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RECUPERAÇÃO - QUIZZIZ

Total questions: 10

Worksheet time: 30mins

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1.

O que é uma linha do tempo?

a)

Um tipo de régua usada pelos historiadores para medir distâncias.

b)

Uma sequência de acontecimentos em ordem cronológica.

c)

Um relógio especial que marca o início e o fim de um evento histórico.

d)

Uma linha imaginária que divide a Terra em períodos históricos.

2.

A pintura A Criação de Adão é um afresco de Michelangelo Buonarroti que se encontra no teto da Capela Sistina, no Vaticano. A obra é considerada uma das mais famosas da Renascença e foi pintada entre 1508 e 1512. Em qual século essa obra foi produzida?

a)

VI

b)

XV

c)

XXI

d)

XVI

3.

O patrimônio cultural é a riqueza de um país ou de uma comunidade, que inclui tradições, histórias, lendas e artefatos. Ele pode ser dividido em dois tipos: patrimônio material e patrimônio imaterial. Qual das opções abaixo é um exemplo de patrimônio cultural imaterial?

a)

Um sítio arqueológico com ruínas de uma cidade antiga.

b)

Uma dança típica realizada durante uma festa popular.

c)

Uma escultura feita por um artista renomado.

d)

Uma antiga igreja construída no século XVIII.

4.

Qual dos seguintes grupos já habitava o atual território do Paraná antes da chegada dos colonizadores espanhóis e portugueses?

a)

Imigrantes alemães e italianos.

b)

Tropeiros e comerciantes.

c)

Povos indígenas, como os Kaingang e Guarani.

d)

Fazendeiros de café e erva-mate.

5.

Dentre as alternativas abaixo, o que a História, enquanto ciência, estuda exatamente?

a)

a vida dos grandes imperadores, generais, homens de importância no tempo.

b)

a política, quem faz história, ou seja, os homens importantes do tempo.

c)

as mudanças e permanências nas sociedades ao longo do tempo.           

d)

estuda somente o tempo presente, por isso dialoga com o jornalismo e com a literatura.

6.

Para escrever a História, os seres humanos tiveram que resolver o problema de situar os acontecimentos no tempo. Por isso, ao longo do tempo, criaram diferentes:   

a)

formas de escrita, para favorecer o acesso à contagem do tempo para todos os povos na Antiguidade.

b)

calendários, isto é, diferentes modos de contar e dividir o tempo.

c)

tipos de trabalho, tanto no campo como nas primeiras cidades, onde mediam o tempo através das tarefas diárias.

d)

lendas que contavam a origem do mundo, sendo o início da história de todos os povos a origem do mundo e dos deuses.

7.

O que é o tempo cronológico?

a)

O tempo que usamos para contar horas, dias, meses e anos, como no relógio e no calendário.

b)

O tempo que usamos para entender como os eventos do passado influenciam o presente.

c)

O tempo que mede como as civilizações mudaram ao longo da história.

d)

O tempo que só existe nos livros de História.

8.

O que são Fontes históricas?  

a)

são apenas documentos oficiais, pois os historiadores acreditam que apenas documentos do governo podem passar a verdade histórica.

b)

são apenas os documentos escritos, que trazem a verdade absoluta, a história comprovada cientificamente.

c)

são os vestígios deixados no passado, como documentos, artefatos, vestimentas, fotografias, vídeos, entrevistas, ossadas de animais etc.

d)

São apenas vestígios que pessoas famosas, consideradas importantes para a história, deixaram no passado.

9.

As fontes históricas orais são aquelas obtidas por meio de entrevistas e relatos passados de gerações em gerações, por exemplo. Sobre isso assinale o exemplo que NÃO corresponde a uma fonte oral:

a)

Griôs (é o indivíduo que na África Ocidental tem por vocação preservar e transmitir as histórias, conhecimentos, canções e mitos do seu povo)

b)

Documentos escritos apenas, principalmente documentos considerados oficiais, tidos como mais fiéis à verdade pelos historiadores.

c)

Entrevistas (diálogo entre duas ou mais pessoas: entrevistador(es) e entrevistado(s). O principal objetivo é extrair declarações e informações sobre determinado assunto).

d)

Podcast (arquivo digital de áudio transmitido através da internet, cujo conteúdo pode ser variado, normalmente com o propósito de transmitir informações através de entrevistas)

10.

Como os lugares de memória estão relacionados ao patrimônio material e imaterial?

a)

Lugares de memória só podem ser patrimônios materiais, como prédios ou monumentos.

b)

Lugares de memória podem ser tanto patrimônios materiais (como construções) quanto patrimônios imateriais (como festas e tradições).

c)

Lugares de memória são sempre relacionados a objetos ou lugares antigos.

d)

Patrimônio imaterial não é considerado lugar de memória, pois não pode ser tocado.