O discurso desse texto é:

"Era pouco maior do que minha mão: por isso eu precisei das duas para segurá-la, 13 anos atrás. E, como eu não tinha muito jeito, encostei-a ao peito para que ela não caísse, simples apoio nessa primeira vez. Gostei desse calor e acredito que ela também. (...)"

O tipo de narrador do texto "Mila" é...

DIFERENÇAS

    Um sujeito estava colocando flores no túmulo de um parente, quando vê um chinês depositando um prato de arroz na lápide ao lado.

    Ele vira para o chinês e pergunta-lhe:

    - Desculpe, mas o senhor acha mesmo que o defunto virá comer o arroz?

    E o chinês reponde-lhe:

    - Sim, quando o seu vier cheirar as flores!

    Respeitar as opções do outro, em qualquer aspecto, é uma das maiores virtudes que um ser humano pode ter.

    As pessoas são diferentes, agem de forma diferente e pensam diferentemente. Nunca as julgue, apenas compreenda-as.

Fonte: http://didoreflexao.comunidades.net/

1. Qual trecho desse texto indica que ele é narrado em terceira pessoa (narrador observador)? 

OLHAI OS LÍRIOS DO CAMPO

    Eugênio viu um vulto familiar surgir a uma esquina e sentiu um desfalecimento. Reconheceria aquela figura de longe, no meio de mil… Um homem magro e encurvado, mal vestido, com um pacote no braço, o pai, o pobre Ângelo. Lá vinha ele subindo a rua. Eugênio sentiu no corpo um formigamento quente de mal-estar. Desejou – com que ardor, com que desespero! – que o velho atravessasse a rua, mudasse de rumo. Seria embaraçosos, constrangedor se Ângelo o visse, parasse e lhe dirigisse a palavra.

VERISSIMO, Erico.

2. Quem conta a história é um

Leia um trecho do romance Vidas Secas de Graciliano Ramos e responda.

“Iam-se amodorrando e foram despertados por Baleia, que trazia nos dentes um preá. Levantaram-se todos gritando. O menino mais velho esfregou as pálpebras, afastando pedaços de sonho. Sinhá Vitória beijava o focinho de Baleia, e como o focinho estava ensanguentado, lambia o sangue e tirava proveito do beijo”.

RAMOS, Graciliano. Vidas Secas. 

Quem é o narrador nesse fragmento do texto?

O POÇO DAS RÃS

    Conta que havia um grande grupo de rãs que sempre ia se divertir na floresta. Todas elas cantavam e pulavam até a noite cair. Elas riam bastante e nada as separava.

    Um dia, em um de seus passeios habituais, elas foram conhecer uma floresta nova. Estavam brincando quando três delas caíram em um poço profundo que ninguém havia notado. As outras ficaram espantadas. Olharam para o fundo do poço e viram que era muito profundo. “Nós as perdemos”, disseram.

    As três rãs caídas tentavam escalar as paredes do poço, mas era muito difícil. Elas mal avançavam um metro e caíam novamente. As outras começaram a dizer que seus esforços eram inúteis. Como elas poderiam escalar uma parede tão alta? Era melhor que desistissem. Não havia nada a fazer.

    Duas das rãs ouviram esses comentários e desistiram. Elas achavam que as outras estavam certas. A terceira rã, por outro lado, continuou subindo e caindo, mas depois de algumas horas, conseguiu chegar à superfície. As outras ficaram surpresas. Uma delas perguntou: “Como você conseguiu?” Mas a rã não respondeu; era surda.

Fonte: https://amenteemaravilhosa.com.br/

Qual o elemento da narrativa é responsável em apresentar o conteúdo e a trama do texto?

O POÇO DAS RÃS

    Conta que havia um grande grupo de rãs que sempre ia se divertir na floresta. Todas elas cantavam e pulavam até a noite cair. Elas riam bastante e nada as separava.

    Um dia, em um de seus passeios habituais, elas foram conhecer uma floresta nova. Estavam brincando quando três delas caíram em um poço profundo que ninguém havia notado. As outras ficaram espantadas. Olharam para o fundo do poço e viram que era muito profundo. “Nós as perdemos”, disseram.

    As três rãs caídas tentavam escalar as paredes do poço, mas era muito difícil. Elas mal avançavam um metro e caíam novamente. As outras começaram a dizer que seus esforços eram inúteis. Como elas poderiam escalar uma parede tão alta? Era melhor que desistissem. Não havia nada a fazer.

    Duas das rãs ouviram esses comentários e desistiram. Elas achavam que as outras estavam certas. A terceira rã, por outro lado, continuou subindo e caindo, mas depois de algumas horas, conseguiu chegar à superfície. As outras ficaram surpresas. Uma delas perguntou: “Como você conseguiu?” Mas a rã não respondeu; era surda.

Fonte: https://amenteemaravilhosa.com.br/

Assinale a alternativa cujo trecho contém o clímax da narrativa.

"O narrador é a referência para a focalização narrativa, ou seja, para o ponto de vista a partir do qual a história é contada."

O que é o foco narrativo e como ele pode aparecer no texto?

Quais são as características básicas da narrativa?

"Ela insistiu: - Me dá esse papel aí."

Na transposição da fala do personagem para o discurso indireto, a alternativa correta é:

(Fuvest-2000) Sinhá Vitória falou assim, mas Fabiano resmungou, franziu a testa, achando a frase extravagante. Aves matarem bois e cabras, que lembrança! Olhou a mulher, desconfiado, julgou que ela estivesse tresvariando.

^{(Graciliano Ramos, Vidas secas)}

Uma das características do estilo de Vidas Secas é o uso do discurso indireto livre, que ocorre no trecho:

“‘Muito!’, disse quando alguém lhe perguntou se gostara de um certo quadro.”

Se a pergunta a que se refere o trecho fosse apresentada em discurso direto, a forma verbal correspondente a “gostara” seria:

(FGV-2003) Assinale a alternativa em que ocorra discurso indireto.

Sobre o discurso indireto é correto afirmar, EXCETO:

Analise o seguinte trecho e determine o tipo de discurso utilizado:

Maria: — Eu não entendo, por que você sempre se ausenta?
João: — Porque às vezes preciso de um tempo para pensar.
Maria: — Mas não podia me avisar antes?
João: — Não sabia como explicar. Eu só precisava de um tempo.

Leia o trecho abaixo e analise as alternativas relacionadas ao tipo de discurso e ao espaço narrativo.

"Ela estava sozinha em casa. Deitada no sofá. O gato debruçado sobre a mesa brincava com a sombra do lustre que balançava. E ela continua ali, na sua casa. Os olhos se fechavam e o sono vinha. O gato continuava fazendo movimentos graças ao lustre que balançava, talvez, por conta do vento forte que vinha da janela. Ela, por um momento, achou ter aberto os olhos. Leve engano. Conseguia ver exatamente onde estava. Em uma pequena casa, no interior. Uma casa de campo provavelmente. Pessoas, possivelmente familiares, conversavam deitados à rede e crianças corriam ao redor da casa. Era a casa que ela gostaria de estar. Os olhos se abrem e o gato não estava mais brincando com o lustre…"

Leia o trecho abaixo e analise as alternativas, que se referem aos elementos da narrativa:
"Ela estava sozinha em casa. Deitada no sofá. O gato debruçado sobre a mesa brincava com a sombra do lustre que balançava. E ela continua ali, na sua casa. Os olhos se fechavam e o sono vinha. O gato continuava fazendo movimentos graças ao lustre que balançava, talvez, por conta do vento forte que vinha da janela. Ela, por um momento, achou ter aberto os olhos. Leve engano. Conseguia ver exatamente onde estava. Em uma pequena casa, no interior. Uma casa de campo provavelmente. Pessoas, possivelmente familiares, conversavam deitados à rede e crianças corriam ao redor da casa. Era a casa que ela gostaria de estar. Os olhos se abrem e o gato não estava mais brincando com o lustre…"

Leia o trecho abaixo e analise as alternativas sobre o tipo de narrador e discurso.

Fabiano orgulhava-se de ser um bicho. Um cabra. Cabra vivendo em terra alheia, cuidando de coisas alheias; ele entendia-se bem com a natureza. Sua vida seca e difícil o reduzira à condição natural: era um bicho, grunhia como bicho, relacionava-se com a família como um bicho e era feliz assim. Recordava-se de seu antigo patrão: seu Tomás da bolandeira, homem culto, inteligente, só não sabia mandar. Imaginem, em vez de mandar, pedia. Era um absurdo. Pedir?! Isso lá era jeito de tratar empregado?