NEW
Font size
WorksheetsÔN TẬP HK2_ 24-25
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
EB01: Để tìm kiếm thông tin nhanh chóng trong khi soạn thảo văn bản ta sử dụng chức năng gì?
tÌm kiếm
chèn kí hiệu đặc biệt
thay thế
chèn hình ảnh
E B02: Trong hộp thoại Find and Replace, ô Replace with dùng để ghi:
cụm từ sẽ thay thế cho cụm từ trong ô Find what
cụm từ không tìm thấy
cụm từ cần tìm
cụm từ sẽ bị thay thế
EB03: Công cụ nào sau đây có công dụng chọn cỡ giấy?
size
Orientation
margins
page setup
EB04: Công cụ Insert Above có công dụng gì?
chèn thêm một hàng bên trên hàng hiện thời
chèn thêm một hàng bên dưới hàng hiện thời
chèn thêm một cột bên trái cột hiện thời
chèn thêm một cột bên phải cột hiện thời
EB05: Sơ đồ tư duy là gì?
là sơ đồ giúp triển khai ý tưởng một cách ngắn gọn, trực quan
là biểu đồ quan hệ giữa các đối tượng có liên quan
là biểu đồ so sánh các thành phần giá trị
là sơ đồ mô tả tổng thể các mối quan hệ có liên quan
EB06: Em hãy cho biết các thành phần cơ bản của sơ đồ tư duy?
tên chủ đề hoặc hình ảnh biểu thị ý tưởng/thông tin, các nhánh (đường nối)
tên các chi tiết, các nhánh (đường nối)
tên các hình vẽ, các đường nối
các đối tượng trung tâm, các đường nối
EB07: Chọn phát biểu thể hiện ưu điểm của phần mềm sơ đồ tư duy.
tất cả các phát biểu trên đều đúng
nhanh hơn vẽ tay
có thể sửa chữa sơ đồ tư duy mà không để lại dấu vết
có thể in ra nhiều bản trên giấy và dùng máy chiếu cho nhiều người xem
EB 08: Sơ đồ tư duy có ích trong những trường hợp nào sau đây?
tóm tắt ý chính của một bài phát biểu
viết một lá thư cho bạn thân
tính toán chi phí cho một hoạt động
tạo một danh sách lớp
F B01: Thuật toán là gì?
là một quy trình chặt chẽ gồm một số bước cụ thể, có chỉ rõ trình tự thực hiện để giải quyết một bài toán
là một quy trình gồm một số bước cụ thể
là một vấn đề cần giải quyết, gồm đầu vào, đầu ra, quy trình thực hiện
là một vấn đề cần giải quyết, có đầu vào, đầu ra
FB02: "Một vấn đề cần giải quyết được phát biểu chặt chẽ và nêu rõ đầu vào, đầu ra" là khái niệm về
bài toán
vấn đề
kế hoạch
thuật toán
FB03: Cấu trúc tuần tự là gì?
là các bước thực hiện theo đúng trình tự liệt kê
là các bước thực hiện không theo thứ tự từ trên xuống dưới
là các bước thực hiện hữu hạn và tùy ý sắp xếp thứ tự
tất cả các câu trên đều sai
FB04: Mô tả thuật toán phải tuân theo nguyên tắc gì?
rõ ràng, cụ thể, đầy đủ, phải có đầu vào, đầu ra và sự kết thúc
phải có đầu vào, đầu ra, sự kết thúc
rõ ràng, cụ thể, đầu vào, đầu ra
rõ ràng, cụ thể, hết nhánh
FB06: Cấu trúc rẽ nhánh được sử dụng khi nào?
khi phải dựa trên điều kiện cụ thể nào đó để xác định bước thực hiện tiếp theo trong quá trình thực hiện thuật toán
khi thực hiện các bước theo trình tự liệt kê cho trư
khi thực hiện câu lệnh lặp lại nhiều lần
tất cả các câu trên đều đúng
FB07: Bước tiếp theo khi điều kiện được thỏa mãn gọi là____
nhánh đúng
nhánh sai
biểu thức đúng
biểu thức sai
F H 01: Cho 2 số nguyên a và b. Để xác định số nào có giá trị lớn nhất trong 2 số a và b thì bạn dùng thuật toán nào để tìm số lớn nhất trong 2 số nguyên đó:
cấu trúc rẽ nhánh
cấu trúc tuần tự
cấu trúc lặp
cấu trúc tìm kiếm nhị phân
F H 02: Hãy sắp xếp các bước sau để có thuật toán đúng.
Bước 1: nấu nước sôi
Bước 2: rót nước sôi vào tô, đậy nắp 3 phút
Bước 3: mở nắp ra, trộn mì
Bước 4: mở bịch mì, bỏ mì và gia vị vào tô
Bước 1 – Bước 4 – Bước 2 – Bước 3
Bước 1 – Bước 2 – Bước 2 – Bước 3
Bước 2 – Bước 1 – Bước 3 – Bước 4
Bước 1 – Bước 3 – Bước 2 – Bước 4
F B 14: Em hãy xác định đầu vào của bài toán sau:
Một mảnh vườn hình vuông có chu vi là P. Bạn An cần xác đinh cạnh và diện tích của hình vuông.
chu vi P
Cạnh hình vuông
Diện tích hình vuông
Chu vi và cạnh hình vuông
F H 04: Hôm nay, nhà trường thông báo hạn cuối nộp báo cáo về tổng số ký kế hoạch nhỏ của các lớp cho Thầy Tổng phụ trách đội. Lớp 6A có 30 học sinh, các thành viên trong lớp đều tham gia đóng góp đầy đủ và có bạn vượt chỉ tiêu theo yêu cầu của nhà trường.
Nếu em được giao nhiệm vụ giúp lớp trưởng 6A tính tổng số ký kế hoạch nhỏ của lớp, thì em sẽ chọn thuật toán nào sau đây để việc tính toán nhanh và chính xác nhất.
cấu trúc lặp
cấu trúc tuần tự
cấu trúc rẽ nhánh
cấu trúc tìm kiếm nhị phân
F B 08: Em hãy xác định Đầu ra của bài toán, thông qua các bước xây dựng thuật toán sau:
Bước 1: Tính tổng tiền mua viết
Bước 2: Tính tổng tiền gôm
Bước 3: Tổng số tiền phải trả
Tổng số tiền phải trả
Tổng tiền mua viết
Tổng tiền mua gôm
Tất cả đều đúng
F B 09 : Em hãy cho biết, thuật toán liệt kê sau đây thuộc cấu trúc nào đã học:
Bước 1: Tính tổng tiền mua viết Số cây viết X 3.000
Bước 2: Tính tổng tiền gôm Số cục gôm X 4.000
Bước 3: Tổng số tiền phải trả Tổng tiền mua viết + Tổng tiền gôm
cấu trúc tuần tự
cấu trúc lặp
cấu trúc rẽ nhánh
cấu trúc tìm kiếm nhị phân
EH 09: Lệnh Find được sử dụng khi nào?
Khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong đoạn văn bản
Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho đoạn văn bản.
Khi muốn thay thế một từ hoặc một cụm từ trong văn bản
Khi cần thay đổi phông chữ của văn bản
EB 10: Nút lệnh dưới đây có chức năng:
Chèn thêm hàng, cột
Điều chỉnh kích thước dòng, cột
Căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô
Gộp tách ô, tách bảng
EB 11: Cho biết ý nghĩa phần trong khung màu đỏ
Cho biết lề trên và lề dưới là 1.5cm, lề trái và lề phải là 2.0 cm
Cho biết lề trên và lề dưới là 2.0cm, lề trái và lề phải là 1.5cm
Cho biết lề trên và lề dưới là 2.0cm, lề trái và lề phải là 2.0cm
Cho biết lề trên và lề dưới là 1.5cm, lề trái và lề phải là 1.5cm
EB 12: Khái niệm sơ đồ tư duy là:
Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng.
Một bản đồ hướng dãn đi đường.
Bản vẽ kiến trúc ngôi nhà
Văn bản của một vở kịch hoặc một bộ phim
EB 13: Trong phần mềm sơ đồ tư duy, để chọn nhánh con ta chọn:
Subtopic
Topic
Icon
Note
EB 09: Sơ đồ tư duy được tạo nên bởi:
chủ đề chính, chủ đề nhánh, các đường nối
âm thanh, hình ảnh, màu sắc
các kiến thức em được học
các ý nghĩ trong đầu em
FB 10: Đặc điểm quan trọng nhất của thuật toán tuần tự là gì?
Các bước được thực hiện theo một trình tự xác định.
Các bước có thể được thực hiện theo bất kỳ thứ tự nào
Có sự lặp lại của một hoặc nhiều bước.
Kết quả của thuật toán phụ thuộc vào các điều kiện.
FB 11: Trong thuật toán tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự nào?
Thực hiện từ trên xuống dưới, theo trình tự viết
Thực hiện ngẫu nhiên.
Thực hiện lặp đi lặp lại..
Thực hiện theo điều kiện.
FB 12: Tính điểm trung bình ba môn Toán, Ngữ văn, Tiếng anh”. Hãy cho biết đầu ra của bài toán là gì?
Điểm trung bình cộng ba môn Toán, Ngữ văn, Tiếng anh
Tổng điểm Toán, Ngữ văn, Tiếng anh
Điểm ba môn Toán, Ngữ văn, Tiếng anh
Điểm trung bình cộng môn Toán và Ngữ văn
FB 13: Bạn muốn tính trung bình cộng của hai số a và b. Thứ tự thực hiện các bước nào sau đây thể hiện đúng thuật toán tuần tự?
Nhập a, Nhập b, Tính trung bình cộng, Hiển thị kết quả.
Nhập a, Nhập b, Hiển thị kết quả, Tính trung bình cộng.
Tính trung bình cộng, Nhập a, Nhập b, Hiển thị kết quả.
Hiển thị kết quả, Nhập a, Nhập b, Tính trung bình cộng
F B 15 : Cho hình chữ nhật, biết chiều dài là D, chiều rộng là R . Tính diện tích (S) hình chữ nhật đó. Theo em đầu vào hợp lý nhất của bài toán là ………….
Đầu vào : D, R của hình chữ nhật
Đầu vào : chiều dài, chiều rộng của hình chữ nhật.
Đầu vào : diện tích , chu vi của hình chữ nhật.
Đầu vào : chiều dài là D, chiều rộng là R.
F B 16 Cho cạnh hình vuông. Tính diện tích (S) hình vuông đó. Đầu ra của bài toán là.........
Tính diện tích (S) hình vuông
Tính cạnh hình vuông
Nếu có chu vi (C ) hình vuông : Tính diện tích (S).
Hết nhánh
Tính cạnh a
Tính (S).
F H 05 Trong lần tuyển sinh lớp 6. Nếu điểm môn toán, văn của em mỗi môn được 9 điểm Thì em sẽ đậu vào lớp chọn . Hãy xác định đầu vào của bài toán.
điểm toán , điểm văn
Tổng= điểm toán + điểm văn
18
9
F H 06 Cho a và b . Nếu a > b thì tính tích a và b. Ngược lại tính thương của a và b.
Em hãy cho biết cấu trúc nào phù hợp cho thuật toán bài toán
cấu trúc rẽ nhánh
cấu trúc tuần tự
cấu trúc lặp
cấu trúc sắp xếp.
E B 15 Để thay đổi khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn văn bản, em sẽ sử dụng nhóm lệnh nào trong thẻ Home của Word?
Paragraph
Clipboard
Font
Styles
F H 03 Em hãy cho biết trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào có thể biểu thị bằng cấu trúc lặp
Hoạt động chuyển hóa giữa cây và hạt. Hạt dưới đất nảy mầm thành cây, cây ra hoa, kết quả có hạt rơi xuống đất
Hoạt động đi xem phim
Hoạt động đón khách của xe bus
Hoạt động học tập của học sinh: sáng, chiều hoặc tối về nhà làm bài tập
E B 17 Để chèn một bảng vào văn bản Word, em sẽ thực hiện lệnh nào sau đây?
Insert → Table
Insert → Shapes
Insert→ Gridlines
Insert→ Properties
E H 02 Khi bạn sử dụng sơ đồ tư duy để trình bày một ý tưởng phức tạp cho người khác, điều gì khiến nó trở thành một công cụ giao tiếp hiệu quả?
Việc sử dụng hình ảnh, từ khóa ngắn gọn và cấu trúc phân nhánh giúp thông tin trở nên trực quan và dễ hiểu
Việc giới hạn thời gian trình bày một cách tối đa.
Việc tuân theo một cấu trúc tuyến tính nghiêm ngặt từ đầu đến cuối.
Việc sử dụng nhiều chữ viết và câu văn dài để giải thích cặn kẽ.
EH01. Trong soạn thảo văn bản, bạn được đánh dấu màu vàng cụm “23”, nghĩa là bạn đang thực hiện ……..
đang tìm kiếm (Find).
đã thay thế (Replace).
đang thay thế (Replace).
máy báo lỗi
EH03. Theo em bảng biểu sau đã sử dụng….
4 cột, 5 dòng và Merge Cell để trộn ô
4 cột, 5 dòng và Cell Margins để trộn ô
5 cột, 4 dòng và Merge Cell để trộn ô
5 cột, 4 dòng và Cell Margins để trộn ô.
EH04. Em cần viết 1 đơn xin nghỉ học do em bị cảm cúm, em sẽ soạn đơn xin phép trên:
Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft Edge
Google Chrome
EH05. Bạn hãy cho biết hình sau: …………..
Là sơ đồ tư duy được tạo từ phần mềm sơ đồ tư duy.
Là sơ đồ của mô hình phân chia tổ chức của 1 tập thể .
Là sơ đồ tư duy được vẽ tay.
Là bảng vẽ tóm tắc của họa sĩ.
EH06. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy có ích trong những trường hợp nào sau đây?
Tóm tắt ý chính của một chủ đề học.
Viết một lá thư cho người thân.
Tính toán chi phí cho một hoạt động.
Viết lời cho bài hát.
EH07. Bản đồ địa lý nước Việt Nam có phải là sơ đồ tư duy không? Vì sao?
Không . Vì sơ đồ tư duy giúp ghi lại tóm tắt triển khai một ý tưởng trong quá trình suy nghĩ.
Không. Vì sơ đồ tư duy phải có vẽ các hình nhánh ra, bản đồ không có vẽ hình nhánh.
Đúng. Vì bản đồ ghi tóm tắt tên các tỉnh .
Đúng. Vì bản đồ có ghi tóm tắc tên của các thành phố lớn, các tỉnh .
EH08. Mỗi sơ đồ tư duy sau khi hoàn thành phải có……………….
Chủ đề trung tâm và các nhánh với chủ đề chính xung quanh.
Chủ đề chính xung quanh được tỏa ra theo các nhánh xuất phát từ chủ đề con.
Chủ đề chính và nhánh vẽ như các cành lá của 1 cây.
Chủ đề con và nhánh vẽ như các cành lá của 1 cây.
E H 10 Xem đoạn văn bản bên, cho biết sử dụng thao tác.......
Căn lề giữa, in nghiêng, in đậm
Căn lề phải, in nghiêng, in đậm
Căn lề trái
, in nghiêng, in đậm
Căn lề giữa, in nghiêng, gạch chân
EB 18 Tại sao sơ đồ tư duy được coi là một cách tuyệt vời để tóm tắt thông tin từ các buổi họp hoặc tài liệu nghiên cứu
Vì nó cho phép truyền tải những điểm chính một cách nhanh chóng và dễ nhớ thông qua cấu trúc trực quan.
Vì nó yêu cầu người dùng viết lại toàn bộ nội dung chi tiết.
Vì nó chỉ sử dụng các câu văn phức tạp và thuật ngữ chuyên ngành.
Vì nó loại bỏ hoàn toàn sự cần thiết của việc ghi chú.
E B 19 : Trong một sơ đồ tư duy, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hỗ trợ so sánh thông tin?
Cấu trúc phân nhánh và các đường liên kết giữa các nhánh.
Màu sắc của các từ khóa.
Vị trí của ý tưởng trung tâm.
Kiểu chữ và kích thước phông chữ.
E B 20 Chủ đề nhánh nào không có trong sơ đồ tư duy
con Mèo
Hoa Huệ
con sóc
hoa cúc
FB 05 Hoạt động nào sau đây lặp với số lần lặp chưa biết trước?
Học bài cho tới khi thuộc bài.
Ngày đi học hai buổi.
Mỗi tuần được nghỉ học ngày thứ bảy
Mỗi ngày mẹ cho 40 000 ăn quà vặt.
