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Matemáticas

Total questions: 23

Worksheet time: 49mins

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1.

¿Qué tipo de palabra es mermelada?

(a)  

2.

El oso hormiguero está en una cueva. ¿De qué conjugación es el verbo?

(a)  

3.

"Entre" y "de", ¿Qué tipo de palabra son?

(a)  

4.

"El camión corrió mucho por la noche". Analiza morfológicamente la palabra camión.

4 lines
5.

"La palabra "un", ¿Qué es?

a)

Determinante artículo determinado

b)

Determinante demostrativo

c)

Determinante artículo indeterminado femenino

d)

Determinante artículo indeterminado masculino

6.

El cuadro muestra una persona andando por una calle de Madrid. En las calles se ve mucha gente en un día soleado. En la parte superior se puede observar un pájaro comiendo. ¿Qué tipo de descripción es?

a)

Descripción de personas

b)

Descripción objetiva y subjetiva a la vez

c)

Descripción objetiva

d)

Descripción subjetiva

7.

¿Con qué tipo de descripción puedes conocer mejor cómo es un cuadro sin mirarlo?

a)

Descripción detallada

b)

Descripción objetiva

c)

Descripción subjetiva

8.

Escribe una descripción subjetiva sobre las clases de matemáticas.

4 lines
9.

"Bonito" es en análisis morfológico:

a)

Un pez

b)

Un sustantivo

c)

Un verbo

d)

Un adjetivo

10.

Colmena es:

a)

Sustantivo común

b)

Concreto

c)

Individual

d)

Colectivo

11.

¿Cuántos minutos son 3600 segundos?

a)

6

b)

60

c)

600

d)

2

12.

¿Cómo se lee las 15:45?

a)

Las cuatro casi

b)

Las seis menos cuarto

c)

Las cuatro menos cuarto

d)

Las tres menos cuarto

13.

Si salgo de casa a las 15:45 y llego al colegio a las 16:15, ¿Cuánto ha durado el trayecto?

a)

15 minutos

b)

45 minutos

c)

30 minutos

d)

1 hora

14.

¿Cuántos días son 8640 minutos?

a)

2 días

b)

4 días

c)

6 días

d)

8 días

15.

¿Qué operación debemos hacer para pasar de unidades de tiempo más grandes a más pequeñas?

(a)  

16.

¿Cómo serían las cuatro y media de la tarde en formato de 24 horas?

a)

4:30

b)

14:30

c)

16:30

d)

4:45

17.

¿Qué tipo de palabra es "amigable"

a)

Sustantivo

b)

Verbo

c)

Adjetivo

d)

Determinante

18.

Escribe las operaciones que harías para pasar 1 día a minutos.

4 lines
19.

¿Para pasar de horas a días qué tengo que hacer?

a)

Dividir entre 60

b)

Dividir entre 24

c)

Multiplicar por 24

d)

Dividir entre 60

20.

Dibuja un reloj que marque las 16:25

21.

Dibuja un reloj que marque las 6 menos cuarto

22.

Si digo que las 14:45 son las dos y cuarenta y cinco, ¿Estaría correcto del todo?

a)

b)

No, es más apropiado decir las 3 menos cuarto

c)

Sí, y es lo mismo que las dos menos cuarto

d)

No, está muy mal

23.

Haz las operaciones en la hoja en blanco para calcular los segundos que tiene un día.