Free Printable olimpiade matematika kls 5

1.

Rahman memesan bakso $\frac{3}{4}$ porsi. Karena kakanya juga mau, Rahman memesan bakso $\frac{1}{2}\$ porsi lagi.

Total porsi bakso yang Rahman pesan ...

a)

$\frac{4}{6}$ porsi

b)

$\frac{3}{4}$ porsi

c)

$\frac{4}{2}$ porsi

d)

$\frac{5}{4}$ porsi

2.

Ayah memiliki sebidang tanah kosong. Rencananya $\frac{2}{3}$ bagian dijadikan kebun, $\frac{1}{3}$ bagian dijadikan lapangan, dan $\frac{7}{9}$ bagian dijadikan masjid. Total seluruh tanah yang dimiliki Ayah ...

a)

$\frac{10}{9}$

b)

$\frac{16}{9}$

c)

$\frac{17}{9}$

d)

$\frac{10}{3}$

3.

Ahmad memiliki sebuah buku tugas. Pada semester I, $\frac{8}{30}$ bagian habis digunakan. Pada semester II, $\frac{17}{30}$ bagian habis digunakan. Sisa bagian buku yang dimiliki Ahmad ...

a)

$\frac{5}{30}$ bagian

b)

$\frac{9}{30}$ bagian

c)

$\frac{10}{30}$ bagian

d)

$\frac{30}{30}$ bagian

4.

$\frac{5}{6}\ -\frac{3}{4}=\ ...$

a)

$\frac{1}{6}$

b)

$\frac{2}{6}$

c)

$\frac{1}{12}$

d)

$\frac{2}{12}$

5.

7,65 + 5,7 = ....

a)

12,35

b)

13,35

c)

14,35

d)

13,72

6.

$.....-3,4=12,92$
bilangan desimal pada titik-titik di atas ialah

a)

13,32

b)

14,32

c)

15,32

d)

16,32

7.

Kemarin adik demam, suhu tubuhnya $39,2\degree\ C$ . Alhamdulillah hari ini suhu tubuhnya menurun menjadi $36,8\degree\ C$ . Berapa derajat celsius penurunan suhu tubuh adik?

a)

$1,4\degree\ C$

b)

$2,4\degree\ C$

c)

$1,1\degree\ C$

d)

$2,1\degree\ C$

8.

Kemarin adik demam, suhu tubuhnya $39,2\degree\ C$ . Alhamdulillah hari ini suhu tubuhnya menurun menjadi $36,8\degree\ C$ . Berapa derajat celsius penurunan suhu tubuh adik?

a)

$1,4\degree\ C$

b)

$2,4\degree\ C$

c)

$1,1\degree\ C$

d)

$2,1\degree\ C$

9.

Lebih dari 1 jawaban.
$\frac{17}{2}-\frac{13}{2}=...$

a)

$\frac{4}{2}$

b)

$\frac{2}{2}$

c)

2

d)

1

10.

Lebih dari 1 jawaban.

\frac{16}{24}+\frac{8}{24}=...

a)

$\frac{8}{24}$

b)

$\frac{24}{24}$

c)

1

d)

2

11.

Jika 2 menit air dipanaskan, maka suhu air berkisar antara $83\degree C-92\degree C$

a)

benar

b)

salah

12.

$\frac{2}{5}\times250=$

a)

50

b)

100

c)

150

d)

200

13.

$1\ \frac{2}{3}\times90=$

a)

90

b)

110

c)

130

d)

150

14.

Bilangan yang tepat untuk mengisi mangkuk yang kosong ialah ….

a)

149

b)

151

c)

152

15.

378 Sebutkan nama bilangan dari lambang bilangan di samping adalah ….

a)

Tiga puluh tujuh delapan

b)

Tiga tujuh delapan

c)

Tiga ratus tujuh puluh delapan

16.

Bilangan 728 jika ditulis dalam bentuk panjang maka akan menjadi ….

a)

700 + 2 + 8

b)

700 + 20 + 8

c)

7 + 2 + 8

17.

Aku terbentuk dari 7 satuan, 8 ratusan, dan 3 puluhan Maka aku adalah ….

a)

783

b)

378

c)

837

18.

2m + 30 cm = …cm

a)

320

b)

230

c)

203

19.

Kelas 5 Arif mempunyai 35 orang murid. $\frac{2}{7}$ daripada jumlah murid di dalam kelas itu adalah pengawas. Berapakah bilangan pengawas di dalam kelas itu?

a)

5

b)

10

c)

15

d)

20

20.

Pecahan desimal ditandai dengan ...

a)

Tanda persen

b)

Tanda kurung

c)

Tanda koma

d)

Tanda desimal

21.

Perhatikan gambar pizza dismping!

Bagaimana penulisan pecahan yang benar...

a)

5/6

b)

1/6

c)

6/2

d)

2/6

22.

Perhatikan gambar di samping!

Penulisan pecahan yang benar adalah ...

a)

1/2

b)

1/3

c)

3/5

d)

2/4

23.

Hasil perkalian dari 8 x 3/4 = ...

a)

6

b)

9

c)

4

d)

8

24.

Hasil dari perkalian 1/4 x 20 = ...

a)

10

b)

5

c)

2

d)

15

25.

4/3 : 2 = ...

a)

1/2

b)

5/6

c)

2/3

d)

3/4

26.

Kakak membeli $2\frac{2}{3}$ kg beras. Pada saat sampai di rumah, beras tersebut ditimbang. Ternyata hanya sisa $1\frac{3}{4}$ kg. Ternyata kantong plastiknya berlubang. Beras yang berjatuhan di jalan sebanyak ... kg.

a)

$1\frac{1}{12}$

b)

$1\frac{11}{12}$

c)

$\frac{11}{12}$

d)

$\frac{1}{12}$

27.

\frac{3}{7}\ +\ \frac{3}{7}\ -\ \frac{2}{7}\ =\

-

a)

$\frac{2}{7}$

b)

$\frac{4}{7}$

c)

$\frac{5}{7}$

d)

$\frac{6}{7}$

28.

10 x y = 20.

Nilai y = ....?

a)

5

b)

2

c)

3

d)

4

29.

Y : 3 = 4

Nilai y....?

a)

12

b)

10

c)

15

d)

21

30.

20 x p = 80

Berapa nilai p?

a)

4

b)

3

c)

6

d)

8

31.

35 : q = 7

Nilai q ...?

a)

7

b)

6

c)

5

d)

8

32.

12 x t = ...?

a)

12t

b)

13t

c)

14p

d)

12 x t

33.

Jika a = 2, maka 4a + 1 = ....

a)

10

b)

9

c)

20

d)

4

34.

15 + w = 20.

Nilai dari w...?

a)

5

b)

2

c)

6

d)

7

35.

25 : 5 = x

Nilai dari x adalah....

a)

6

b)

5

c)

7

d)

10

36.

7 x j = 42

a)

12

b)

6

c)

8

d)

10

37.

a x 8 = 24

Nilai a adalah...?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

38.

Jika 3y + 7 = 16, maka nilai y adalah ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

39.

Jika : x = 3, y = 4, dan z = 5, maka hasil dari 3z - 5x + y = ... .

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

40.

Jika : x = 3, y = 4, dan z = 5, maka hasil dari 8x : y x z = ... .

a)

30

b)

36

c)

35

d)

10

41.

Bangun datar adalah ...

a)

Bangun yang berbentuk 3 dimensi

b)

Bangun yang berbentuk 2 dimensi

c)

Bangun yang memiliki ruang

d)

Bangun yang memiliki volume

42.

Berikut yang merupakan contoh bangun datar yaitu ...

a)

Persegi, balok, lingkaran

b)

Jajar genjang, bola, segitiga

c)

Belah ketupat, trapesium, persegi panjang

d)

Kubus, segitiga, tabung

43.

Berikut ini yang termasuk rumus keliling persegi adalah . . .

a)

K = 4 x sisi

b)

K = 2 x (p + l)

c)

K = sisi + sisi + sisi

44.

Diketahui panjang sisi persegi adalah 10cm. Tentukan keliling persegi berikut!

a)

K = 4 x 10cm = 40cm

b)

K = 10 x 10 = 100cm

c)

K = 10cm + 10 cm + 10 cm = 30cm

45.

Diketahui keliling sebuah persegi adalah 100 cm, maka panjang sisi persegi adalah . . .

a)

s = K : 2 = 100cm : 2 = 50 cm

b)

s = K : 4 = 100cm : 4 = 25 cm

c)

s = K - 4 = 100cm - 4 = 96 cm

46.

Berikut ini yang termasuk rumus keliling persegi panjang adalah . . .

a)

K = sisi + sisi + sisi

b)

K = 4 x s

c)

K = 2 x (p + l)

47.

Sebuah persegi panjang mempunyai ukuran panjang 10 cm dan lebar 6 cm. Keliling persegi panjang tersebut adalah . . .

a)

K = 2 x (10cm x 6cm) = 2 x 60cm = 120 cm

b)

K = 2 + (10cm x 6cm) = 2 + 60cm = 62 cm

c)

K = 2 x (10cm + 6cm) = 2 + 16cm = 32 cm

48.

Keliling bangun datar di atas adalah ....

a)

4 satuan

b)

6 satuan

c)

9 satuan

d)

10 satuan

49.

Cara menghitung keliling bangun datar adalah...

a)

Menjumlahkan panjang dan lebar

b)

Menjumlahkan semua sisi-sisi nya

c)

Menjumlahkan salah satu panjang nya

d)

Menjumlahkan salah satu lebar nya

50.

Bangun datar yang memiliki keliling 10 satuan persegi adalah ...

a)

b)

c)

d)

51.

Bangun datar yang memiliki keliling 10 satuan persegi adalah ...

a)

b)

c)

d)

52.

Keliling bangun datar berikut adalah ...

a)

16

b)

17

c)

18

d)

20

53.

Keliling segi lima di samping adalah jika sisinya 15 cm ...

a)

30

b)

45

c)

65

d)

75

54.

Sebuah persegi memiliki sisi 10 cm. Berapa keliling persegi?

a)

40 cm

b)

50 cm

c)

60 cm

d)

80 cm

55.

Berapa keliling bangun datar?

a)

24 cm

b)

30 cm

c)

48 cm

d)

60 cm

56.

Rumus mencari keliling segi lima adalah ...

a)

2 ( p + l )

b)

4 x sisi

c)

5 x sisi

d)

6 x sisi

57.

Keliling bangun di atas adalah ... satuan panjang.

a)

24

b)

25

c)

26

d)

27

58.

Keliling bangun di atas adalah ... satuan panjang.

a)

26

b)

24

c)

22

d)

20

59.

Keliling bangun berwarna putih di atas adalah ... satuan panjang.

a)

20

b)

18

c)

16

d)

14

60.

Buku gambar adik berbentuk persegi panjang, dengan ukuran panjangnya 18 cm dan lebar 8 cm. Kelilingnya adalah ...

a)

144 cm

b)

72 cm

c)

52 cm

d)

26 cm

61.

Papan tulis di kelas memiliki panjang 15 cm dan lebar 7 cm. Keliling papan tulis adalah ...

a)

22 cm

b)

44 cm

c)

54 cm

d)

75 cm

62.

Cermin ibu berbentuk persegi dengan panjang sisinya adalah 12 satuan persegi. Keliling cermin ibu adalah ...

a)

40

b)

44

c)

46

d)

48

63.

$\frac{1}{2}$ km = ... m

a)

500

b)

50

c)

100

d)

1000

64.

Jarak kota A ke kota B adalah 5 km lebih 200 m. Berapa meter jarak kota A ke kota B?

a)

52

b)

520

c)

5200

d)

52000

65.

1 km + ... m = 1,5 km

(tulis angkanya saja)

(a)

66.

15 meter = ....centimeter

a)

15

b)

150

c)

1500

d)

15000

67.

Aziz memiliki 7 tali yang masing-masing panjangnya adalah 150 cm. Maka tali Aziz seluruhnya adalah ... meter.

(tulis angkanya saja)

a)

10,5

b)

105

c)

1,05

d)

1050

68.

Pilih 2 yang benar!

a)

100 cm = 1 meter

b)

0,4 cm = 400 mm

c)

1.000 m = 1 km

d)

84 cm = 8,4 m

69.

Jarak rumah Ayu ke sekolah adalah 2 km. Ayu sudah bersepeda sejauh 1400 m. Berapa meter lagi Dayu sampai di sekolah?

(a) meter

(tulis angkanya saja)

70.

12 km = 12000

a)

m

b)

cm

c)

dm

d)

hm

71.

Jarak kota B ke kota C adalah 20 km kurang 5000 m. Berapa kilometer jarak kota Singkawang ke kota Pontianak?

(a) km

(tulis angkanya saja)

72.

Revin bersepeda sejauh 1500 m dan Bagus bersepeda sejauh 2 km. Siapakah yang bersepepda lebih jauh?

a)

Bagus

b)

Revin

73.

1 meter pita harganya Rp 1.500. Jika membeli 150 cm pita, maka harus membayar Rp ....

a)

2.250

b)

22.500

c)

225.000

74.

30 cm = 0,3 meter

a)

benar

b)

salah

75.

400 m = .... hm

a)

4

b)

40

c)

400

d)

4000

76.

3.500 cm = .... m

a)

35

b)

3,5

c)

350

d)

0,35

77.

2,5 m = .... cm

a)

2,5

b)

25

c)

250

d)

0,25

78.

1.000.000 mm = .... km

a)

1

b)

10

c)

100

d)

0,1

79.

40 m = ..... cm

a)

4

b)

40

c)

400

d)

4.000

80.

4.500 m = .... km

a)

0,45

b)

0,045

c)

4,5

d)

45

81.

Apa pengertian dari diagram batang?

a)

diagram batang adalah grafik yang menggunakan lingkaran untuk menunjukkan data

b)

diagram batang adalah grafik yang menggunakan bar untuk menunjukkan data numerik atau kuantitatif dimana panjang setiap bar mewakili nilai yang diwakili

c)

diagram batang adalah grafik yang menggunakan garis untuk menunjukkan data

d)

diagram batang adalah grafik yang menggunakan segitiga untuk menunjukkan data

82.

Bagaimana cara membuat diagram batang?

a)

membuat diagram batang tanpa sumbu x dan y

b)

membuat diagram batang dengan menggunakan warna yang tidak kontras

c)

menggunakan data yang tidak relevan untuk diagram batang

d)

membuat diagram batang melibatkan penentuan data, sumbu x dan y, serta pembuatan batang vertikal dan horizontal sesuai dengan nilai data

83.

Bagaimana cara membuat diagram batang?

a)

membuat diagram batang tanpa sumbu x dan y

b)

membuat diagram batang dengan menggunakan warna yang tidak kontras

c)

menggunakan data yang tidak relevan untuk diagram batang

d)

membuat diagram batang melibatkan penentuan data, sumbu x dan y, serta pembuatan batang vertikal dan horizontal sesuai dengan nilai data

84.

jelaskan perbedaan antara diagram batang vertikal dan horizontal

a)

Diagram batang vertikal memiliki sumbu Y yang mewakili kategori data, sedangkan diagram batang horizontal memiliki sumbu X yang mewakili kategori data.

b)

Diagram batang vertikal memiliki sumbu X yang mewakili kategori data, sedangkan diagram batang horizontal memiliki sumbu Y yang mewakili kategori data.

c)

Diagram batang vertikal lebih sulit dibaca daripada diagram batang horizontal.

d)

Diagram batang vertikal tidak memiliki kategori data, sedangkan diagram batang horizontal memiliki kategori data.

85.

suatu keterangan yang diperlukan untuk memecahkan suatu masalah atau mendapat gambaran suatu keadaan disebut ....

a)

gambar

b)

keterangan

c)

data

d)

masalah

86.

Data yang didapat dan bersumber dari: hasil ujian siswa, skor suatu pertandingan, pengukuran tinggi badan, pendataan penduduk, dan lain-lain dinamakan

a)

Pengumpulan data

b)

pengumpulan skor pertandingan

c)

pengumpulan nilai hasil ujian siswa

d)

pengumpulan tinggi badan siswa

87.

Perhatikan Tabel di bawah!

Buah yang paling banyak disukai siswa kelas IV adalah

a)

jeruk

b)

mangga

c)

anggur

d)

apel

88.

di bawah ini data yang disajikan dalam bentuk diagram batang adalah

a)

b)

c)

d)

89.

berdasarkan diagram batang tersebut, jumlah penjualan buku pada bulan februari adalah

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

90.

Jelaskan perbedaan antara diagram lingkaran dan diagram batang!

a)

Diagram lingkaran memiliki bagian-bagian lingkaran yang mewakili proporsi data, sedangkan diagram batang memiliki batang vertikal atau horizontal yang mewakili nilai data.

b)

Diagram lingkaran memiliki sumbu Y yang mewakili kategori data, sedangkan diagram batang memiliki sumbu X yang mewakili kategori data.

c)

Diagram lingkaran lebih sulit dibaca daripada diagram batang.

d)

Diagram lingkaran tidak memiliki kategori data, sedangkan diagram batang memiliki kategori data.

91.

Jelaskan perbedaan antara diagram lingkaran dan diagram batang!

a)

Diagram lingkaran memiliki bagian-bagian lingkaran yang mewakili proporsi data, sedangkan diagram batang memiliki batang vertikal atau horizontal yang mewakili nilai data.

b)

Diagram lingkaran memiliki sumbu Y yang mewakili kategori data, sedangkan diagram batang memiliki sumbu X yang mewakili kategori data.

c)

Diagram lingkaran lebih sulit dibaca daripada diagram batang.

d)

Diagram lingkaran tidak memiliki kategori data, sedangkan diagram batang memiliki kategori data.

92.

Diagram di samping menggambarkan hasil ulangan matematika siswa kelas VI yang terdiri dari 40 siswa.

Siswa yang mendapat nilai 5 sebanyak ... siswa.

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

93.

Diagram di samping menggambarkan hasil ulangan matematika siswa kelas VI yang terdiri dari 40 siswa.

Siswa yang mendapat nilai 6 sebanyak ... siswa.

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

94.

Gambar tersebut adalah diagram pekerjaan kepala keluarga di RT. 17 Desa Ngroto yang seluruhnya berjumlah 60 orang. Jumlah kepala keluarga yang berprofesi sebagai karyawan adalah ... orang.

a)

9

b)

12

c)

15

d)

18

95.

Gambar tersebut adalah diagram pekerjaan kepala keluarga di RT. 17 Desa Ngroto yang seluruhnya berjumlah 60 orang. Jumlah kepala keluarga yang berprofesi sebagai karyawan adalah ... orang.

a)

9

b)

12

c)

15

d)

18

96.

Diagram tersebut adalah makanan kesukaan dari sekelompok siswa yang seluruhnya berjumlah 20 anak. Banyak siswa yang menggemari sate ada ... anak.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

97.

Diagram tersebut menggambarkan pekerjaan wali murid di SDN PEJAGALAN 05 yang seluruhnya berjumlah 180 orang. Jumlah wali murid yang berprofesi sebagai PNS ada ... orang.

a)

18

b)

27

c)

36

d)

45

98.

Mean adalah....

a)

Nilai rata-rata suatu data

b)

Nilai tengah suatu data

c)

Nilai yang sering muncul

d)

Nilai terbesar-nilai terkecil

99.

“Suatu nilai yang membagi data menjadi dua bagian yang sama banyaknya setelah data tersebut diurutkan dari yang terkecil sampai yang terbesar”.

Pernyataan diatas adalah pengertian dari....

a)

mean

b)

median

c)

modus

d)

jangkauan

100.

Modus adalah....

a)

Nilai rata-rata suatu data

b)

Nilai tengah suatu data

c)

Nilai yang sering muncul

d)

Nilai terbesar-nilai terkecil

101.

Perhatikan tabel di atas !

Mean dari data di atas adalah ....

a)

7,5

b)

7,6

c)

6,7

d)

6,5

102.

Perhatikan tabel di atas !

Mean dari data di atas adalah ....

a)

7,5

b)

7,6

c)

6,7

d)

6,5

103.

Dewi mendapat nilai ulangan sebanyak 4 kali yaitu 10, 8, 9, 6. Supaya nilai rata-ratanya 8,5,

maka ulangan kelima, Dewi harus mendapat nilai ....

a)

7,5

b)

8,5

c)

9,5

d)

10

104.

Perhatikan table berikut.

Modus data tersebut adalah ....

a)

4

b)

6

c)

19

d)

21

105.

Hasil panen kakek selama 5 bulan dalam ton adalah 10, 6, 7, 9, 8. Rata-rata hasil panen kakek tiap bulan adalah .... ton.

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

106.

Rata - rata berat badan dari sekelompok siswa tersebut adalah... kg

a)

35

b)

36

c)

36,5

d)

37

107.

Data diatas adalah data hasil ulangan Matematika kelas VIII.

Rata-rata dan median dari data di atas adalah ....

a)

Rata-rata = 7,5 dan median = 7

b)

Rata-rata = 7,5 dan median = 7,5

c)

Rata-rata = 7 dan median = 7,5

d)

Rata-rata = 7,5 dan median = 8

108.

median dari data tabel berikut adalah ...

a)

80

b)

60

c)

100

d)

90

109.

Berikut data ukuran sepatu beberapa siswa kelas 5 :

40, 37, 38, 39, 40, 38, 39, 35, 39, 40

37, 37, 37, 36, 38, 39, 40, 39, 40, 40

Modus dari data tersebut adalah ….

a)

37

b)

38

c)

39

d)

40

110.

Berikut data nilai ulangan matematika sejumlah siswa :

90, 86, 98, 90, 96, 86, 78, 99, 96, 87, 91, 88

89, 92, 97, 92, 82, 87, 92, 98, 86, 82, 92, dan 90

Modus data di atas adalah….

a)

86

b)

90

c)

92

d)

96

111.

Siswa SD Harapan Ibu berjumlah 240 anak. Siswa yang gemar menggambar 34 anak, bulutangkis 44 anak, menyanyi 42 anak, voli 36 anak, kasti 38 anak dan selebihnya gemar menari. Modus kegemaran siswa adalah ....

a)

Menggambar

b)

Bulutangkis

c)

Menyanyi

d)

Menari

112.

Modus data pengunjung perpustakaan terjadi pada hari ....

a)

Senin

b)

Rabu

c)

Jumat

d)

Sabtu

113.

Pak Wawan seorang pedagang burung. Ia memiliki 320 ekor burung yang siap jual, burung kutilang 80 ekor, burung kenari 81 ekor, burung jalak 79 ekor, dan sisanya burung beo.

Modus jenis burung yang dijual Pak Wawan adalah ....

a)

Beo

b)

Jalak

c)

Kenari

d)

Kutilang

114.

Siswa kelas V ada 64 siswa. Data ukuran sepatu sebagai berikut : ukuran 37 ada 14 anak, ukuran 38 ada 19 anak, ukuran 39 ada 13 anak, dan sisanya ukuran 40.

Modus ukuran sepatu siswa kelas V adalah ….

a)

37

b)

38

c)

39

d)

40

115.

Tinggi badan siswa kelas 5 SD ”Merah Putih” dalam cm sebagai berikut:

135, 140, 128, 135, 138, 125, 135, 120, 128, 135, 135, 120,

115, 125,138, 128, 135, 140, 132, 138, 135, 138, 125, dan 128

Modus tinggi badan siswa kelas 5 SD ’Merah Putih” adalah ....

a)

125

b)

128

c)

135

d)

138

116.

Nilai ulangan Matematika siswa kelas VI di sebuah SD

7, 8, 5, 4, 7, 4, 5, 5, 3, 5

5, 6, 8, 7, 8, 7, 8, 4, 5, 7

6, 8, 7, 6, 8, 8, 7, 6, 7, 7

7, 6, 8, 5, 4, 3, 5, 3, 6, 8

Modus dan median dari data di atas adalah ....

a)

3

b)

5

c)

7

d)

6

117.

Modus dari diagram tersebut adalah...

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

118.

Diketahui data sebagai berikut.

53 55 40 45 30 30 53 55

54 53 45 53 45 55 53 54

56 57 43 63 65 40 54 55

Modus data tersebut adalah ....

a)

54

b)

55

c)

56

d)

53

119.

Berikut data nilai ulangan Matematika kelas 5 Abu. 74, 75, 100, 70, 70, 75, 90, 85, 80, 70, 80, 90, 100, 100, 90, 80, 75, 90, 100.

(a)

120.

Nilai ulangan Matematika Harun ialah 6, 5, 6, 7, 8, 7, 8, 6, 9, 9. Berapa modus dari data tersebut?

(a)

121.

tentukan KPK dari 8 dan 12

a)

4

b)

2

c)

3

d)

5

122.

Kelipatan persekutuan antara 2,3, dan 4

a)

12, 24, 28, ...

b)

12, 26, 30, ...

c)

12, 24, 32, ...

d)

12, 24, 36, ...

123.

Kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari 12, 30, dan 40 adalah…

a)

40

b)

60

c)

120

d)

160

124.

Atta mengunjungi perpustakaan setiap 3 hari sekali dan Celsie setiap 4 hari sekali. Jika mereka mengunjungi perpustakaan tanggal 28 September, maka mereka akan ke perpustakaan bersamaan lagi pada tanggal ....

a)

9 Oktober

b)

10 Oktober

c)

18 September

d)

8 September

125.

uni akan membuat gelang dengan menggunakan manik - manik merah, biru, dan hijau. Banyak manik - manik merah 12, biru 24, dan hijau 30. Setiap gelang terdiri dari manik - manik merah, biru dan hijau sama banyak. Berapa banyak manik - manik merah, biru dan hijau di setiap gelang ...

a)

2 merah 3 biru dan 4 hijau

b)

2 merah, 4 biru, dan 5 hijau

c)

3 merah, 4 biru, dan 5 hijau

d)

3 merah, 4 biru, dan 5 merah

126.

Bu Lita menata tiga jenis kue ke dalam beberapa piring dengan jumlah setiap jenis kue sama banyak. Kue - kue tersebut terdiri atas 24 lemper, 28 kue talam, dan 20 kue lapis. Piring terbanyak yang diperlukan untuk menaruh kue- kue tersebut adalah ...

a)

4 piring

b)

5 piring

c)

6 piring

d)

7 piring

127.

Semua faktor dari 18 adalah ....

a)

1,2,3,6,9,18

b)

1,2,3,4,6,9

c)

1,2,6,9,18

d)

3,6,9

128.

Bilangan berikut yang merupakan faktor persekutuan dari 12 dan 15 adalah ....

a)

3

b)

5

c)

6

d)

60

129.

Faktor dari 10 yaitu …

a)

1, 2, 5, 10

b)

1, 2, 3, 4

c)

2 dan 5

d)

2, 5, dan 10

130.

FPB dari 24 dan 36 adalah ....

a)

6

b)

8

c)

12

d)

24

131.

Kepanjangan dari FPB adalah ....

a)

Persekutuan Faktor Terbesar

b)

Persekutuan Faktor Besar

c)

Faktor Persekutuan Terbesar

d)

Faktor Faktor Besar

132.

5² dibaca ….

a)

Lima akar dua

b)

Dua pangkat lima

c)

Lima kuadrat

d)

Dua kuadrat

133.

2³ sama dengan ….

a)

3 x 3 x 3

b)

2 x 2 x 2

c)

2 x 2

d)

3 x 3

134.

16² = ….

Hasil perpangkatan di atas adalah ….

a)

196

b)

116

c)

256

d)

326

135.

Berikut ini hasil pangkat dua yang tidak tepat adalah ….

a)

20² = 400

b)

21² = 431

c)

34² = 1.156

d)

18²= 324

136.

14² ….. 6³

Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

a)

>

b)

<

c)

=

d)

+

137.

Sebuah segiempat panjang sisinya adalah 30 cm. Maka luasnya adalah …. cm².

a)

900

b)

90

c)

600

d)

60

138.

1.180 + 35² – 1.785 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

a)

620

b)

510

c)

720

d)

470

139.

40² – 31² + 5.792 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

a)

6.201

b)

4.361

c)

6.431

d)

4.571

140.

√144 = …..

Hasil dari akar 144 di atas adalah ….

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

141.

23 ...... √ 484

Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

a)

>

b)

<

c)

=

d)

+

142.

Berikut ini hasil akar pangkat dua yang tidak tepat adalah ….

a)

√ 289 = 17

b)

√ 729 = 27

c)

√ 529 = 24

d)

√ 676 = 26

143.

√ 900 : √ 25 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

144.

√ 841 + √ 289 – 39 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

145.

Hasil dari gambar diatas adalah....

a)

9

b)

8

c)

7

d)

6

146.

nilai p yang tepat adalah...

a)

512

b)

729

c)

999

d)

1331

147.

³√74.088 = ...

a)

40

b)

41

c)

42

d)

43

148.

Tentukan akar pangkat tiga dari 3.375

a)

15

b)

16

c)

17

d)

18

149.

a)

44

b)

46

c)

36

d)

53

150.

a)

13

b)

9

c)

7

d)

9

151.

a)

12

b)

29

c)

31

d)

19

152.

$3\sqrt{4.096}\ =\ ....$

a)

14

b)

16

c)

24

d)

26

153.

$3\sqrt{19.683}\ =\ ....$ (akar pangkat tiga dari 19.683 adalah)

a)

23

b)

27

c)

33

d)

37

olimpiade matematika kls 5

Total questions: 153

Worksheet time: 10hrs 55mins

Similar Resources on Wayground