaki bilgilere göre; Ozan Bey'in bütün öğrencilere geçer not vermesi ölçme sonuçlarına hangi hata türünün karışmasına yol açmıştır?
a)
Sabit
b)
Tesadüfi
c)
Sistematik
d)
Standart
e)
Sabit ve Sistematik
11.
Tablodaki bilgilere göre; Ozan Bey'in ödevleri kontrol ederken öğrencilerle birlikte hazırlamış olduğu puanlama cetvelini kullanmasının temel amacı nedir?
a)
Öğrenci puanları arasındaki farklılığı azaltma
b)
Öğrenci başarısını karşılaştırma
c)
İyi hazırlanmış ödevleri ayırt edebilme
d)
Öğrencileri başarı sırasına göre sıralama
e)
Güvenirliği artırma
12.
Tablodaki bilgilere göre; Ozan Bey'in herkese eşit ve geçer not vermesi ölçme aracında en çok hangi özelliğin artışına neden olur?
a)
Kullanışlığın
b)
Geçerliğin
c)
Güvenirliğin
d)
Hatanın
e)
Objektifliğin
13.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilen örnek, ölçme işlemini ifade etmez?
a)
Esma'nın Türkçe sınav kağıdına 70 verilmesi
b)
Sınıf başkanının konuşan her öğrencinin isminin yanına bir x işareti koyması
c)
Leman Hanım'ın 3 metre kumaş kesmesi
d)
Trabzonspor'un 2021-2022 sezonunda Lig şampiyonu olması
e)
Merve'nin yılbaşı gününü hangi arkadaşlarıyla geçireceğine karar vermesi
14.
Bu bilgilere göre, mutlak ve bağıl değerlendirme yapılmasının uygunluğu bakımından aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak gruplandırılmıştır?
Mutlak Bağıl
a)
II ve IV I ve III
b)
I ve II III ve IV
c)
I ve IV II ve III
d)
III ve IV I ve II
e)
II ve III I ve IV
15.
Bu bilgilere göre kopya çekildiği için ölçme sonuçlarına hata karışması ölçmede hangi hata kaynağı ile açıklanır?
a)
Ölçme işleminin yapıldığı gruptan kaynaklanan hatalar
b)
Ölçme işleminin yapıldığı ortamdan kaynaklanan hatalar
c)
Ölçme aracından kaynaklanan hatalar
d)
Ölçmeciden kaynaklanan hatalar
e)
İçerikten kaynaklı hatalar
16.
Bu bilgilere bakıldığında IQ testlerinin hazırlanmasında zeka türleri ile ilgili soruların bütünlüğü için hangi geçerlik türü daha çok dikkate alınmalıdır?
a)
Kapsam geçerliği
b)
Yordama geçerliği
c)
Uygunluk geçerliği
d)
Yapı geçerliği
e)
Objektiflik geçerliği
17.
Hastanede kişinin sağlık durumu hakkında bilgiye sahip olmak için el bileğinden tutularak nabzı sayılır. Buna göre fikir edinilir.
Kişinin nabız sayısı bu şekilde belirlenirken hangi ölçme türü ve sıfır kullanılır?
a)
Doğrudan ölçme-Gerçek sınıf
b)
Doğrudan ölçme-İzafi sınıf
c)
Dolaylı ölçme-Gerçek sınıf
d)
Dolaylı ölçme-İzafi sınıf
e)
Türetilmiş ölçme- Gerçek sınıf
18.
Bu bilgilere göre Fikret Öğretmen'in etkili bir ders işlemesine rağmen öğrencilerin ölçme sonucunda çok düşük notlar almasının nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?
a)
Öğrenci düzeyine uygun hedefler belirlenmemiştir..
b)
Plan iyi bir şekilde uygulamaya konulmamıştır.
c)
Uygun bir ölçme aracı kullanılmamıştır.
d)
Kazandırılmaya çalışılan konu öğrenci düzeyine uygun değildir.
e)
Puanlamada yanlı davranılmıştır.
19.
MEB, okullarda hafta sonu kursları düzenlenmesi için bir genelge yayınlamıştır. Okullarda kurs başlamadan önce öğrencilerin sahip oldukları bilgi seviyelerini belirlemek ve sınıf oluşturmak amacıyla bir değerlendirme sınavı yapmaları istenmiştir.
Buna göre, okullarda hafta sonu kursu için yapılan bu değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
a)
Tümel değerlendirme
b)
Norm dayanaklı değerlendirme
c)
Tanıma ve yerleştirmeye yönelik değerlendirme
d)
Düzey belirlemeye yönelik değerlendirme
e)
Yetiştirmeye yönelik değerlendirme
20.
Değerlendirme işleminin sübjektif olduğunu ifade eden bir araştırmacı, bu tezini aşağıdakilerden hangisi ile kanıtlar?
a)
Ölçmenin farklı zamanlarda tekrar yapılması
b)
Değerlendirme yapılırken farklı ölçütlerin kullanılması
c)
Değerlendirme sonucunun istatistiki işlemlere kapalı olması
d)
Ölçme işleminin farklı ölçme araçları ile yapılması
e)
Ölçme işleminin sayılara ve sembollere dayandırılması
21.
Tunç Öğretmen öğrencilerin ne kadar yardımsever olduğunu öğrenmek için yardımseverlik ile ilgili bir ay içerisinde bir proje hazırlamalarını ister. Bu projelere bakarak öğrenciler hakkında karar verir.
Tunç Öğretmen'in yaptığı çalışma hangi geçerlik türü ile ilgilidir?
a)
Kapsam
b)
Yapı
c)
Uygunluk
d)
Yordama
e)
Görünüş
22.
Hasan Öğretmen yaptığı sınav kağıdındaki son sorunun fotokopide çıkmaması nedeniyle öğrenciler son soruyu yanıtlayamamıştır. Bu nedenle sınavdan her öğrenci 5 puan eksik not almıştır.
Bu eksik puanlı ölçme işleminde yapılan hatanın türü nedir?
a)
Sistematik hata
b)
Sabit hata
c)
Mantık hatası
d)
Gözlem hatası
e)
Tesadüfi hata
23.
Sefa Öğretmen biyoloji dersinde hazırladığı başarı sınavının yapı geçerliğini bulmak istemektedir.
Hazırladığı başarı testinin yapı geçerliğini ölçmek isteyen Sefa Öğretmen'in aşağıda verilen uygulamalardan hangisini yapması doğru olmaz?
a)
Sorular arasındaki ilişkileri inceleyerek birbirleriyle çok ilişkili olan soru grupları oluşturmalıdır.
b)
Testteki soruları bilenle bilmeyeni ayırt edecek şekilde oluşturmalıdır.
c)
Bir soru ölçülecek yapının sadece te bir bölümünü ölçecek şekilde oluşturmalıdır.
d)
Testi tekrar uygulayacağı zaman sonuçlar arasındaki ilişki yüksek oranda çıkacak şekilde sorular hazırlamalıdır.
e)
Testi cevaplayanların nasıl cevapladıkları yerine, verdiği cevabın doğruluğuna odaklanmalıdır.
24.
Duyuşsal özellikleri ölçen bir testte hangi güvenirlik kestirme yönteminin uygulanması daha doğru olur?
a)
Cronbach Alfa
b)
KR-20 Formülü
c)
Eşdeğer yarılama yöntemi
d)
KR-21 Formülü
e)
Eşdeğer formlar yöntemi
25.
Bu bilgilere göre; Olcay Öğretmen'in uyguladığı değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
a)
Tanımaya dönük değerlendirme
b)
Bağıl değerlendirme
c)
Programa yönelik değerlendirme
d)
Düzey belirlemeye yönelik değerlendirme
e)
Biçimlendirmeye yönelik değerlendirme
Reset
