wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengukuhan: Model SAMR

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Apakah yang ditumpukan dalam SAMR ini?

a)

Mengintegrasikan teknologi ke dalam pengajaran

b)

Menilai prestasi pelajar

c)

Mencipta pelan pengajaran

d)

Membangunkan piawaian kurikulum

2.

Siapakah yang mengembangkan model SAMR?

a)

Dr. John Dewey

b)

Dr. Ruben Puentedura

c)

Dr. Benjamin Bloom

d)

Dr. Howard Gardner

3.

Apakah yang dimaksudkan dengan 'Substitusi'?

a)

Meningkatkan tugas pengajaran dengan teknologi

b)

Mencipta pengalaman pembelajaran baru

c)

menggantikan alat tradisional dengan yang digital

d)

Berkolaborasi secara global menggunakan teknologi

4.

Apakah contoh 'Augmentasi'?

a)

Berkolaborasi dokumen pada waktu sebenar

b)

Melakukan lawatan lapangan maya

c)

Menggunakan papan putih digital untuk menulis nota

d)

Menggunakan penyelidikan dalam talian untuk tugasan

5.

Apakah ciri utama tahap 'Modification'?

a)

Penggantian alat yang sederhana

b)

Tiada perubahan dalam kaedah pengajaran

c)

Pengubahsuaian tugas yang signifikan

d)

Penggunaan teknologi yang asas

6.

Bagaimana model ini akan menyokong panduan yang terstruktur?

a)

Dengan memberi tumpuan hanya kepada kaedah pengajaran tradisional

b)

Dengan menghalang penggunaan teknologi

c)

Dengan menawarkan pendekatan sistematik untuk integrasi teknologi

d)

Dengan memberikan pendekatan rawak untuk penggunaan teknologi

7.

Apakah satu manfaat model ini dalam pendidikan?

a)

Kerjasama guru yang terhad

b)

Penggunaan teknologi yang berkurang

c)

Hasil akademik yang meningkat

d)

Penglibatan pelajar yang berkurang

8.

Yang manakah antara berikut BUKAN fungsi model SAMR?

a)

Mendorong pembangunan profesional

b)

Mengetatkan penggunaan teknologi

c)

Mempromosikan literasi digital

d)

Menggalakkan pembelajaran berterusan

9.

Di peringkat manakah teknologi membenarkan pengubahsuaian yang signifikan terhadap pengalaman pembelajaran?

a)

Redefinisi

b)

Pengubahsuaian

c)

Augmentasi

d)

Substitusi

10.

Apakah jenis kerjasama yang dipromosikan oleh tahap 'Redefinition'?

a)

Kerja individu

b)

Tiada kerjasama

c)

Kerjasama global

d)

Kerjasama tempatan sahaja

11.

Yang manakah yang paling tepat menggambarkan tahap 'Augmentasi'?

a)

Tidak ada perubahan dalam kaedah pengajaran

b)

Fungsi tugas yang dipertingkatkan

c)

Penggantian alat yang asas

d)

Penciptaan pengalaman pembelajaran yang baru

12.

Apakah ciri utama tahap 'Substitusi'?

a)

Perubahan yang ketara dalam reka bentuk tugas

b)

Penggantian langsung alat tradisional

c)

Penciptaan tugas baru

d)

Kerjasama dengan rakan sejawat global

13.

Bagaimana model ini dapat meningkatkan kejayaan pelajar?

a)

Dengan menghalang inovasi

b)

Dengan menyediakan peta jalan yang jelas untuk integrasi teknologi

c)

Dengan memberi tumpuan pada kaedah tradisional

d)

Dengan mengehadkan penggunaan teknologi

14.

Apakah yang didorong model SAMR di kalangan pendidik?

a)

Pengasingan amalan pengajaran

b)

Pembelajaran berterusan dan inovasi

c)

Penghindaran teknologi

d)

Pematuhan ketat pada kaedah tradisional