WorksheetsӘкімшілік басқару пәні бойынша тест
Total questions: 140
Worksheet time: 1hrs 10mins
Қызметкер жұмысқа нақты жіберілген кезде жұмыс беруші онымен еңбек шартын жазбаша нысанда рәсімдеуге міндетті…
сол күні
үш жұмыс күнінен кешіктірмей
қол қойылған шартсыз жұмысқа жіберуге құқығы жоқ
жеті күн өткен сон
қол қойылған күннен бастап
Егер қызметкер өз міндеттерін орындауға кіріспеген болса, еңбек шарты жойылады:
5 күн
7 күн
14 күн
21 күн
30 күн
Ұйымдардың басшылары мен олардың орынбасарлары үшін сынақ мерзімінен аспауға тиіс :
бір ай
үш ай
алты ай
Екі ай
Бір жыл
Басқарудағы белгілі мектептерде қандай тәсіл қолданылмайды?
Әкімшілік басқару
Жаңа экономикалық саясат
Адами қатынастар
Ғылыми басқару
Әскери басқару
Басқарудың негізгі функциялары:
ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау
ұйымдастыру, ынталандыру
жоспарлау, бақылау
жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау
Ұйымдастыру, бақылау, ынталандыру
Кадрларды басқарудың бюрократиялық әдісінің принциптерін бірінші болып тұжырымдады
А. Файол
Ф. Тейлор
М. Вебер
А. Смит
А.Дуркер
«Ғылыми менеджмент атасы» деп кімді айтқан?
А. Файол
Ф. Тейлор
М. Вебер
А. Смит
А.Дуркер
Аталған лауазымдардың қайсысы кәсіпорын әкімшілігінің құрамына кірмейді
Бас директордың референті
Бас директор
Цех бастығы
Коммерциялық директор
Көлік жүргізушісі
Мақсатқа қол жеткізуге ықпал ететін ұйымдастырушылық-әдістемелік іс-шаралар кешенін өткізуде
Қатаң шекараларды, шеңберлерді, шектерді, квоталарды сақтау ережелерін белгілеуде
Мақсатқа қол жеткізуге ықпал ететін ұйымдастырушылық-әдістемелік іс-шаралар кешенін өткізуде
Іс жүзінде қалыптасқан функционалдық үлестірімге ресми мәртебе беруде
Мақсатты түрде қабылданған шешімді немесе болжамды қайта құруларды іс жүзінде жүзеге асыруда
Бағынышты адамдарға деген талаптар, жауапкершілікті қамтамасыз ету
Еңбек шарты күшіне енеді:
Шартта көрсетілген күннен бастап
Жұмысқа жіберілген күннен бастап және Қол қойылған күннен бастап
Қол қойылғаннан кейін жеті күннен кейін
Шарт күнінен үш күн өткен сон
Жұмысқа келген күннен бастап
Негізгі 'Кадрлық құжаттамаға' жатпайды:
Еңбек шарты
Еңбекақы төлеу туралы ереже
Жеке құрам бойынша бұйрықтар
Еңбек кітапшалары
Барлық жауап дұрыс
Қандай жағдайларда жұмысқа кіретін адам жұмыс берушіге еңбек кітапшасын ұсынуға міндетті емес…
қызметкер толық емес жұмыс уақытында немесе бес жылдық үзілістен кейін жұмысқа кіріскенде
еңбек шарты алғаш рет жасалған кезде немесе қызметкер толық емес жұмыс күнімен жұмысқа кіріседі
қызметкер толық емес жұмыс уақытында жұмысқа кіріскен кезде ғана
еңбек шарты алғаш рет жасалған кезде ғана
декреттік демалыста жүріп, басқа жұмыс орнына барған жағдайда
Егер қызметкердің еңбек кітапшасы жоғалса, жыртылса, кірленсе, сізге қажет
Жаңа, ал ескісін қызметкерге беріңіз
нысанды бүлінген деп есептен шығарыңыз және жаңасын толтырыңыз
көшірмесін жасаңыз
көшірмені толтырып, ескісін жойыңыз
барлық жауап дұрыс
Егер кадр қызметкері еңбек кітапшасының титулдық бетін толтыру кезінде қателессе, оның әрекеті:
ештеңе жасамаңыз және еңбек кітапшасын толтыруды жалғастырыңыз
"өшіргішпен" жазуды жабыңыз
нысанды бүлінген деп есептен шығарыңыз және жаңасын толтырыңыз
қате жазбаны сызып тастаңыз, содан кейін дұрыс жазбаны жазыңыз
Үстінен сызып тастайсыз
Ұйымдағы міндеттерді бөлудің төменде келтірілген нұсқаларының қайсысы функционалды белгіге негізделген?
Өндіріс, Маркетинг, кадрлар, қаржы мәселелері бойынша бөлімдер құрылды
Кәсіпорынның бес қалада филиалдары құрылды
Печенье, шоколад, карамель өндіретін кәсіпорын құрамында цехтар құрылды
Біліміне байланысты топтастырылған бөлімдер
Барлық жауап дұрыс
Жұмыскерлердің шамадан тыс саны көп болған жағдайда қандай қауіп бар?
Айтылғандардың барлығы дұрыс
Күш-жігерді қайталау арқылы
Ұжымның басқарылуын жоғалту
Бюрократиялық аппараттың өсуі
Демократиялық басқару
Басқарудағы дара басшылық принципі қандай?
Кез келген қызметкердің (жұмысшының) бір ғана басшысы болуы мүмкін
Ұжымның жұмысына басшылар тобы жауапты
Бүкіл кәсіпорынның қызметі үшін бір адам толық және абсолютті жауап
Тиімді басқарудағы адамдар саны шектеулі
Барлық жауап дұрыс
Жоғары буын басшыларының бағыныштыларының оңтайлы саны қандай?
Бағыныштылар неғұрлым көп болса, жұмыс істеу оңайырақ болады
3-5 адам
7-12 адам
15-30 адам
50 адамнан көп
_________ басқару әдістері бастаманы емес, орындаушылықты ынталандырады.
әкімшілік
әлеуметтік-психологиялық
экономикалық
экономикалық емес
барлық жауап дұрыс
Ұйымның жеке мақсаттарына немесе мақсаттарына жету үшін өзіңізді және басқаларды әрекетке шақыру процесі:
үйлестіру
мотивация
әрекет
ұйымдастыру
басқару
Ереже - бұл
нақты бір жағдайда нақты әрекеттерді нақты тәсілдермен орындау кепілдігі
өткеннің нақты тұжырымдалған тәжірибесі
қайталануға бейім белгілі бір жағдайда жасалуы керек әрекеттер тізбегі
операциялар тізбегі
барлық жауап дұрыс
Басқарылатын объектіге әсер ету әдісі ретінде басқару әдістеріне мыналар кірмейді …
Ұйымдық-өкімдік
Статистикалық және динамикалық
Әлеуметтік-психологиялық
Экономикалық
Маркетингтік
Әкімшілік мектептің пайда болуы негізінен қай ғалымның атымен байланысты
К. Маркс
Ф. Тейлор
Л. Урвик
А. Файол
А.Смидт
Басқару жүйесінің құрылысы мен жұмысын анықтайтын ережелер
Ұйымдық құрылым
Нұсқаулық
басқару әдістері
басқару принциптері
Барлық жауап дұрыс
Жұмыс күшін тиімді пайдалану үшін қажетті мамандандыру
еңбек стратификациясы
саралау
ынтымақтастық
еңбек бөлінісі
ЫНТАЛАНДЫРУ
Ұйымның сызықтық және функционалдық бөлімшелеріне әкімшілік өкілеттік береді
менеджментті Құжаттамалық сүйемелдеу
стратегиялық міндеттерді әзірлеу
әкімшілік элементтерінің құрамын қалыптастыру
нақты міндеттерді әзірлеу және шешу
Барлық жауап дұрыс
Ұйымның сыртқы ортадағы ресми өкілдігі
кеңсе
интеграция
баспасөз қызметі
әкімшілік
Барлығы дұрыс
Ұйым менеджментінің құрамын бөлудің критерийлерінің бірі
міндеттерді шешу үшін жауапкершілік
бақылау
заңдылық
бағыныштылардың алдына мақсат қою құқығы
Ұйымдағы бағыныштыларға басшылық ету бойынша кәсіби қызметтің түрі
факторинг
лизинг
маркетинг
менеджмент
Ұйым менеджментінің құрамын бөлудің критерийлерінің бірі
міндеттерді шешу үшін жауапкершілік
бақылау
заңдылық
мақсаттарға жетуді қамтамасыз ету құқығы
Анри Файоль ұсынған басқарудың 14 принципі (қағидасы)
13
14
15
16
17
Білім беру процесін басқарудың теориясы, әдістемесі және технологиясы қандай менеджмент болып табылады?
әкімшілік менеджмент
менеджмент
педагогикалық менеджмент
Әлемдік менеджмент
Маркетингтік менеджмент
Ықпал етудің неше түрі бар?
2
3
4
6
8
Ұйым жұмысына сырттан әсер етуші орта, Кез келген ұйым ашық жүйе ретінде болады
Ішкі ұйым
сыртқы ұйым
Аралас ұйым
Ресми ұйым
Бейресми ұйым
Тараптардың бірлескен мақсатты жұмыс процесіне бейімделген қатысуы
градация
делегация
таңдау
өзара әрекеттесу
Жалпы процеске қатысушылардың мақсатты ұйымдастырылған немесе ерікті түрде қалыптасатын құрамы
кешен
сілтеме
сынып
топ
Менеджмент - бұл тәжірибені, интеллектті, мінез-құлық мотивтерін қолдана отырып, алға қойылған мақсаттарға жету мүмкіндігі; әртүрлі ұйымдардағы адамдарды басқару қызметі, Қызмет түрі; қоғамдық дамудың заңдары мен заңдылықтарын пайдалану бойынша қа
Барлық жауаптары дұрыс
ұйымда немесе кәсіпорында жұмыс істейтін адамдардың еңбегін басқара отырып, алға қойған мақсатқа жетуді ұйымдастыра білу
әлеуметтік
оның ішінде білім беру үрдістерін басқару принциптері, әдістері,
құралдары мен нысандарының жиынтығы
Кәсіпкер-адам, ол -
шешім қабылдайды және мақсатқа жетуге тырысады, икемділік танытады, тәуекелге барады, өміршең емес идеялардан бас тартады;
бизнесте жаңа мүмкіндіктер іздейді, бірақ өз капиталына қауіп төндіргісі келмейді;
басқаруда орталықсыздандыруды қалайды, бейресми байланыстарды пайдаланбайды
Экономикалық-математикалық әдістер мен модельдер арқылы басқарушылық міндеттерді шешеді:
ғылыми басқару мектебі
Әкімшілік басқару мектебі
басқару Ғылым мектебі
жүйелік басқару мектебі
эмпирикалық басқару мектебі
Жұмыс күні ішінде демалу үшін үзіліс уақыты аз болмауы керек:
1 сағаттан
1,5 сағаттан
2 сағаттан
30 минуттан
45 минуттан
Ұйымның жеке мақсаттарына немесе ұйым мақсаттарына жету үшін өзіңізді және басқаларды әрекетке шақыру процесі:
Басқару
ынталандыру
Ұйымдастыру
Жоспарлау
Барлық жауап дұрыс
Әкімшілік қатынастардың сандық жүйелік көріністері:
Рейтингтер, иерархиялар
Орындалуын бақылау, Санкциялар
Нормалар, квоталар, пропорциялар
Нұсқаулықтар, нұсқаулықтар, функциялар
Барлық жауап дұрыс
Әкімшілік қатынастардың ұйымдастырушылық жүйелік көріністері:
Рейтингтер, иерархиялар
Мерзімдері, кезеңдері, күндері
-Регламенттер, режимдер, кестелер
Орындалуын бақылау, Санкциялар
Жоспарлау, ынталандыру, бақылау
Басқарудың белсенді жағы -
фактор
субъект
қатысушы
объект
мақсаты
Басқарудың пассивті жағы -
фактор
қатысушы
объект
Субъект
Мақсаты
Ұйымның даму перспективасында процестер мен жүйелерді іске асыру нәтижелерін көрсететін әдістер кешені:
болжау
талдау
жүйелеу
модельдеу
барлық жауап дұрыс
Бағдарламалау қол жеткізуді қамтамасыз ету үшін ұйымды басқару тәсілі ретінде әрекет етеді:
жоғары өнімділік
үлкен пайда
жоғары рейтинг
қажетті нәтиже
Барлық жауап дұрыс
Басқару туралы ғылым?
Нанотехнология
Этнография
Логистика
Mаркетинг
Менеджмент
Басқару функциясы?
Мотивация(ынталандыру)
Жоспарлау
Бақылау
Ұйымдастыру
Барлығы дұрыс
Ғылыми менеджменттің негізін салушы белгілі ағылшын ғалымы кім?
Ф.Файоль
Д. Шумпетер
Ж.Б.Сэй
А.Смит
Ф.У.Тэйлор
Стратегияляқ жоспардың мазмұны?
Ұйымның негізі мақсаты
Күнделікті жұмыстар
Жағдайдың өзгеруі
Қолда бар мүмкіндіктер деңгейі
Барлығы дұрыс
Менеджментте басқарудың экономикалық әдісі қалай аталады?
Шаруашылық есеп
Бағалық
Шығындылық
Нарықтық
Коммерциялық
Менеджменттің негізін қалаушы Ф.Тейлор қай жылы дүниеге келді?
1915
1867
1685
1856
1731
Басшылық стилінің түсінігі?
Бұл- басшының жеке басының біліміне, мінез-құлқына сай ерекшелігі
Менеджердің жоспарлау тәсілі
Қызметкерлерді таңдауы
Қайта оқыту түрі
Шикізатты өңдеу
Басқарудың экономикалық әдістері?
Бұл- басқару жүйесіндегі қызметті белгілеу және нормалау
Бұл- ұйым басшысының үкім беру қызметі
Бұл жоспарлы - экономикалық көрсеткіштерін және олардың жету құралдарын өңдеу
Бұл- адамдардың еңбек ақысын көбейту, материалдық ынталандыру
Ұжымдағы адамдардың моральдық және психологиялық ерекшеліктері
Ұйымның түрлері?
Ашық және жабық
Ұзақ және қысқа мерзімді
Ресми
Ресми және бейресми
Вербалды және вербалды емес
Менеджмент ғылым ретінде қай ғасырларда пайда болды?
17-18ғғ.
20ғ.
19-20ғғ.
15ғ.
16-17ғғ
Кадр бұл.. ?
Бұл өндіргіш күштердің басты элементтерінің бірі
Бұл Негізгі ынталандырушы фактор
Алға қойылған мақсатқа жету
Мақсат қою және жоспарлау
Уақыт бойынша процесттерді реттеу
Негізгі жұмысшылар нешеге бөлінеді?
2
7
3
5
4
Тактикалық жоспар дегеніміз не?
Қазіргі уақыттағы мінжеттерді шешуге байланысты көрсеткіштерге жету амалы
Фирманың болашақтағы даму жоспары
Ұйымның мақсаткерлігінің жүзеге асуын және мақсаттарына жетуін қамтамасыз етуге тағайындалған жан жақты кешенді жоспар
Жоспардың жылдам өзгерісі
Уақыт бойынша процесске жету
Оперативті жоспардың анықтамасы
Жоспардың жылдам өзгерісі
Ұйымның мақсаткерлігінің жүзеге асуын және мақсаттарына жетуін қамтамасыз етуге тағайындалған жан жақты кешенді жоспар
Уақыт бойынша процесске жету
Мақсат қою
Мақсатқа жету
Менеджердің нақты неше міндеттері бар?
3
10
2
5
4
Мақсат қою және жоспарлау кезінде менеджер неше сұраққа жауап беру қажет?
3
6
2
4
5
Өнеркәсіптік өндірістік кәсіпкерлік немен айналысады?
Өндіріспен және оған қызмет етумен
Басқарумен
Өнеркәсіппен
Қызмет етумен
Шаруашылықпен және басқарумен
Менеджердің міндеті?
Компанияның мақсаттарын дұрыс таңдау
Мақсат коя білу
Жұмысты ұйымдастыру
Құжаттарды дайындау
Персоналды дамыту
Стратегия деген не
мақсатқа жетудің құралы, пайданы ең көп мөлшерде алу үшін ресурстарды қалай пайдалану керектігін кәсіби ұғындыратын түжырымдама.
бұл пайда (табыс) алуға бағытталған қызмет.
кәсіпорынды ұйымдастырудың туралы, оны дамытудың стратегиясы ретінде,
қызметкерлерді іріктеу (әлеуметтік жағы) туралы және олардың жұмысын оңтайландырудың тәсілдері (психологиялық бөлігі) туралы ілімдер қамтитын кәсіпорынды тиімді басқару.
Адамды басқару ұғымы
Ортақ принцип
Бизнес неше мақсатқа бөлінеді?
2
3
5
Бөлінбейді
4
Ұйымдардың түрлері
бейресми
фирмалар
шаруашылық
экономикалық
нарықтық
Басқарудың қандай әдістерін білесіз?
мәдени
нарықтық
экономикалық
әкімшілік
бейресми
Бақылау функциясының кезеңдері нешеу
5
4
3
7
2
Басшылық стилінің түрі
Функционалдық
Линиялық
Иерархиялық
Автократтық
Экономикалық
Мотивация теориясының «бірінші қажеттілігіне » не жатады
Табыс
Құрметеу
Тамақ, ауа, ұйқы
Билік
Қызмет
Бақылаудың түрлері
Алдын ала бақылау
Күнделікті
Қорытынды
А,В дұрыс
Барлығы дүрыс
Менеджментте басқарудың экономикалық әдісі қалай аталады
Шаруашылық есеп
Бағалық
Шығындылық
Нарықтық
Коммерциялық
Күту теориясының авторы кім
М.Вебер
А.Мослоу
М.Клеллонд
В.Врум
А.Файоль
Менеджмент сөзінің мағынасы
Нарық
Басқару
Экономика
Саясат
Несие алу
Ұйымның ішкі ортасының элементтері
Бәсекелестер
Жеткізушілер
Мақсаты
Тұтынушылар
Клиенттер
Менеджмент сөзінің мағынасы
Басқару
Экономика
Саясат
Несие алу
Басшының міндеттері қандай?
адамдарды ынталадыру
құжаттарды дайындау,оларды әзірлеу
қоршаған ортаны ластамау
өнімді өндіру және өткізу
кәсіп орындарды және олардың құрылымдық бөлімдерің басқару
Басқарудың экономикалық әдістері
бұл- басқару жүйесіндегі қызметті белгілеу және нормалау
бұл- ұйым басшысының үкім беру қызметі
бұл жоспарлы - экономикалық көрсеткіштерін және олардың жету құралдарын өңдеу
бұл- адамдардың еңбек ақысын көбейту, материалдық ынталандыру
Мотивация жағдайындағы сыйлықтың түрі
экономикалық
сызықтық
құрылымдық
ішкі сезімдік
функционалдық
Менеджердің қызметі қандай еңбек түріне жатады?
есептеу қызметі
физикалық еңбек
іс-қимылды білдіру
ой еңбегі
спорттық еңбек
Демократиялық басшылық стилі
барлық мәселелер бірлесіп шешіледі
сыңға дұрыс көзқарас
Ағыс бойынша жүзуі
Бір басшы, бір шешім басшылық стилі
барлығы дұрыс
Ұйымның мақсаты дегеніміз не?
бұл еңбек ұжымының келешектегі күтетін нәтижелері
бұл басқарудың ұйымдастыру құрылымын дұрыс құру
жаңа технология ендіру
бұл кадрларды ауыстыру
бұл жұмыстағы адамдардың мінез-құлық нормаларын бекіту
Профильдік стратегия И.Ансоффтің пікірі бойынша неше коменттерді қамтиды
үш
бес
төрт
алты
екі
Шағын ортаға қай орда кіреді
Сыртқы орта
Басқарудың сыртқы ортасы
Басқарудын ортасы
Ішкі ортасы
ӘТЭС (STEP)
ӘТЭС (STEP) талдаудың неше артықшылықтары бар
3
1
5
6
2
Қалыптасқан ұйымдың құрылымы, функциялар, жауапкершілік ресурстар, бөлімдер құқығы қай ортаға кіреді
Сыртқы орта
Басқарудың сыртқы ортасы
Басқарудын ортасы
Ішкі ортасы
ӘТЭС (STEP)
А.Файоль қай елде әкімшілік зерттеу орталығын басқарды
Франция
США
Париж
Испания
Италия
А.Файоль неше қағидасы бар
16
11
16
10
14
Фредрик Уинслау Тэйлордың Фиоладельфиядағы зиратының басында кім деп жазылған
Ғылым менеджмент атасы
Ғылым медежмент принципшісі
Фабриканы басқарушы
Конгресстердің арнайы көмекшісі
Ғылым менеджмент басшысы
Профильдік стратегия И.Ансоффтің пікірі бойынша неше коменттерді қамтиды
үш
бес
төрт
алты
екі
Басқару қызметінің нақты түрі, оны жүзеге асыру үшін арнайы амалдар мен әдістер, сондай-ақ тиісті ұйымдық жұмыстар қолданылады:
Бағыттау функциясы
Басқару функциясы
Жоспарлау функциясы
Ұйымдастыру функциясы
Сәйкестендіру функциясы
П.И. Третьяков «Нәтижелер бойынша мектеппен басқару» кітабында басқарудың келесі функцияларын бөлді
Жоспарлы-болжамдық
уәждәу-мақсаттық
ұйымдастырушылық-атқарушы
ақпараттық-талдау
Барлығы дұрыс
Ағылшын тілінен аударғанда «менеджмент» - ол
Бағдарлау
Бақылау
Болжау
Бейімдеу
Басқару
Менеджмент ғылымындағы «әкімшілік басқару мектебінің» негізін салған
Ф.Герцберг
В.Врум
Э.Мейо
А.Файол
Ф.Тейлор
Менеджмент негіздері кітабының авторлары
В.Врум
А.Файол
Ф.Хедоури
М.Альберт
М.Х.Мескон
Нәтижелер бойынша мектеппен басқару кітабында басқарудың функцияларын бөлді:
М.Х.Мескон
П.И.Третьяков
М.Альберт
В.Врум
А.Файол
Басқару функциясы:
Бақылау
Мотивация (ынталандыру)
Жоспарлау
Барлығы дұрыс
Ұйымдастыру
Әдістемелік бірлестіктің негізгі жұмыс формалары:
Эксперименттер, байқау-сынақтар жүргізу
Шығармашылық және тәжірибелік есептер өткізу
Дөңгелек столдар, семинар-конференциялар дайындау
Әдіс бірлестігі отырыстарын өткізу
Барлығы дұрыс
Бiрлестiк отырыстарында қаралатын мәселелер
Оқушылар бiлiмiндегi олқылықтардың алдын алу және жою жолдары
Оқу-тәрбие үрдiсiнде дидактикалық ойындарды пайдалану
Барлығы дұрыс
Озат тәжiрибенi(инновацияны) зерттеу тақырыптары
Әдістемелік бірлестік туралы нұсқаулар
«Көшбасшы» (leader) сөзі қай тілден аударғанда «жетекші, бірінші, алда жүруші» деген мағынаны білдіреді.
Парсы
Араб
Латын
Түрік
ағылшын
«Көшбасшылықтың теориясы» еңбегінің авторы кім?
В.Врум
Ф.Герцберг
Э.В.Вергилес
Э.Мейо
А.Файол
Көшбасшылық (қай тілден аударғанда lead - басқару, ал leadership - басқара алу қабілеті деген мағынаны білдіреді)
Парсы
түрік
латын
ағылшын
араб
Мектеп басқаруда жұмысты (міндеттемелерді) беруші және сол жұмыстардың орындалуына жауап беруші адам.
Лидер
Педагог
Көшбасшы
Оқытушы
Басшы (менеджер)
Мектеп басқаруда адамдарды жандандырады, мақсатқа жетуде болашақты көру қасиеті арқылы адамдарды ортақ мақсатқа бағыттайды
Көшбасшы
Педагог
Басшы
Лидер
Оқытушы
"Конфликт" қазақ тілінде:
Араздасу
Қақтығыс
Керісу
Ұрыс
Егесу
Ғылыми-педагогикалық және психологиялық туындыларға сүйене отырып, қақтығыс (конфлик)тің мынадай түрлерін атауға болады:
отбасындағы (ерлі-зайыптылар) қақтығыстар
саяси және мемлекетаралық қақтығыстар
әлеуметтік топтар арасындағы қақтығыстар
басшы-бағынушылар» арасындағы қақтығыстар
барлығы дұрыс
Оқытушы-оқушы арасындағы қақтығыстың ерекшеліктері төмендегідей көріністе болуы мүмкін:
Проблемалық ситуация, жағдайларды дұрыс шешу оқытушының негізгі міндеті.
Барлығы дұрыс
Қақтығыстың шешілуінде олардың өмір тәжірибесі әртүрлі дәрежеде, деңгейде, сондықтан да жауапкершілік те әр түрлі деңгейде болуы қажет
Оқиғаның мәні мен себептерін олар түрліше түсінеді
Қақтығыс мүшелерінің статусы (орны) айырықша (оқытушы-оқушы) -олардың қақтығыстағы құлқы, өзін ұстауы ерекше;
Іскерлік қарым-қатынас формалары:
Іскерлік әңгімелесу
Іскерлік кеңестер
Іскерлік келіссөздер
Публикалық баянсөздер
Барлығы дұрыс
Педагогикалық процестегі қарым-қатынастың түрлері:
Мимика
интонация, вербальды, вербальды емес қатынас
ауызша, жазбаша
ым
Барлығы дұрыс
Жеке адамдар арасындағы қарым-қатынас тиімділігін арттыру үшін мынандай жайттар ұсынылады:
өз идеяңды айтпас бұрын айқындап алу
Барлығы дұрыс
мұқият тыңдай білуге дағдылану
өзінің дене тұрысыңа, қимылыңа, дауыс ырғағыңа
Педагогикалық ұжымды басқаруда әрбір педагогтың басқалармен салыстырғанда бірдей жағдайда болуын қарастыратын принцип
демократиялық принципі
ынталандыру принцип
іәр уақытта жаңарту принципі
басқарудағы жеке тұрғы принципі
мақсатты үйлесімділік принципі
Педагогтың ғылыми-әдістемелік іс-әрекетін қостау және оқушының іс-әрекетінің нәтижесін бақылаудың психологиялық-педагогикалық жүйесі - бұл:
педагогикалық аттестация
педагогикалық мониторинг
педагогикалық экзпертиза
педагогикалық диагностика
Барлығы дұрыс
Педагогикалық менеджмент дегеніміз не?
іс-әрекет мазмұны (оқу, басқару және басқа да ақпараттар)
кез-келген процесті басқару
оқу-тәрбие үрдісін басқару тиімділігін көтеруге бағытталған принциптер, әдістер, ұйымдастыру формалары мен психологиялық тәсілдер кешені
бұл мақсаттылық әсер үрдісі немесе ұйым
оқу-тәрбиелік, оқу-танымдық үрдістегі менеджердің еңбегінің жемісі және пәні
«Менеджмент» ұғымының мәні мен мазмұны қандай түсінікке ұқсас боп келеді?
Үйлестіру
Басқару
Ұйымдастыру
Ынталандыру
Түсіну
Қазіргі заманда менеджмент неше қызметті атқарады?
4
3
2
7
5
Ғылыми менеджменттің негізін салушы белгілі ағылшын ғалымы кім?
Д. Шумпетер
Ж.Б.Сэй
Ф.Файоль
А.Смит
Ф.У. Тэйлор
Ф.У.Тэйлор еңбекті ұйымдастыру және өндірісті басқару жүйесі қай ғасырларда пайдалана бастады?
18-19ғ
20ғ аяғында
19-20ғ
19ғ
20ғ ортасында
А.Файоль бойынша менеджменттің неше міндеті бар?
5
3
2
4
6
Оқыту іс-әрекетін басқару, адам тұлғасын және оның басқа да қасиеттерін қалыптастыруды басқару процесі
педагогикалық менеджмент
педагогикалық шеберлі
оқыту және тәрбиелеу (педагогикалық процесс)
басқару
кәсіпкерлік қызмет
Айрықша типтегі еңбек ұжымы, олар тәрбиелу мен білім беру міндеттерін атқарады.
Педагогикалық команда
Педагогикалық сынып
Педагогикалық орта
Педагогикалық топ
Педагогикалық ұжым
Білім беру ұйымдарындағы педагогикалық командалардың қанша түрлері бар?
2
9
6
8
5
«Ұжымдағы психологогиялық атмосфера» атты әдістемесінің авторы кім?
В.И.Каган
Л.Б.Ительсон
А.В.Филипов
А.Ф.Фидлер
Г.Гегель
Педагогикалық процесті ұйымдастыратын кім?
басқарушы орынбасарлары
педагог, мұғалім,
сынып жетекшісіүйірме жетекшісі
педагогикалық кеңес
басқарушы
Педагогикалық ұжымды басқаруда әрбір педагогтың басқалармен салыстырғанда бірдей жағдайда болуын қарастыратын принцип
мақсатты үйлесімділік принципі
басқарудағы жеке тұрғы принципі
ынталандыру принципі
әлеуметтік әділеттілік(демократиялық) принципі
әр уақытта жаңарту принципі
Білім беру менеджері дегеніміз кім?
қоғамдық пікірді қалыптастыратын адам
барлық әрекет ету аймағында сыйлы және табысты қызметкер
барлығы дұрыс
мемлекетке қажетті маңызды жұмысты орындаушыадамзат өмірінің жоғары моральдық және этикалық жақтарын сипаттайтын бизнеспен айналысушы
Жоспарлау ұйымдастыру, бақылау және реттеу функцияларына талдау жасалмаса не болады?
қабылданған шешімдері іске аспайды
мақсаттары орындалмайды
мектеп басшысы логикалық қорытындыға жете алмайды
қорытындысы шығарылмайды
нәтиже бермейді
Педагогикалық процестің педагогикалық құрылымы қалайша анықталады?
мақсат - мазмұн - әдістер
мақсат - заңдылықтар - мазмұн - шарттар - құралдар
мақсат - міндеттер - мазмұн - әдістер
мақсат - принциптер - мазмұн - әдістер - құралдар
Мұғалімдерді белсенді түрде оқытып-үйрету әдістері:
оқыту әдістері
+тренинг-семинар
үйірме
оқытып-үйрету
сабақ
«Кәсіби қызмет мотивациясы» әдістемесінің авторы кім?
+К. Замфир
Ф.Фидлер
В.И.Каган
Л.Б.Ительсон
В.Филипов
Педагогикалық және әдістемелік жұмыстардың ұжымдық формалары:
+Барлығы дұрыс
Сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестіктері@@Мұғалімдердің әдістемелік пәндік бірлестіктері
Мектептің әдістемелік кеңесі
Мектептің педагогикалық кеңесі
Мұғалімдерді аттестациялау қанша кезеңмен жүргізіледі?
+үш кезеңмен
алты кезеңмен
төрт кезеңмен
екі кезеңмен
бес кезеңмен
Білім беру мекемелерінің стратегиялық даму жоспарын өңдеуге не ықпал етеді?
маркетингтік зерттеулер
кешенді жоспар түрін бейнелеу
болжау
+жоспар бағытын нақтылау
жоспар құру
Педагогикалық менеджмент тұрғысынан басқару принциптерін кім көрсетті?
Л.Б.Ительсон;
+В.П.Симонов;
М.Марков;
Ю.А.Конаржевский
.Г.Гегель;
Мектепті басқарудың арнайы шарттарына қайсысы жатады
+оқушылардың әлеуметтік-демографиялық құрамы, мектептің орналасқан жері, материалдық мүмкіндігі, қоршаған ортаның тәрбиелік мүмкіндігі сияқты компоненттер;
әлеуметтік-педагогикалық шарттаржеке тұлғаның белгілі бір жеке қасиеттерін қалыптастыру мен қарым-қатынасын
әлеуметтік, экономикалық, мәдени, ұлттық, географиялық шарттар;
тұлға қасиетінің ақыл-ой, адамгершілік, эстетикалық, еңбек, экологиялық, құқықтық және басқа мәдениетін қалыптастыру;
Мектепті басқару жүйесінің құрылымы неше деңгейден тұрады?
2
5
7
3
+4
Мектептегі педагогикалық жүйенің құрылымдық компоненттеріне не жатады?
педагогикалық ұжым мен басшының іс-әрекеттері
ұжымы,топ, жеке адам
білім беру мекемелеріндегі педагогикалық және оқушылар ұжымының оқу-тәрбие процесі
оқушылардың білімі, білігі және дағдысы
басқарушының құқығы мен атқаратын функциялары
Менеджмент сөзі ағылшын тілінің Оксфорд сөздігінде қалай берілген?
Адамдармен қарым-қатынас жасау әдебі
Билік және басқару мәдениеті
Шеберліктің ерекше түрі және әкімшілік дағды
Басқару органы, әкімшілік бірлік
барлығы дұрыс
Файоль ұсынған басқарудың 14 принципінің біреуін белгіленіз
Әрбір жұмыс өкімділігін барынша арттыру
Нормалау
Орталықтандыру және орталықсыздандыру
Жұмысшының психологиясын түбегейлі өзгерту
Уақыт пен міндетті зертеу
