wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по языковедению

Total questions: 101

Worksheet time: 56mins

Name
Class
Date
1.

Тіл білімінің негізгі нысаны қандай?

a)

Тіл және сөйлеу

b)

Психология

c)

Әдебиет

d)

География

2.

Тіл мен сөйлеу арасындағы айырмашылық неде?

a)

Еш айырмашылығы жоқ

b)

Тіл - қарым-қатынас құралы, ал сөйлеу - оны қолдану тәсілдері

c)

Тіл тек жазба түрде қолданылады

d)

Сөйлеу тек ауызша болады

3.

Лингвистика қандай ғылымдармен байланыста болады?

a)

Тек әдебиетпен

b)

Тек тарихпен

c)

Психология, физиология, логопедиямен

d)

Математикамен

4.

Жалпы тіл білімі нені зерттейді?

a)

Белгілі бір тілді

b)

Барлық тілдердің ортақ заңдылықтарын

c)

Тек ежелгі тілдерді

d)

Тек қазіргі тілдерді

5.

Жеке тіл білімі дегеніміз не?

a)

Барлық тілдерді зерттейтін ғылым

b)

Белгілі бір тілді зерттейтін ғылым

c)

Тек қазақ тілін зерттейтін ғылым

d)

Лингвистикаға қатысы жоқ ғылым

6.

Тіл білімінің негізгі тарауларына не жатады?

a)

Фонетика, морфология, синтаксис

b)

География, тарих, әдебиет

c)

Физика, химия, биология

d)

Логопедия, медицина, физиология

7.

Тілдерді қандай тұрғыдан топтастырады?

a)

Геологиялық және типологиялық

b)

Климаттық және экологиялық

c)

Әдеби және тарихи

d)

Фонетикалық және морфологиялық

8.

Индоевропа, семит-хамит, алтай тілдері қандай классификацияға жатады?

a)

Геологиялық

b)

Типологиялық

c)

Синтаксистік

d)

Психологиялық

9.

Тілдің құрылымын зерттейтін негізгі әдістердің бірі қайсысы?

a)

Салыстырмалы-тарихи әдіс

b)

Физикалық ә

10.

Тіл білімі нені зерттейді?

a)

Әдеби шығармаларды

b)

Тарихи оқиғаларды

c)

Адамзаттың сөйлеу тілін

d)

Математикалық формулаларды

11.

Тіл білімінің негізгі үш тарауын көрсетіңіз.

a)

Синтаксис, этимология, морфология

b)

Фонетика, семантика, стилистика

c)

Фонетика, лексикология, грамматика

d)

Морфология, фонетика, прагматика

12.

Фонетиканың зерттеу объектісі қандай?

a)

Сөздердің шығу тегі

b)

Сөйлеу дыбыстары мен олардың жасалу жолдары

c)

Сөздердің мағыналық өзгеруі

d)

Сөйлемдердің құрылымы

13.

Фонетиканың қандай түрлері бар?

a)

Тарихи, салыстырмалы, логикалық

b)

Жалпы, тарихи, эксперименталды, сипаттамалы

c)

Грамматикалық, стилистикалық, семантикалық

d)

Логикалық, психологиялық, морфологиялық

14.

Лексикология нені зерттейді?

a)

Тіл дыбыстарының жасалу жолдарын

b)

Сөз тіркестері мен сөйлем құрылысын

c)

Тілдегі сөздер мен олардың мағыналарын

d)

Грамматикалық мағыналарды

15.

Сөздердің шығу тегін зерттейтін лексикология саласын көрсетіңіз.

a)

Фразеология

b)

Сема

c)

Этимология

16.

Слововедением, изучающим происхождение слов, является?

a)

Фразеология

b)

Семасиология

c)

Этимология

d)

Ономасиология

17.

Какой областью изучается грамматическая структура языка?

a)

Фонетика

b)

Грамматика

c)

Лексикология

d)

Ономастика

18.

Укажите две основные области грамматики.

a)

Морфология и синтаксис

b)

Фонетика и стилистика

c)

Лексикология и этимология

d)

Семантика и фонетика

19.

С какой наукой тесно связана лингвистика?

a)

Астрономия

b)

Логика

c)

Геология

d)

Биология

20.

Что изучает психолингвистика?

a)

Способы изменения слов

b)

Психические явления в процессе речи

c)

Закономерности исторического развития языков

d)

Акустические свойства звуков

21.

Как называется наука, изучающая природу языка и его общественное значение?

a)

Фонетика

b)

Морфология

c)

Социолингвистика

d)

Синтаксис

22.

Какое явление представляет собой язык?

a)

Биологическое

b)

Социальное

c)

Физическое

d)

Генетическое

23.

Укажите две основные функции языка.

a)

Общение и передача мысли

b)

Изучение языковой системы и значения слов

c)

Определение работы речевого аппарата

d)

Сбор словарного запаса

24.

Что означает коммуникативная функция?

a)

Обмен мнениями через язык

b)

Структура языковой системы

c)

Изменение значений слов

d)

Фонетические особенности

25.

Как человек выражает свои мысли?

4 lines
26.

Коммуникативті функция нені білдіреді?

a)

Тіл арқылы пікір алмасуды

b)

Тілдік жүйенің құрылымын

c)

Сөз мағыналарының өзгеруін

d)

Фонетикалық ерекшеліктерді

27.

Адам өз ойын қалай жеткізе алады?

a)

Ым-ишара арқылы

b)

Музыка арқылы

c)

Кескіндеме арқылы

d)

Тіл арқылы

28.

Тілдің құрылымдық деңгейлерін атаңыз.

a)

Лексика, синтаксис, морфология

b)

Грамматика, орфография, орфоэпия

c)

Фонема, морфема, сөз, сөйлем

d)

Дыбыс, сөз тіркесі, мәтін

29.

Фонеманың негізгі қызметі қандай?

a)

Сөз мағынасын саралау

b)

Сөз мағынасын өзгерту

c)

Сөздердің құрылысын талдау

d)

Сөйлемдерді байланыстыру

30.

Сөздер қандай қызмет атқарады?

a)

Ойды жеткізу және атау беру

b)

Дыбыстық жүйені анықтау

c)

Фонетикалық заңдылықтарды сақтау

d)

Орфографиялық ережелерді қолдану

31.

Сөйлемнің басты қызметі қандай?

a)

Ойды білдіру

b)

Дыбыстарды дұрыс айту

c)

Морфологиялық құрылымдарды анықтау

d)

Тек грамматикалық ережелерді сақтау

32.

Тілдің жүйелілігі қандай мүмкіндік береді?

a)

Оны есте сақтауға және меңгеруге

b)

Тілді тарихи тұрғыдан қарастыру

c)

Тек грамматикалық ережелерді зерттеу

d)

Сөз мағыналарын өзгерту

33.

Тіл мен ойлаудың өзара байланысы қалай сипатталады?

a)

Тіл мен ойлау арасында ешқандай байланыс жоқ

b)

Тіл мен ойлау бірдей, айырмашылығы жоқ

c)

Тіл - ойлаудың құралы, ойды қалыптастырады және жеткізеді

d)

Ойлау - тілдің бір бөлігі

34.

"Тіл дегеніміз - ойдың тікелей шындығы" деген пікірді кім айтқан?

a)

К.

b)

К.

c)

К.

d)

К.

35.

Тіл мен ойлау арасында ешқандай байланыс жоқ

a)

Тіл мен ойлау арасында ешқандай байланыс жоқ

b)

Тіл мен ойлау бірдей, айырмашылығы жоқ

c)

Ойлау - тілдің бір бөлігі

36.

Тіл дегеніміз - ойдың тікелей шындығы деген пікірді кім айтқан?

a)

Ф. де Соссюр

b)

К. Маркс

c)

В. фон Гумбольдт

d)

И.Э. Бодуэн де Куртенэ

37.

Тіл мен ойлаудың байланысын зерттейтін ғылым салалары қандай?

a)

Жалпы тіл білімі, психология, философия, логика

b)

Биология, медицина, география

c)

Әдебиет, тарих, химия

d)

Математика, физика, информатика

38.

Ойдың жарыққа шығып, іске асуы үшін не қажет?

a)

Қимыл-әрекет

b)

Жазу құралдары

c)

Дыбыстық белгілер

d)

Тілдік материалдар (сөздер, сөйлемдер, сөз тіркестері)

39.

Диалектикалық материализм тұрғысынан тіл мен ойлаудың байланысы қалай сипатталады?

a)

Тіл мен ойлау бір-біріне тәуелсіз

b)

Тіл мен ойлау тығыз байланысты, бірақ бірдей емес

c)

Ойлау - тілден кейін пайда болады

d)

Тіл - тек қарым-қатынас құралы

40.

Тіл мен сөйлеудің айырмашылығы қандай?

a)

Тіл - әлеуметтік құбылыс, сөйлеу - жеке тұлғалық

b)

Тіл тұрақсыз, сөйлеу тұрақты

c)

Тіл - дыбыстық, сөйлеу - жазбаша

d)

Тіл - ойлаудан кейін пайда болады

41.

Ф. де Соссюрдің тіл мен сөйлеуге қатысты пікірі қандай?

a)

Тіл мен сөйлеу бірдей

b)

Сөйлеу - тілден бұрын пайда болады

c)

Тіл - әлеуметтік, сөйлеу - жеке тұлғаның қызметі

d)

Тіл - өзгермелі, сөйлеу - тұрақты

42.

Тіл мен сөйлеуге қатысты қай пікір дұрыс?

a)

Т

b)

Тіл - барлық адамға ортақ жүйе, ал сөйлеу - жеке адамның оны қолдануы

43.

Тіл мен сөйлеуге қатысты қай пікір дұрыс?

a)

Тіл - адамның жеке жетістігі

b)

Тіл - барлық адамға ортақ жүйе, ал сөйлеу - жеке адамның оны қолдануы

c)

Сөйлеу - тілден тәуелсіз дамиды

d)

Тіл - тек жазбаша қатынас құралы

44.

Ф. де Соссюр тіл мен сөйлеуді қалай ажыратады?

a)

Тіл - психикалық құбылыс, сөйлеу - әлеуметтік

b)

Сөйлеу - адамдардың қарым-қатынасы үшін қажет емес

c)

Тіл - жеке адамның тәжірибесі

d)

Тіл - тұрақты және ұзақ өмір сүреді, ал сөйлеу - өзгермелі

45.

Ойлау мен тілдің байланысына қатысты дұрыс тұжырым қайсысы?

a)

Ойлау мен тіл бірлікте, бірақ олардың өзіндік ерекшеліктері бар

b)

Ойлау - тілден тәуелсіз

c)

Тіл ойлаудан бұрын пайда болған

d)

Ойлау тек сөйлеу арқылы жүреді

46.

Фонетика нені зерттейді?

a)

Сөздердің мағынасын

b)

Сөйлем құрылысын

c)

Тіл дыбыстары мен олардың жүйесін

d)

Морфемалар мен аффикстерді

47.

Тілдік дыбыстың үш ерекшелігін көрсетіңіз.

a)

Дауысты, дауыссыз, дифтонг

b)

Ұяң, қатаң, үнді

c)

Ашық, қысаң, езулік

d)

Акустикалық, физиологиялық, әлеуметтік

48.

Фонетиканың қандай салалары бар?

a)

Акустикалық, артикуляторлы, функционалды

b)

Морфологиялық, синтаксистік, лексикалық

c)

Лексикалық, семантикалық, стилистикалық

d)

Интонациялық, логикалық, синтагмалық

49.

Артикуляторлы фонетика нені зерттейді?

a)

Дыбыстардың мағынасын

b)

Дыбыстардың қабылдануын

c)

Сөздер

d)

Тіл дыбыстарының жасалу жолдарын

50.

Артикуляторлы фонетика нені зерттейді?

a)

Дыбыстардың мағынасын

b)

Тіл дыбыстарының жасалу жолдарын

c)

Дыбыстардың қабылдануын

d)

Сөздердің жасалу жолдарын

51.

Дауыссыз дыбыстар қалай жіктеледі?

a)

Ашық, қысаң, езулік

b)

Қатаң, ұяң, үнді

c)

Еріндік, езулік, назальды

d)

Фрикатив, эксплозив, вибрант

52.

Қазақ тілінде қанша дауыссыз дыбыс бар?

a)

21

b)

28

c)

25

d)

30

53.

Буын дегеніміз не?

a)

Дауысты дыбыстардың тіркесуі

b)

Сөйлеудегі сегментацияның табиғи единицасы

c)

Интонацияның бір түрі

d)

Сөз мағынасын өзгертетін бірлік

54.

Буын құрайтын негізгі дыбыстар қандай?

a)

Тек қатаң дауыссыздар

b)

Тек ұяң дауыссыздар

c)

Үнді және қатаң дауыссыздар

d)

Дауысты дыбыстар

55.

Екпін дегеніміз не?

a)

Сөйлемдегі дауыс ырғағы

b)

Бір буынды фонетикалық әдістер арқылы ерекшелеу

c)

Сөздердің дыбыстық өзгерісі

d)

Дауысты дыбыстардың үйлесімі

56.

Логикалық екпіннің қызметі қандай?

a)

Маңызды сөздерді ерекшелеу

b)

Фразаларды біріктіру

c)

Дауысты дыбыстардың өзгерісі

d)

Сөйлем құрылымын анықтау

57.

Комбинаторлық фонетикалық процестерді атаңыз.

a)

Ассимиляция, диссимиляция, аккомодация

b)

Редукция, диэреза, протеза

c)

Морфология, синтаксис, лексика

d)

Деривация, аффиксация, флексия

58.

Сингармонизм дегеніміз не?

a)

Дауысты дыбыстардың үндесуі

b)

Дауыссыз дыбыстардың үндесуі

c)

Ды

59.

Сингармонизм дегеніміз не?

a)

Дауысты дыбыстардың үндесуі

b)

Дауыссыз дыбыстардың үндесуі

c)

Дыбыстардың орын ауысуы

d)

Дыбыстардың түсіп қалуы

60.

Фонема дегеніміз не?

a)

Сөз мағынасын өзгертетін ең кіші дыбыстық бірлік

b)

Дыбыстардың айтылу заңдылықтары

c)

Морфемалардың тіркесу ережелері

d)

Сөздердің жасалу жолдары

61.

Фонология нені зерттейді?

a)

Дыбыстардың физикалық қасиеттерін

b)

Дыбыстардың әлеуметтік және функционалды қызметін

c)

Сөз мағыналарын

d)

Морфемалардың байланысын

62.

Мәскеу фонологиялық мектебінің (МФМ) негізгі өкілдері кімдер?

a)

Л.И. Щерба, Л.Р. Зиндер

b)

Р.И. Аванесов, П.С. Кузнецов, А.А. Реформатский

c)

Н.С. Трубецкой, Р. Якобсон

d)

А. Байтұрсынов, Қ. Жұбанов

63.

Ленинград фонологиялық мектебінің (ЛФМ) басты пікірі қандай?

a)

Фонема - мағына саралаушы дыбыс

b)

Фонема - сөздің мағыналық қабыршағы

c)

Фонема - грамматикалық құрылымға әсер етпейді

d)

Фонема - тек фонетикалық белгі

64.

Прогрессивті ассимиляция қалай жүзеге асады?

(a)  

65.

Фонема - тек фонетикалық белгі

a)

A) Фонема - мағына саралаушы дыбыс

b)

B) Фонема - тек фонетикалық белгі

c)

C) Фонема - дыбыстық өзгеріс

d)

D) Фонема - сөздің құрылымы

66.

Прогрессивті ассимиляция қалай жүзеге асады?

a)

A) Кейінгі дыбыс алдыңғы дыбысқа бейімделеді

b)

B) Алдыңғы дыбыс кейінгі дыбысқа ықпал етеді

c)

C) Дауысты дыбыстардың үндесуі

d)

D) Сөздегі екі бірдей дыбыстың өзгеруі

67.

Қайсысы комбинаторлық өзгеріске жатпайды?

a)

A) Ассимиляция

b)

B) Диссимиляция

c)

C) Редукция

d)

D) Аккомодация

68.

Метатеза дегеніміз не?

a)

A) Сөз ішіндегі дыбыстардың немесе буындардың орын ауыстыруы

b)

B) Дауысты дыбыстардың қысқаруы

c)

C) Дауысты дыбыстардың түсіп қалуы

d)

D) Дауысты мен дауыссыз дыбыстардың бейімделуі

69.

Қайсысы сөз басында қосымша дыбыстың пайда болуы?

a)

A) Эпентеза

b)

B) Протеза

c)

C) Диэреза

d)

D) Элизия

70.

Қазақ тілінде қандай сингармонизм түрлері бар?

a)

A) Лексикалық және грамматикалық

b)

B) Лингвальдық және лабиальдық

c)

C) Ассимиляция және диссимиляция

d)

D) Морфологиялық және фонетикалық

71.

"Қаз-ға" дегендегі дауыссыз үндестігін атаңыз.

a)

A) Прогрессивті ассимиляция

b)

B) Регрессивті ассимиляция

c)

C) Диссимиляция

d)

D) Элизия

72.

ендегі дауыссыз үндестігін атаңыз.

a)

Прогрессивті ассимиляция

b)

Регрессивті ассимиляция

c)

Диссимиляция

d)

Элизия

73.

Фонема теориясын кім негізін салған?

a)

Н.С. Трубецкой

b)

И.А. Бодуэн де Куртено

c)

Л.И. Щерба

d)

А.А. Реформатский

74.

Мәскеу фонологиялық мектебінің негізгі қағидасы қандай?

a)

Фонема - морфеманың дыбыстық қабыршағы

b)

Фонема - сөздің лексикалық бірлігі

c)

Фонема - тек дыбыстық бірлік

d)

Фонема - синтаксистік құрылым

75.

"Мышық" сөзіндегі дыбыстық өзгеріс қалай аталады?

a)

Метатеза

b)

Диссимиляция

c)

Спонтандық өзгеріс

d)

Эпентеза

76.

Ассимиляция қандай дыбыстар арасында жүреді?

a)

Дауысты дыбыстар арасында

b)

Дауыссыз дыбыстар арасында

c)

Дауысты мен дауыссыз арасында

d)

Барлық дыбыстар арасында

77.

Сингармонизмнің қандай түрлері бар?

a)

Дауысты және дауыссыз

b)

Лингвальдық және лабиальдық

c)

Ассимиляция және диссимиляция

d)

Комбинаторлық және позициялық

78.

"Ауыз" → "аузы" сөзіндегі өзгеріс қалай аталады?

a)

Эпентеза

b)

Элизия

c)

Ассимиляция

d)

Диссимиляция

79.

Мәскеу фонологиялық мектебі қандай аспект

4 lines
80.

Как называется изменение в слове "аузы" → "аузы"?

a)

Эпентеза

b)

Элизия

c)

Ассимиляция

d)

Диссимиляция

81.

Какой аспект рассматривает Московская фонологическая школа?

a)

Морфологический (структурный)

b)

Семантический (значенческий)

c)

Фонетический (звуковой)

d)

Психологический (особенности восприятия)

82.

Какова основная идея Ленинградской фонологической школы?

a)

Фонема - звук, который анализирует значение слова

b)

Фонема - только артикуляционная единица

c)

Фонема - синтаксический элемент

d)

Фонема - совокупность звуков, не изменяющих значение слова

83.

Как называется изменение в слове "Ырас" → "рас"?

a)

Метатеза

b)

Протеза

c)

Диэреза

d)

Эпентеза

84.

Как появился звук "у" в слове "Кереует"?

a)

Ассимиляция

b)

Диссимиляция

c)

Эпентеза

d)

Метатеза

85.

Какой фонетический процесс изменения звука "т" в словах "Ат" - "өт"?

a)

Аккомодация

b)

Ассимиляция

c)

Диссимиляция

d)

Протеза

86.

Какой закон относится к звуковому изменению в слове "Қонаққа"?

a)

Ассимиляция

b)

Диссимиляция

c)

Метатеза

d)

Диэреза

87.

Какой основной объект исследования лексикологии?

a)

Процесс словообразования

b)

Семантическая структура слова

c)

Фонетический

88.

атады?

a)

Ассимиляция

b)

Диссимиляция

c)

Метатеза

d)

Диэреза

89.

Лексикологияның негізгі зерттеу нысаны қандай?

a)

Сөзжасам процесі

b)

Сөздің мағыналық құрылымы

c)

Фонетикалық өзгерістер

d)

Сөйлемнің құрылымы

90.

Жалпы лексикология қандай мәселелерді қарастырады?

a)

Белгілі бір тілдің сөздік құрамын

b)

Тек тарихи сөздерді

c)

Барлық тілдердегі сөздердің ортақ заңдылықтарын

d)

Сөйлемдердің құрылымын

91.

Жеке лексикология нені зерттейді?

a)

Бір ғана тілдің сөздік құрамын

b)

Тілдік дыбыстарды

c)

Барлық тілдердің сөздік құрамын

d)

Диалектілердің грамматикалық ерекшеліктерін

92.

Тарихи лексикологияның негізгі зерттеу объектісі қандай?

a)

Сөздердің қазіргі кездегі мағынасы

b)

Сөздердің жасалу тәсілдері

c)

Сөздердің шығу тегі мен даму тарихы

d)

Грамматикалық құрылым

93.

Ономасиология қандай ғылым саласына жатады?

a)

Сөздердің дыбыстық құрылымын зерттейді

b)

Сөздердің жасалу заңдылықтарын зерттейді

c)

Заттар мен құбылыстардың атауын зерттейді

d)

Сөйлем құрылымын зерттейді

94.

Сөздің екі негізгі жағы қандай?

a)

Грамматикалық және фонетикалық

b)

Дыбысталу және мағына

c)

Фонетикалық және стилистикалық

d)

Семантикалық және морфологиялық

95.

Слово имеет две основные стороны какие?

a)

Грамматическая и фонетическая

b)

Звучание и значение

c)

Фонетическая и стилистическая

d)

Семантическая и морфологическая

96.

Как называется область, изучающая смысловые стороны слов?

a)

Этимология

b)

Семасиология

c)

Фонетика

d)

Морфология

97.

Какова основная область лексикологии?

a)

Фразеология

b)

Синтаксис

c)

Ономасиология

d)

Этимология

98.

Как называется область лексикологии, изучающая происхождение слов, таких как "Ата, әже"?

a)

Семасиология

b)

Диалектология

c)

Этимология

d)

Стилистика

99.

Какие слова относятся к вспомогательным словам?

a)

Существительные

b)

Числительные

c)

Союзы

d)

Глаголы

100.

Какова основная функция слова?

a)

Соблюдение грамматических правил

b)

Выражение значения и коммуникация

c)

Подверженность звуковым изменениям

d)

Формирование орфографических норм

101.

Какую функцию выполняют слова "одағай"?

a)

Называют предметы

b)

Выражают действие

c)

Выражают настроение, эмоцию

d)

Выражают количественные понятия

Similar Resources on Wayground

жұқпалы аурулар

101 questions

жұқпалы аурулар

quiz

Worksheet

•

University

101-200 ҚТ

100 questions

101-200 ҚТ

quiz

Worksheet

•

University

Геодезия бойынша сұрақтар

98 questions

Геодезия бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Жұқпалы аурулар туралы тест

100 questions

Жұқпалы аурулар туралы тест

quiz

Worksheet

•

University

Sayanara

101 questions

Sayanara

quiz

Worksheet

•

University

Анатомия бойынша сұрақтар 100-200

99 questions

Анатомия бойынша сұрақтар 100-200

quiz

Worksheet

•

University

тәрбие

97 questions

тәрбие

quiz

Worksheet

•

University

икт 1

100 questions

икт 1

quiz

Worksheet

•

University