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PL - Caballero Carmelo y Gallinazos sin plumas

Total questions: 41

Worksheet time: 21mins

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1.

¿Quién narra la historia de El Caballero Carmelo?

a)

El padre de Valdelomar

b)

El propio Valdelomar en tercera persona

c)

Un narrador omnisciente

d)

Es un narrador niño

2.

¿Dónde transcurre principalmente la historia?

a)

Lima

b)

Ica

c)

Pisco

d)

Arequipa

3.

¿Qué tipo de animal era el Caballero Carmelo?

a)

Un perro

b)

Un gallo

c)

Un caballo

d)

Un gato

4.

¿Qué animal representaba la rivalidad con el Caballero Carmelo?

a)

El Ají Seco

b)

El Terrible

c)

El Pelado

d)

El Valiente

5.

¿Quién trajo al Caballero Carmelo de regreso a casa?

a)

El padre

b)

El tío del narrador

c)

El hermano que había estado en la Marina

d)

El abuelo

6.

¿Qué sentimiento muestra la madre al ver de nuevo a su hijo marino?

a)

Indiferencia

b)

Dolor

c)

Alegría

d)

Preocupación

7.

¿Qué tradición familiar se describe con cariño en el relato?

a)

Paseos dominicales

b)

Almuerzos familiares

c)

Peleas de gallos

d)

Reuniones navideñas

8.

¿Qué representa el Caballero Carmelo para la familia?

a)

Un símbolo de esperanza

b)

Un recuerdo doloroso

c)

Una carga

d)

Una fuente de ingresos

9.

¿Cómo muere el Caballero Carmelo?

a)

En una pelea con un perro

b)

En su última pelea de gallos

c)

Por enfermedad

d)

Por un accidente

10.

¿Qué estilo predomina en el relato?

a)

Ensayístico

b)

Periodístico

c)

Costumbrista

d)

Científico

11.

¿Por qué se puede inferir que la familia sentía gran apego por el Caballero Carmelo?

a)

Porque les daba dinero

b)

Porque lo veían como un integrante más de la familia

c)

Porque era un gallo exótico

d)

Porque había ganado muchas peleas

12.

¿Qué representa el regreso del hermano marino al hogar?

a)

El rompimiento de la familia

b)

La pérdida de la infancia

c)

La unión y nostalgia del pasado

d)

Un conflicto por el gallo

13.

¿Qué nos sugiere la tristeza de la familia tras la muerte del gallo?

a)

Que dependían económicamente del gallo

b)

Que el gallo simbolizaba algo más profundo

c)

Que no entendían su muerte

d)

Que fue una sorpresa para todos

14.

¿Qué rasgo del estilo de Valdelomar se aprecia en la obra?

a)

Lenguaje técnico

b)

Tono filosófico y existencial

c)

Nostalgia por la infancia y el hogar

d)

Crítica política

15.

¿Qué simboliza la última pelea del Caballero Carmelo?

a)

El enfrentamiento con la modernidad

b)

La venganza de la familia

c)

El sacrificio por el honor

d)

El inicio de una nueva vida

16.

¿Qué se puede deducir del ambiente en el que vive la familia?

a)

Rural, tradicional y familiar

b)

Urbano y conflictivo

c)

Rígido y autoritario

d)

Aislado e indiferente

17.

¿Qué podría representar el gallo Comegente en la historia?

a)

El pasado glorioso del Caballero

b)

La envidia de los vecinos

c)

El antagonismo y la brutalidad

d)

El miedo de los niños

18.

¿Cuál es una emoción constante en el relato?

a)

El desprecio

b)

La ira

c)

La ternura

d)

La vanidad

19.

¿Qué papel juega la figura materna en el relato?

a)

La autoridad principal

b)

La indiferencia emocional

c)

El consuelo y la ternura

d)

La figura cómica

20.

¿Qué enseñanza puede dejar la muerte del Caballero Carmelo?

a)

Que siempre hay que ganar

b)

Que la lucha por el honor puede costar la vida

c)

Que la familia es un obstáculo

d)

Que el amor no tiene sentido

21.

¿Cómo se llaman los dos niños protagonistas del cuento LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS?

a)

Pedro y Pablo

b)

Enrique y Efraín

c)

Pascual y Felipe

d)

Miguel y Tomá

22.

¿Cómo se llama el cerdo?

a)

Pedro

b)

José

c)

Pascual

d)

Tomás

23.

¿Con quién viven los niños?

a)

Con su madre

b)

Con su padre

c)

Con su abuelo

d)

Con su tío

24.

¿Cómo se llama el abuelo que cuida a los niños?

a)

Don Benito

b)

Don Antonio

c)

Don Santos

d)

Don Pascual

25.

¿Cuál es el nombre del cerdo que alimentan?

a)

Don Santos

b)

Pascual

c)

Pedro

d)

Chancho

26.

¿Qué tarea realizan los niños todos los días al amanecer?

a)

Venden periódicos

b)

Van a la escuela

c)

Recogen basura

d)

Limpian zapatos

27.

¿Dónde buscan los desperdicios los niños?

a)

En el campo

b)

En los mercados

c)

En las playas

d)

En el basural

28.

¿Por qué el tío no trabaja?

a)

Está enfermo

b)

Es inválido de una pierna

c)

Es muy anciano

d)

Está deprimido

29.

¿Cómo trata Don Santos a los niños?

a)

Con amabilidad

b)

Como si fueran sus hijos

c)

Con dureza y explotación

d)

Con distancia emocional

30.

¿Qué sucede al final del cuento con Don Santos?

a)

Es arrestado

b)

Se arrepiente

c)

Es atacado por la el cerdo

d)

Se va de la casa

31.

¿Qué actitud muestra el hermano mayor hacia su hermano menor?

a)

De rivalidad

b)

De desprecio

c)

De protección

d)

De indiferencia

32.

¿Por qué se puede decir que los niños eran "gallinazos sin plumas"?

a)

Porque vivían en el basural

b)

Porque eran curiosos y volaban

c)

Porque, como los gallinazos, sobrevivían entre la basura

d)

Porque comían carne cruda

33.

¿Qué representa la figura de Don Santos en el cuento?

a)

La sabiduría de los mayores

b)

La pereza tradicional

c)

El autoritarismo y la explotación

d)

La generosidad en tiempos difíciles

34.

¿Qué crítica social se presenta en la obra?

a)

A la vida rural

b)

A la falta de educación

c)

A la explotación infantil y pobreza urbana

d)

A la religión

35.

¿Qué sugiere la actitud final del cerdo hacia Don Santos?

a)

Que los animales son vengativos

b)

Que los abusos pueden tener consecuencias

c)

Que era una chancha salvaje

d)

Que Don Santos la entrenó mal

36.

¿Qué función tiene la descripción del basural en el cuento?

a)

Mostrar lo pintoresco del lugar

b)

Ilustrar la pobreza y el abandono

c)

Hacer una crítica ecológica

d)

Exagerar el escenario

37.

¿Por qué los niños no escapan de esa situación?

a)

Porque están acostumbrados

b)

Porque no tienen a dónde ir

c)

Porque aman a su tío

d)

Porque quieren quedarse con la chancha

38.

¿Qué simboliza el cerdo en la historia?

a)

El futuro prometedor

b)

El motivo del sufrimiento

c)

La esperanza económica

d)

El castigo divino

39.

¿Qué reflejan las acciones de Enrique al cuidar a su hermano?

a)

Miedo

b)

Amor fraternal y responsabilidad

c)

Rebeldía

d)

Envidia

40.

¿Qué crítica se puede deducir sobre la sociedad limeña marginal?

a)

Que es muy organizada

b)

Que protege a sus niños

c)

Que es indiferente ante la explotación infantil

d)

Que es religiosa

41.

¿Qué mensaje final transmite el cuento?

a)

La ternura supera los obstáculos

b)

El amor puede cambiar a todos

c)

El abuso genera consecuencias, incluso desde lo inesperado

d)

La familia es lo más importante