Font size
WorksheetsDětská psychologie
Total questions: 20
Worksheet time: 7mins
Co NEPATŘÍ mezi extralingvistické prostředky komunikace?
Mimika
Haptika
Tón hlasu
Postura
Jakou roli hraje oční kontakt v komunikaci instruktora s dítětem?
Je zbytečný, děti stejně neudrží pozornost
Slouží pouze k dozoru
Je to zároveň příjímač i vysílač informací
Je nepříjemný a neměl by se vyhledávat
Co značí paralingvistické prostředky?
Používání psaného textu
Barva hlasu, pauzy, tón
Postoj těla a gesta
Výrazy v obličeji
Kdy je vhodné použít ztišení hlasu?
Nikdy, hlas musí být vždy výrazný
Při výkladu techniky
Pro získání pozornosti
Při trestání
Která z následujících vlastností je klíčová pro důvěru mezi instruktorem a dítětem?
Ironie
Autenticita
Přísnost
Neutrální výraz
Co je doporučené při motivování dětí?
Hodnotit výsledek
Srovnávat s ostatními
Oceňovat snahu
Trestat za chyby
Kolik % sdělení je podle výzkumů předáváno neverbální komunikací?
10–30 %
30–50 %
60–90 %
90–100 %
Co NENÍ vhodné ve verbální komunikaci s dětmi?
Výzvy k odpovědnosti
Pochvala za snahu
Vyhrožování a moralizování
Jednoduchá sdělení
Jaký je účinek křiku při výuce?
Zlepšuje disciplínu
Pomáhá soustředění
Vyvolává strach a omezuje učení
Zvyšuje motivaci
Jak lze nejlépe sdělit nedostatek dítěti?
Kritizovat dítě před ostatními
Použít ironii
Pochválit, pak dát zpětnou vazbu
Ignorovat ho
Co patří mezi projevy aktivního naslouchání?
Přerušování a dokončování vět
Oční kontakt, přikyvování, reakce typu „hm“
Kývání hlavou bez vnímání
Střídání témat
Jaký je doporučený přístup ke strachu dětí?
Bagatelizovat ho
Použít humor a ironii
Empatie a klid
Ignorovat
Co je role instruktora z hlediska autority?
Využít mocenský tlak
Vést přirozenou autoritou
Ukazovat sílu a dominanci
Nezajímat se o skupinu
Jaký postup se doporučuje místo trestu?
Pokárání a zákaz
Spoluúčast na nápravě
Ironie a výsměch
Fyzický trest
Co znamená empatie činem?
Popsání pravidel
Nabídnutí řešení bez ptaní
Praktická pomoc, podpora, rozhovor
Kontrola emocí
Jak by měl instruktor řešit konflikt mezi dětmi?
Postavit se na jednu stranu
Dát trest oběma
Spravedlivě a s nadhledem
Neřešit
Co je vhodné při přebírání odpovědnosti dětmi?
Výběr a prostor k vyjádření
Přesné instrukce bez diskuze
Tresty za selhání
Kritika před ostatními
Jaký typ přístupu se doporučuje k dítěti, které se bojí?
Výsměch
Klidná přítomnost a podpora
Ignorace
Vyhrožování
Jak je doporučeno pracovat s dětmi, které se vztekají nebo odmítají?
Ignorovat je
Pochopit emoci a nabídnout variantu
Vykázat je z bazénu
Použít ironii
Čím je důležité zakončit každou plaveckou lekci?
Placákem
Pozdravem
Ničím
Zamáváním
