wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Klasifikasi Mahluk Hidup Kelas 7

Total questions: 43

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

1. Apa yang menjadi dasar klasifikasi tumbuhan?

a)

Pengelompokan berdasarkan ukuran daun

b)

Karakteristik lingkungan dan iklim

c)

Klasifikasi berdasarkan warna bunga

d)

Karakteristik morfologi, anatomi, dan genetik.

2.

2. Tumbuhan mana yang termasuk dalam kelompok gymnospermae?

a)

Pinus, cemara, sikas

b)

Mawar

c)

Bambu

d)

Pohon Mangga

3.

Zahra sedang membaca buku di perpustakaan, tiba-tiba Kina masuk dan menutup pintu dengan kencang membuat Zahra kaget, hal ini berkaitan dengan ciri-ciri mahluk hidup...

a)

Peka terhadap rangsang

b)

Bergerak

c)

Bernafas

4.

Aktivitas mahkluk hidup di bawah ini yang menunjukkan ciri mahkluk hidup memerlukan makanan adalah...

a)

Kupu-kupu menghisap madu

b)

Kerbau berkubang di lumpur

c)

Rusa berlari kencang di padang rumput

d)

Burung jalak bali berkicau dengan suara merdu

5.

Bunglon memiliki kemampuan untuk mengubah warna kulit sesuai dengan lingkungannya. Ciri-ciri mahluk hidup yang dilakukan oleh bunglon disebut dengan...

a)

Tumbuh dan berkembang

b)

Ekskresi

c)

Adaptasi

d)

Respirasi

6.

Urutan takson yang benar untuk kelompok hewan dari tingkatan yang paling tinggi hingga yang paling rendah adalah...

a)

kingdom - divisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

b)

kingdom - filum - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - divisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

d)

kingdom - filum - kelas - ordo - genus - famili - spesies

7.

Berdasarkan petunjuk di atas, kunci determinasi untuk tanaman mangga adalah...

a)

1a - 2b - 5b

b)

1b - 3b - 5b

c)

1a - 2a - 4b

d)

1b - 3a - 4b

8.

Penulisan nama ilmiah yang benar berikut ini berdasarkan tata nama binomial nomenklatur adalah...

a)

MANGIFERA INDICA

b)

Mangifera Indica

c)

Mangifera indica

d)

Mangifera indica

9.

Berikut ini yang merupakan ciri-ciri makhluk hidup dari kingdom Monera adalah...

a)

Multiseluler

b)

Makroskopis

c)

Prokariotik

d)

Eukariotik

10.

Berikut ini kelas dalam kelompok Protozoa dan alat geraknya yang tepat adalah...

a)

Cilliata - flagel/bulu cambuk

b)

Flagellata - tidak punya alat gerak

c)

Sporozoa - silia/bulu getar

d)

Rhizopoda - pseudopodia/kaki semu

11.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1) Dinding sel terdiri atas zat selulosa

2) Dinding sel terdiri atas zat kitin

3) Bersifat prokariotik

4) Bersifat eukariotik

5) Tubuhnya tersusun atas hifa

6) Tubuhnya tersusun atas talus


Yang merupakan ciri dari kingom Fungi (Jamur) adalah...

a)

1, 3, 5

b)

1, 4, 6

c)

2, 4, 5

d)

2, 3, 6

12.

Berikut ini yang merupakan contoh tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) adalah...

a)

Pakis haji, Padi, Kelapa, Pinus

b)

Pakis haji, Pinus, Melinjo, Damar

c)

Pinus, Damar, Mangga, Jagung

d)

Lumut, Melinjo, Damar, Kelapa

13.

Kelas dalam kelompok vertebrata beserta contoh hewannya yang tepat berikut ini adalah...

a)

Pisces = kuda laut, ikan mujair, bintang laut

b)

Amphibi = katak, salamander, buaya

c)

Reptil = kura-kura, buaya, cicak

d)

Aves = platypus, burung penguin, burung unta

14.

Pengelompokan makhluk hidup ke dalam lima kingdom yang tepat adalah….

a)

Monera, protista, jamur, tumbuhan, hewan

b)

Monera, protista, fungi, jamur, plantae

c)

Monera, plantae, fungi, animalia, hewan

d)

Monera, protista, fungi, plantae, Animalia

15.

Perhatikan kunci determinasi di bawah ini!

(1) a. Bertulang belakang …………………….. 2

b. T idak bertulang belakang ………………. 6

(2) a. Menyusui anaknya ……………………… Mamalia

b. Tidak menyusui anaknya……………… 3

(3) a. Tubuhnya ditutupi bulu ………………. Burung

b. Tubuhnya tidak ditutupi bulu ………. 4

(4) a. Bergerak dengan sirip …………………. Ikan

b. Bergerak tidak dengan sirip …………. 5

(5) a. Kulitnya selalu basah ………………….. Amfibi

b. Kulitnya tidak selalu basah ………….. Reptilia

(6) a. Mempunyai rangka luar ………………. Hewan berbuku-buku

b. Tidak mempunyai rangka luar ……… Cacing

Urutan nomor determinasi untuk buaya adalah....

a)

1a;2a;3a;4a;6a

b)

1b;2b;3b;4b;6b

c)

1a;2a;3a;4a;6b

d)

1b;2b;3b;4b;5b

16.

Pengelompokan mahluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut...

a)

taksonomi

b)

sistematika

c)

klasifikasi

d)

tata nama ganda

17.

Tujuan klasifikasi mahluk hidup adalah untuk...

a)

menyederhanakan objek studi

b)

melestarikan jenis mahluk hidup

c)

memberi nama ilmiah untuk setiap mahluk hidup

d)

menentukan persamaan sifat antara mahluk hidup

18.

Gambar di atas menunjukkan ciri-ciri makhluk hidup...

a)

Iritabilitas

b)

Adaptasi

c)

Tumbuh dan berkembang

d)

Reproduksi

19.

Apa saja ciri-ciri mahluk hidup?

a)

Tidak memerlukan makanan

b)

Hanya bisa bergerak di air

c)

Selalu memiliki warna hijau

d)

Ciri-ciri mahluk hidup antara lain: bernapas, bergerak, tumbuh, berkembang biak, bereaksi terhadap rangsangan, dan memerlukan makanan.

20.

Agus dan Siti sedang belajar tentang klasifikasi tumbuhan di taman sekolah mereka. Sebutkan tiga contoh klasifikasi tumbuhan!

a)

Tumbuhan berdaun lebar (Maple dan Oak)

b)

1. Tumbuhan berbiji (Angiospermae dan Gymnospermae), 2. Tumbuhan tidak berbiji (Moss dan Alga), 3. Tumbuhan paku (Pteridophyta)

c)

Tumbuhan berbunga (Orchidaceae dan Rosaceae)

d)

Tumbuhan berakar (Pohon dan Semak)

21.

Sebutkan ciri-ciri tumbuhan berbiji!

a)

Tumbuhan berbiji tidak memiliki akar.

b)

Ciri-ciri tumbuhan berbiji adalah memiliki biji, akar, batang, dan daun.

c)

Tumbuhan berbiji hanya memiliki batang dan daun.

d)

Tumbuhan berbiji tumbuh di air saja.

22.

Jelaskan pentingnya fotosintesis bagi tumbuhan!

a)

Fotosintesis hanya menghasilkan air untuk tumbuhan.

b)

Tumbuhan tidak memerlukan fotosintesis untuk bertahan hidup.

c)

Fotosintesis tidak berpengaruh pada pertumbuhan tumbuhan.

d)

Fotosintesis penting bagi tumbuhan karena menyediakan makanan dan oksigen, mendukung pertumbuhan dan kelangsungan hidup.

23.

Apa yang dimaksud dengan produsen dalam rantai makanan?

a)

Hewan yang berperan sebagai pengurai dalam ekosistem.

b)

Organisme yang memproduksi makanan sendiri, seperti tumbuhan.

c)

Organisme yang hanya memakan tumbuhan lain.

d)

Makhluk hidup yang tidak dapat menghasilkan makanan.

24.

Apa peran dekomposer dalam ekosistem?

a)

Dekomposer menghasilkan energi dari sinar matahari.

b)

Dekomposer menguraikan bahan organik mati dan mengembalikan nutrisi ke tanah.

c)

Dekomposer mengubah air menjadi oksigen.

d)

Dekomposer memproduksi makanan untuk hewan herbivora.

25.

Apa yang dimaksud dengan konsumen dalam ekosistem?

a)

Konsumen adalah organisme yang mengonsumsi organisme lain untuk mendapatkan energi.

b)

Konsumen adalah organisme yang hanya hidup di lingkungan air.

c)

Konsumen adalah organisme yang tidak memerlukan energi dari organisme lain.

d)

Konsumen adalah organisme yang memproduksi makanan untuk dirinya sendiri.

26.

Urutan tingkat takson tumbuhan/plantae dari yang rendah ke tingkat yang tinggi adalah…

a)

species-genus-famili-ordo-kelas-filum-kingdom

b)

species-genus-ordo-kelas-famili-filum-kingdom

c)

species-genus-ordo-kelas-famili-divisi-kingdom

d)

species-genus-famili-ordo-kelas-divisi-kingdom

27.

Berdasarkan sistem klasifikasi lima kingdom, termasuk dalam kingdom apakah terumbu karang itu…..

a)

animalia

b)

plantae

c)

fungi

d)

protista

28.

Berdasarkan sistem klasifikasi lima kingdom, termasuk dalam kingdom apakah amoeba itu…..

a)

animalia

b)

plantae

c)

fungi

d)

protista

29.

Berdasarkan sistem klasifikasi lima kingdom, termasuk dalam kingdom apakah rumput laut itu…..

a)

animalia

b)

plantae

c)

fungi

d)

protista

30.

Berdasarkan sistem klasifikasi lima kingdom, termasuk dalam kingdom apakah Saccharomyces cereviceae itu…..

a)

animalia

b)

plantae

c)

fungi

d)

protista

31.

Seorang siswa mengamati makhluk hidup dengan mikroskop, diperoleh ciri sebagai berikut: Tubuh tersusun dari benang-benang halus disebut hifa, dan memiliki spora. Makhluk hidup ini termasuk kingdom ....

a)

animalia

b)

plantae

c)

fungi

d)

monera

32.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri umum dari fungi adalah....

a)

berklorofil

b)

Bereproduksi secara seksual dan aseksual

c)

heteretrof

d)

Saprofit

33.

Nama penulisan ilmiah yang benar dari padi adalah....

a)

Oryza Sativa

b)

Oryza Sativa

c)

Oryza sativa

d)

Oryza Sativa

34.

Ilmuwan yang pertama kali yang memperkenalkan

klasifikasi makhluk hidup adalah...

a)

Darwin

b)

Einstein

c)

Niels Bohr

d)

Carolus Linnaeus

35.

Urutan kunci determinasi untuk tumbuhan melinjo...

a)

1a-2a

b)

1b-3b

c)

1b-3a-4b

d)

1a-2b

36.

Kunci determinasi dari Tumbuhan terung adalah

a)

1b - 3b

b)

1b - 3a - 4b

c)

1b - 3a - 4a - 5a

d)

1b - 3a - 4a - 5b

37.

Urutan kunci determinasi kucing adalah....

a)

1.a-2.a

b)

1.a-2.b.-3.a

c)

1.a-2.b-3.b

d)

1.b-4.a

38.

Nama ilmiah tanaman srikaya adalah Annona squamosa, sedangkan nama ilmiah tanaman sirsak adalah Annona muricata. Berdasarkan nama ilmiahnya, kedua tanaman tersebut memiliki persamaan dalam tingkat takson....

a)

Famili

b)

Class

c)

Genus

d)

Spesies

39.

Kunci determinasi untuk tikus adalah....

a)

1.a-2.a-3.a-4.a

b)

1.b-3.a-4 b

c)

1.a-2.a-3.a-4.b

d)

1.a-2.b-5.a-6.b

40.

Kunci determinasi untuk katak adalah....

a)

1.a-2.a-3.a-4.a

b)

1.a-2.b-5.b-7.a

c)

1.a-2.a-3.a-4.b

d)

1.a-2.b-5.a-6.b

41.

Perhatikan hewan dibawah ini.

(1) gurita

(2) kerang dara

(3) bintang laut

(4) Spongia officinalis

(5) siput

Yang manakah yang termasuk dalam filum mollusca (hewan bertubuh lunak) ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

1, 2 dan 5

d)

2, 3 dan 4

42.

Ketika tangan tertusuk duri, Anton berteriak kesakitan dan segera menarik tangannya. Tindakan Anton tersebut menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup yaitu.....

a)

Berkembang biak

b)

Memerlukan makanan

c)

Tumbuh dan berkembang

d)

Peka terhadap rangsang

43.

Peristiwa seekor kupu-kupu sedang mengisap nektar bunga menunjukkan ciri-ciri makhluk hidup yang.....

a)

Berkembang biak

b)

Memerlukan makanan

c)

Tumbuh dan berkembang

d)

Peka terhadap rangsang