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Recuperação Nivelamento Ed Financeira_1 ano_2025

Total questions: 18

Worksheet time: 36mins

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1.

Quais são os possíveis impactos positivos da educação financeira na vida das pessoas?

a)

Melhor gestão do dinheiro, redução de dívidas, planejamento financeiro eficiente, maior capacidade de investimento, aumento da segurança financeira

b)

Aumento da insegurança financeira

c)

Ajuda a gastar mais com coisas supérfluas.

d)

Diminuição da capacidade de investimento

2.

Na semana passada, o quilograma do feijão em um supermercado custava R$ 9,50. Nesta semana, o preço desse feijão sofreu um acréscimo de 20%.

Quanto passou a custar o quilograma do feijão nesse supermercado?

a)

R$ 29,50

b)

R$ 9,70

c)

R$ 1,90

d)

R$ 11,40

3.

Como a educação financeira pode auxiliar na prevenção de dívidas e inadimplência?

a)

Ensinando sobre culpar terceiros pelas dívidas

b)

Ignorando o orçamento financeiro e compras de produtos em liquidação.

c)

Educando sobre orçamento, controle de gastos, planejamento financeiro e investimentos.

d)

Incentivando gastos impulsivos no cartão de crédito

4.

Como a educação financeira pode contribuir para a realização de sonhos e objetivos?

a)

Através de gastos descontrolados e falta de planejamento financeiro.

b)

Por meio do planejamento, controle de gastos, investimentos e economia.

c)

Ignorando completamente a importância de economizar e investir.

d)

Não se preocupando com o controle de gastos e vivendo no presente sem pensar no futuro.

5.

José ganha R$ 3.500,00 e, neste mês ele obteve um aumento salarial de 5%. Sobre o novo salário se José reservar 20% para investimentos, qual será o valor aplicado?

a)

3.675,00

b)

735,00

c)

2.940,00

d)

nenhuma das alternativas

6.

Considerando o Método 50, 30, 20,   e uma receita de R$ 12.500,00, como ficaria a distribuição das prioridades?

a)

R$ 2.500,00 para necessidades, R$ 3.750,00 para desejos pessoais e R$ 6.250,00 para investimentos.

b)

R$ 6.250,00 para necessidades, R$ 2.500,00 para desejos pessoais e R$ 3.750,00 para investimentos.

c)

R$ 6.500,00 para necessidades, R$ 3.750,00 para desejos pessoais e R$ 2.500,00 para investimentos.

d)

R$ 6.250,00 para necessidades, R$ 3.750,00 para desejos pessoais e R$ 2.500,00 para investimentos.

7.

Arthur, aluno da 3ª série do Ensino Médio, decidiu comprar uma bicicleta para trabalhar com entregas. Verificou que à vista a bicicleta custaria R$ 800,00. Naquele momento, a  loja ofereceu a ele uma possibilidade de pagar a bicicleta em parcela única, daqui 6 meses, em regime de juros simples de 3,5% a.m. Qual será esse valor dos juros ao final do 6º mês ?

a)

R$ 168,00

b)

R$ 193,40

c)

R$ 173,40

d)

nenhuma alternativa correta

8.

Uma maneira de fazer uma boa gestão financeira é usando o método 50 30 20. De acordo com este método, se uma pessoa recebe:

  • R$ 850,00 aluguel de um imóvel

  • R$ 950,00 salário

Deve separar quanto por mês para pagar as despesas essenciais?

a)
  1. R$ 360,00

b)
  1. R$ 900,00

c)
  1. R$ 540,00

d)
  1. R$ 720,00

9.

Qual é a primeira coisa que devemos fazer ao planejar nossas finanças pessoais?

a)

Fazer uma lista de desejos.

b)

Anotar quanto dinheiro recebemos e quanto gastamos.

c)

Comprar um cofrinho.

d)

Gastar todo nosso salário com despesas essenciais.

10.

Qual é uma boa prática de consumo consciente?

a)

Doar roupas que não usamos mais e renovar nosso guarda roupa todo ano.

b)

Reutilizar e reciclar sempre que possível.

c)

Jogar fora tudo o que não usamos mais.

d)

Aproveitar as liquidações e comprar produtos que precisamos para o momento e para o futuro.

11.

O que devemos fazer antes de comprar algo novo?

a)

Verificar se realmente precisamos e se cabe no nosso orçamento.

b)

Comprar sem pensar.

c)

Perguntar aos amigos se eles também têm.

d)

Fazer um financiamento para ter dinheiro para comprar esse produto.

12.

Quais são as consequências do consumismo?

a)

Endividamento, esgotamento dos recursos naturais, aumento da poluição e do lixo, desigualdade social e insatisfação constante.

b)

Aumento da economia, desenvolvimento sustentável, melhoria da qualidade de vida

c)

Preservação dos recursos naturais, estímulo ao consumo consciente, equilíbrio social

d)

Redução da poluição, diminuição da desigualdade social, aumento da satisfação pessoal

13.

Flávia está com uma dívida no cartão de crédito de R$ 500,00. Passou 3 meses sem conseguir pagar a fatura. Sabendo que a taxa de juros do cartão de Flávia é de 18% ao mês, ao final de três meses, quanto estará a dívida de Flávia?

a)

R$ 770,00


b)

R$ 821,51


c)

R$ 921,51


d)

R$ 621,51


14.

Júnior comprou uma chuteira em uma promoção com 15% de desconto. Antes dessa promoção, a chuteira custava R$ 320,00. Qual foi o valor pago por Júnior ao comprar essa chuteira?

a)

R$ 48,00

b)

R$ 298,66

c)

R$ 272,00

d)

R$ 305,00

15.

Anastácia saiu para fazer compras com seu pai na mercearia, e está se perguntando se ainda falta muito para irem embora. "Nós já temos 60% dos itens de nossa lista", disse o pai dela. Anastácia vê 12 itens no carrinho.

Quantos itens há na lista de compras?

a)
25
b)
20
c)
15
d)
30
16.

A aplicação de um capital, no valor de R$ 900.000,00 em determinada instituição financeira, por um período de seis meses, foi resgatado pelo valor de R$ 1.035.000,00. Considerando-se que o capital foi aplicado a juros simples, a taxa de juros ao mês foi de

a)

(A) 2,5%.

b)

(B) 0,15%.

c)

(C) 3,0%.

d)

(D) 2,0%.

e)

(E) 4,0%.

17.

Qual é a principal ideia por trás do método 50 30 20?

a)

Investir a maior parte do dinheiro em um negócio

b)

Não se preocupar com a organização financeira dividir o orçamento como achamos melhor

c)

Dividir o dinheiro mensalmente em três partes: gastos essenciais, lazer e investimento

d)

Organizar o orçamento financeiro dividindo os gastos mensais entre todos os membros da família.

18.

Qual das seguintes despesas se enquadra na categoria de "desejos/lazer" no método 50, 30, 20?

a)

Aluguel

b)

Conta água e luz

c)

Jantar em uma pizzaria

d)

Poupança