Font size
WorksheetsПедагогикалық зерттеулер бойынша
Total questions: 20
Worksheet time: 7mins
Педагогтің әдіснамалық дайындығы нені талап етеді?(129 бет
рефлексия
теориялық пайымдау
практикалық әрекет
ізденушілікті
Педагогтің зерттеушілік мәдениетінің вариативті бөліктеріне жатады?(130 бет)
білім беру ұйымдарындағы ғылыми- әдістемелік жұмысқа даярлық;
тәжірибелік даярлық;
ғылыми- зерттеу әрекетіне даярлық;
тәжірибені зерделеуге , жинақтауға және пайдалануға даярлық;
Педагогтің зерттеу мәдениетінің мазмұнына енетін нұсқаларды таңдаңыз? (129 бет)
зерттеудің мақсатын анықтау
зерттеудің өзектілігі
зерттеу әдіс - тәсілдері
әдістерді негіздеу дағдылары және әдіснамалық рефлексия
Зерттеу арқылы мұғалім кімге айналады?(128 бет)
әдіскерге
сарапшыға
жобалаушы- үйлестірушіге
жобалаушыға
Білім берудегі жаңа парадигма неге негізделеді?(128 бет)
оқытудың жаңашыл тәсілдерін дамытуға
тек дәстүрлі оқыту әдістерін сақтау
оқушылардың өз бетінше жұмыс жасауына шектеу қою
мұғалімнің жеке шығармашылық ізденісіне тыйым салу
6.Педагогтің зерттеушілік мәдениетін қалыптастыру қандай білімдер жүйесіне негізделген ( 129 бет)
Әдістемелік
Теориялық
Ғылыми
Әдіснамалық
Ғылыми- әдістемелік
Педагогтің зерттеушілік мәдениетінің ең жоғары деңгейі (130 бет)
Кәсіби- зерттеушілік әрекетті меңгеру
Оқу материалдарын құрастыру
Педагогикалық рефлексия
Инновациялық жобалау
Модельдеу қандай жүйелер арқылы жанама таным жүргізу әдісіне айналды? (130 бет)
Табиғи
Жасанды емес
Жасанды жүйелер
Жанама
Педагогтің зерттеушілік мәдениетінің инварианттық құрамдас бөліктеріне жатпайтын нұсқаларды белгілеңіз ? ( 130 бет)
Тәжірибені зерделеуге даярлық
Педагогикалық рефлексия мен өзін- өзі рефлексиялауға даярлық
Білім беру практикасына педагогика ғылыми жетістіктерін ендіруге даярлық
Ғылыми - зерттеу әрекетіне даярлық
Педагогтің зерттеушілік мәдениетінің ғылыми негіздері? (131 бет)
Дидактикалық білім
Теориялық білім
Философиялық білім
Әдіснамалық білім
Ғылыми - зерттеу жұмысы қандай ұғымдармен тікелей байланысты? (128 бет)
Іс- әрекет шығармашылығы
Бақылау
Жаңашылдық
Мәселе
Педагогтің зерттеу іс- әрекеті мынандай логикалық байланыста құрылады.(128 бет)
Рефлексия…..
Рефлексия-ғылыми зерттеу
Рефлексия- ізденіс-тәжірибе
Рефлексия- ғылыми зерттеу- практика-рефлексия
Рефлексия- әдістер
Оқытудың жалпы әдістемесі неге бағытталған ? ( 129 бет)
Орта және жоғары педагогикалық білім беру дидактикасына
Жоғары педагогикалық білім беруге
Білім беру үдерісіне
Жалпыға бірдей
Педагогтің зерттеушілік әрекетінің нәтижесінде неге қол жеткізуге болады?(128 бет)
Ғылыми болжау жасауға
Тек дәстүрлі білім беру тәсілдерін сақтауға
Мұғалімнің кәсіби деңгейін көтеруге
Инновациялық дағды қалыптастыруға
Педагогтің жоғары деңгейдегі кәсіби-зерттеушілік мәдениеті қалай қалыптасады?(130 бет)
Өзін-өзі жетілдіру және рефлексия жасау арқылы
Инновациялық және ғылыми-педагогикалық ізденістер арқылы
Тек бір оқу бағдарламасын қолдану арқылы
Зерттеу жұмысының әртүрлі моделдерін меңгеру арқылы
16.ХХ ғасырдың екінші жартысында педагогикалық білім берудің жалпы теориясында педагогтің ғылыми-зерттеу жұмысына даярлаудың қандай мәселесі көкейкесті болды?(128 бет)
Педагогикалық білім берудің мазмұнын жаңарту.
Педагогтың ғылыми-зерттеу жұмысына даярлау.
Педагогикалық тәжірибені дамыту.
Білім беру саласындағы ақпараттық технологияларды қолдану.
17.Педагогтің зерттеушілік әрекетінің негізгі циклі қалай анықталады?(128 бет)
Мақсат – әдіс – нәтиже
Мақсат – құрал – нәтиже
Гипотеза- эксперимент- қорытынды
Тақырып – талдау – ұсыныс
18. Педагогтің зерттеушілік мәдениетінің моделі қалай ұсынылған? (130 бет)
Практикалық деңгейде
Тұжырымдамалық деңгейде
Статистикалық деңгейде
Тарихи деңгейде
19. Педагогтің зерттеу мәдениетінің қалыптасуына қандай факторлар әсер етті?(130 бет)
Техникалық құралдардың дамуы
Мектептік инфрақұрылымның жаңаруы
1950-2010 жылдар аралығында жинақталған тәжірибелер
Оқушылар санының өсуі
20. Педагогтің зерттеушілік әлеуетін қалыптастыруға негіз болатын білімдер жиынтығы қалай аталады?(129 бет)
Технологиялық білімдер
Әдіснамалық білімдер
Тарихи білімдер
Психологиялық білімдер
