Công dân nam, nữ bình đẳng về mọi mặt

Chỉ bảo vệ quyền lợi của nữ giới

Giới tính không có ảnh hưởng đến quyền công dân

Không có điều khoản về bình đẳng giới

Chỉ phụ nữ được hưởng quyền bình đẳng giới

Cả nam và nữ có quyền tiếp cận giáo dục như nhau

Chỉ trẻ em gái được hưởng quyền bình đẳng trong giáo dục

Không có quy định về quyền bình đẳng trong giáo dục

Luật Giáo Dục năm 2019

Hiến pháp Việt Nam năm 2013

Luật Trẻ Em năm 2016

Cả A và B

Tạo cơ hội cho trẻ em gái học các môn STEM

Lồng ghép bình đẳng giới vào giáo dục mầm non từ năm 2025

Xóa bỏ hoàn toàn sự phân biệt giới trong gia đình

Phát triển thể thao cho trẻ em trai

Phát triển cơ hội học tập cho cả trẻ em trai và gái

Giới hạn các hoạt động chỉ dành cho giới tính

Thực hiện các tiêu chuẩn quốc tế về giới

Tăng cường sự phân biệt giới trong các chương trình giáo dục

Được phát triển toàn diện mà không bị phân biệt giới

Phát triển theo các khuôn mẫu giới tính truyền thống

Học các môn thể thao chỉ dành cho nam

Trở thành những công dân có định kiến về giới

Là lúc trẻ em bắt đầu hình thành nhận thức về giới

Trẻ em học cách phân biệt giới tính rõ ràng

Trẻ em không cần học về vai trò giới

Trẻ em chỉ học qua các hình mẫu xã hội

Các đặc điểm sinh học của nam và nữ

Các đặc điểm xã hội và văn hóa của nam và nữ

Không thay đổi theo thời gian

Có thể thay đổi theo xã hội

Các đặc điểm sinh học của nam và nữ

Các đặc điểm xã hội và văn hóa liên quan đến nam và nữ

Không thay đổi theo xã hội

Các yếu tố bẩm sinh

Các đặc điểm sinh học của nam và nữ

Các đặc điểm xã hội và văn hóa liên quan đến nam và nữ

Không thay đổi theo xã hội

Các yếu tố bẩm sinh

Được thay đổi theo xã hội và văn hóa

Phản ánh một sự thay đổi trong quan niệm xã hội

Là những suy nghĩ tiêu cực về vai trò của giới trong xã hội

Không thay đổi theo thời gian

Cả nam và nữ đều được đối xử công bằng trong giáo dục

Chỉ có nữ giới được đối xử công bằng

Chỉ có nam giới được hưởng lợi từ bình đẳng giới

Bình đẳng giới chỉ liên quan đến các cơ hội ngoài giáo dục

Thực hiện lồng ghép giới trong các hoạt động

Đánh giá tác động của lồng ghép giới

Khảo sát và thu thập thông tin để xác định vấn đề giới

Lập kế hoạch triển khai chương trình giáo dục

Đánh giá kết quả lồng ghép giới

Lập kế hoạch lồng ghép giới trong các hoạt động của nhà trường

Thực hiện các hoạt động lồng ghép giới trong trường học

Giám sát tiến độ thực hiện lồng ghép giới

Đánh giá các vấn đề giới trong trường học

Phát hiện các khuôn mẫu giới sai lệch

Đảm bảo lồng ghép giới được thực hiện đúng cách

Cả A, B và C

Giám sát việc thực hiện lồng ghép giới

Đánh giá kết quả và tác động của lồng ghép giới

Thực hiện lồng ghép giới trong các hoạt động giảng dạy

Lập kế hoạch lồng ghép giới

Môi trường học tập không có sự phân biệt giới

Môi trường học tập chỉ dành cho trẻ em gái

Chỉ trẻ em trai có thể tham gia vào các hoạt động thể thao

Không thay đổi gì trong môi trường học tập

Giới tính không còn ảnh hưởng đến quyền tham gia của trẻ

Trẻ em trai không thể tham gia các hoạt động nghệ thuật

Trẻ em gái bị loại khỏi các hoạt động thể thao

Tạo ra sự phân biệt rõ rệt giữa trẻ em trai và gái

Rào cản xã hội và định kiến giới

Khuôn mẫu giới tr

Rào cản xã hội và định kiến giới

Khuôn mẫu giới truyền thống

Định kiến về vai trò giới trong xã hội

Tất cả các đáp án trên

Đảm bảo bình đẳng giới trong mọi lĩnh vực

Tạo ra một xã hội có sự phân biệt rõ ràng giữa giới tính

Khuyến khích sự phân biệt giữa trẻ em trai và gái

Đảm bảo cơ hội học tập công bằng cho một giới

Cải thiện nhận thức về giới trong giáo dục

Phát hiện và khắc phục các vấn đề liên quan đến giới

Phát triển các chương trình giảng dạy không phân biệt giới

Tất cả các đáp án trên

Lan tỏa các bài học về bình đẳng giới đến các lớp khác trong trường

Chỉ giúp cải thiện nhận thức trong giáo viên

Không có ảnh hưởng đến các hoạt động khác trong trường

Làm tăng sự phân biệt giữa giới tính trong trường học