Năm nào văn bản 'Bản sắc là hành trang' được trích dẫn?

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

Bố cục của văn bản 'Bản sắc là hành trang' có mấy phần?

Một trong những mục tiêu về năng lực của học sinh là gì?

Năng lực nào không được đề cập trong mục tiêu về phẩm chất?

Thiết bị dạy học nào không được liệt kê trong văn bản?

Theo văn bản, 'Bản sắc là hành trang' có nghĩa là gì?

Một trong những hoạt động của học sinh là gì?

Văn bản 'Bản sắc là hành trang' thuộc thể loại nào?

Một trong những nét đẹp văn hóa truyền thống được nêu là gì?

Tác giả đã từng giữ chức vụ nào?

Một trong những vấn đề tác giả bàn luận là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có vai trò gì?

Hội nhập được định nghĩa như thế nào trong văn bản?

Một trong những yếu tố biểu cảm trong văn bản là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa cần được gì?

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần chuẩn bị ở nhà là gì?

Tác giả có phong cách nghệ thuật như thế nào?

Một trong những giá trị văn hóa Việt Nam được nêu là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có thể bổ sung giá trị cho gì?

Một trong những biểu hiện của bản sắc văn hóa là gì?

Tác giả đã sử dụng hình ảnh nào để thể hiện mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống?

Theo tác giả, việc hội nhập và giữ gìn bản sắc có mối quan hệ như thế nào?

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần thảo luận nhóm là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có thể tạo nên điều gì?

Một trong những nét đẹp văn hóa truyền thống được nêu là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa cần phải trở thành gì?

Một trong những yếu tố không được đề cập trong mục tiêu về năng lực là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có thể giúp gì cho cộng đồng?

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần báo cáo là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có thể tạo nên điều gì cho hàng hóa?

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần thảo luận nhóm là gì?

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có vai trò gì trong thời đại hội nhập?

Một trong những nét đẹp văn hóa truyền thống được nêu là gì?