wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Đọc Hiểu Văn Bản: Bản Sắc Là Hành Trang

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Tác giả của văn bản 'Bản sắc là hành trang' là ai?

a)

Nguyễn Văn A

b)

Nguyễn Sĩ Dũng

c)

Lê Thị C

d)

Trần Văn B

2.

Năm nào văn bản 'Bản sắc là hành trang' được trích trong tác phẩm 'Những nghịch lý của thời gian'?

a)

2010

b)

2011

c)

2012

d)

2013

3.

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

a)

Miêu tả

b)

Nghị luận

c)

Tự sự

d)

Thuyết minh

4.

Bố cục của văn bản 'Bản sắc là hành trang' có mấy phần?

a)

3 phần

b)

5 phần

c)

2 phần

d)

4 phần

5.

Một trong những mục tiêu về năng lực của học sinh là gì?

a)

Vẽ tranh

b)

Viết thơ

c)

Biết cách đọc hiểu văn bản nghị luận

d)

Hát dân ca

6.

Năng lực nào không được đề cập trong mục tiêu về phẩm chất?

a)

Tôn trọng sự khác biệt

b)

Giữ gìn bản sắc văn hóa

c)

Thúc đẩy ý chí phấn đấu

d)

Khả năng lãnh đạo

7.

Theo văn bản, bản sắc văn hóa dân tộc có vai trò gì trong bối cảnh hội nhập?

a)

Là rào cản cho sự phát triển

b)

Là yếu tố phụ

c)

Là điều không cần thiết

d)

Là giá trị để hội nhập và phát triển

8.

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần chuẩn bị ở nhà là gì?

a)

Viết một bài thơ

b)

Tìm hiểu về tác giả

c)

Vẽ tranh về bản sắc văn hóa

d)

Học thuộc lòng văn bản

9.

Trong văn bản, tác giả đã sử dụng hình ảnh nào để thể hiện mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống?

a)

Chiếc xe Lếch - xớt và cây ô liu

b)

Trống đồng và đàn bầu

c)

Cây bàng và hoa sen

d)

Bánh chưng và bánh tét

10.

Tác giả khẳng định rằng giữ gìn bản sắc văn hóa là gì?

a)

Phương châm hành động

b)

Chỉ là một ý tưởng

c)

Không quan trọng

d)

Là điều không cần thiết

11.

Theo tác giả, hội nhập là gì?

a)

Sống tách biệt với thế giới

b)

Sống không có bản sắc

c)

Sống kết nối với thế giới

d)

Sống hòa tan vào thế giới

12.

Một trong những nét đẹp văn hóa truyền thống được nêu trong hoạt động 1 là gì?

a)

Tham gia các lễ hội hiện đại

b)

Sử dụng công nghệ cao

c)

Học ngoại ngữ

d)

Tục thờ cúng tổ tiên

13.

Tác giả đã từng giữ chức vụ nào trong Quốc hội Việt Nam?

a)

Thư ký Quốc hội

b)

Chủ tịch Quốc hội

c)

Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội

d)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục

14.

Một trong những yếu tố không được đề cập trong năng lực chung là gì?

a)

Năng lực lãnh đạo

b)

Năng lực tự chủ

c)

Năng lực sáng tạo

d)

Năng lực tư duy phản biện

15.

Theo văn bản, bản sắc văn hóa Việt Nam được thể hiện qua điều gì?

a)

Chỉ qua phong tục tập quán

b)

Không có bản sắc văn hóa

c)

Chỉ qua ngôn ngữ

d)

Ngôn ngữ và phong tục tập quán

16.

Tác giả có phong cách nghệ thuật như thế nào?

a)

Chau chuốt, logic

b)

Ngắn gọn, súc tích

c)

Phức tạp, khó hiểu

d)

Đơn giản, dễ hiểu

17.

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần 2 là gì?

a)

Vẽ tranh về bản sắc văn hóa

b)

Viết một bài thơ

c)

Giới thiệu về nguồn gốc của truyền thống văn hóa

d)

Học thuộc lòng văn bản

18.

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có thể bổ sung giá trị cho điều gì?

a)

Hàng hóa và dịch vụ

b)

Chỉ hàng hóa

c)

Chỉ dịch vụ

d)

Không có giá trị gì

19.

Tác giả đã sử dụng hình ảnh nào để thể hiện sự độc đáo của bản sắc văn hóa?

a)

Ngôn ngữ nước ngoài

b)

Thời trang quốc tế

c)

Công nghệ hiện đại

d)

Tiếng Việt

20.

Một trong những nét đẹp văn hóa dân tộc được nêu là gì?

a)

Lễ hội Giáng sinh

b)

Lễ hội Halloween

c)

Lễ hội Gióng

d)

Lễ hội hóa trang

21.

Theo tác giả, điều gì là nguy cơ trong bối cảnh toàn cầu hóa?

a)

Phát triển văn hóa truyền thống

b)

Mất bản sắc văn hóa

c)

Tăng cường bản sắc văn hóa

d)

Giữ gìn bản sắc văn hóa

22.

Tác giả đã đưa ra những bằng chứng nào để thuyết phục người đọc?

a)

Chỉ là cảm nhận

b)

Số liệu cụ thể và biểu hiện văn hóa

c)

Không có bằng chứng

d)

Chỉ là ý kiến cá nhân

23.

Theo văn bản, bản sắc văn hóa Việt Nam có thể được thể hiện qua điều gì?

a)

Truyền thống và hiện đại

b)

Không có bản sắc

c)

Chỉ truyền thống

d)

Chỉ hiện đại

24.

Một trong những hoạt động của giáo viên trong quá trình dạy học là gì?

a)

Không có hoạt động nào

b)

Hướng dẫn cách đọc văn bản

c)

Chỉ giao bài tập về nhà

d)

Chỉ kiểm tra bài cũ

25.

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có vai trò gì trong xã hội?

a)

Chỉ là một khía cạnh

b)

Không có vai trò gì

c)

Không quan trọng

d)

Là yếu tố quan trọng

26.

Một trong những yếu tố biểu cảm trong văn bản là gì?

a)

Thái độ tiêu cực

b)

Thái độ thờ ơ

c)

Thái độ tự hào

d)

Thái độ không quan tâm

27.

Theo tác giả, điều gì cần phải thấm nhuần trong suy nghĩ của mỗi người?

a)

Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa

b)

Chỉ học tập

c)

Không cần quan tâm

d)

Chỉ làm việc

28.

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần 1 là gì?

a)

Chỉ viết bài

b)

Không làm gì

c)

Chỉ ngồi nghe

d)

Tham gia trò chơi

29.

Theo văn bản, bản sắc văn hóa Việt Nam được hình thành qua bao nhiêu năm phát triển?

a)

Không có thời gian cụ thể

b)

Hàng nghìn năm

c)

Chỉ vài năm

d)

Chỉ một năm

30.

Một trong những yếu tố không được đề cập trong phần chuẩn bị ở nhà là gì?

a)

Xác định thể loại văn bản

b)

Viết một bài thơ

c)

Tìm hiểu nhan đề của văn bản

d)

Tìm hiểu về bản sắc

31.

Theo tác giả, điều gì là bản năng tồn tại của chúng ta?

a)

Giữ gìn bản sắc văn hóa

b)

Chỉ học tập

c)

Chỉ làm việc

d)

Không cần quan tâm

32.

Một trong những hoạt động của học sinh trong phần 2 là gì?

a)

Thảo luận nhóm

b)

Chỉ ngồi nghe

c)

Không làm gì

d)

Chỉ viết bài

33.

Theo tác giả, bản sắc văn hóa có thể tạo nên điều gì?

a)

Chỉ là một khía cạnh

b)

Sự độc đáo và hấp dẫn

c)

Không có giá trị

d)

Chỉ sự bình thường