wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TO PSAJ MATH 12&13

Total questions: 96

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Diberikan segitiga ABC siku-siku di sudut B. Titik D berada pada sisu AB dan titik E berada pada sisi AC. Diketahui bahwa DE sejajar dengan BC. Jika AD = 18, DB = 3 dan BC = 28 maka panjang AE adalah ...

a)

15

b)

25

c)

30

d)

35

e)

40

2.

Dalam suatu gedung teater di Provinsi Suka-Suka terdapat 11 baris kursi. Baris pertama berisi 10 kursi, baris kedua berisi 15 kursi, baris ketiga berisi 17 kursi, baris keempat berisi 22 kursi, baris ke lima berisi 24 kursi, dan seterusnya mengikuti pola yang sama. Apabila dalam suatu pertunjukan teater hanya terisi setengah dari total kapasitas gedung, maka banyaknya kursi yang kosong dalam gedung teater tersebut adalah ...

a)

310

b)

255

c)

155

d)

85

e)

75

3.

Suatu kelompok belajar terdiri dari siswa laki-laki dan siswa perempuan. Salah satu siswa laki-laki bernama Edo dan salah satu siswa perempuan bernama Tari. Banyak teman laki-laki Edo di kelompok belajar tersebut sama dengan setengah dari banyak siswa perempuan. Banyak teman perempuan Tari di kelompok belajar tersebut satu lebihnya dari banyak siswa laki-laki. Banyak cara memilih 2 orang siswa jika setidaknya terpilih 1 orang siswa laki-laki adalah ...

a)

6

b)

12

c)

24

d)

30

e)

36

4.

Dua lukisan persegi panjang R dan S memiliki luas yang sama. Lukisan R berukuran 6x8 kaki, sedangkan lukisan S memiliki tinggi 75% dari ukuran tinggi R. Ukuran lebar lukisan S adalah ... kaki

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

e)

12

5.

Nilai rata-rata ulangan fisika suatu kelas adalah 68, jika ada 2 siswa dengan nilai 40 dan 60 adalah siswa lokal lain yang ikut ujian susulan di lokal tersebut tidak dihitung maka rata-rata nilai menjadi 69 maka banyak siswa kelas tersebut adalah ...

a)

34

b)

35

c)

36

d)

37

e)

38

6.

Dari 6 orang tokoh masyarakat, akan dipilih 5 orang untuk menjadi juri dalam suatu lomba. banyak susunan pengurus berbeda yang dapat terjadi adalah ...

a)

3

b)

6

c)

8

d)

12

e)

15

7.

Hasil dari 19 - 9 + 7 x 6 = ...

a)

52

b)

54

c)

72

d)

102

e)

112

8.

Diketahui kubus ABCD. EFGH, Jarak titik A dan titik H adalah garis ... dan disebut diagonal ...

a)

AB dan diagonal bidang

b)

AD dan diagonal ruang

c)

AH dan diagonal ruang

d)

AE dan diagonal bidang

e)

AC dan diagonal bidang

9.

Penyelesaian dari 3 ( 2y - 2 ) = 4y + 2 adalah ...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

8

e)

10

10.

Perhatikan persamaan berikut ini : 2x + y = 4 - z. Persamaan di atas adalah merupakan salah satu contoh dari ...

a)

persamaan linear dua variabel

b)

persamaan linear tiga variabel

c)

persamaan kuadrat satu variabel

d)

persamaan kuadrat tiga variabel

e)

persamaan kuadrat dua variabel

11.

Pada persamaan 4m -5n = 100 dan 5m + 2n = 30 do sebut sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV). Variabel pada SPLDV tersebut adalah ...

a)

4 dan 5

b)

5 dan 2

c)

m dan n

d)

100 dan 30

e)

-5 dan 2

12.

Jika diketahui f(x) = 3x^2 + x + 3 maka nilai dari f(2) = ...

a)

18

b)

17

c)

15

d)

13

e)

11

13.

Jika jari-jari lingkaran 10 cm, maka diameternya adalah ...

a)

7 cm

b)

20 cm

c)

28 cm

d)

34 cm

e)

49 cm

14.

Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 akan disusun bilangan-bilangan yang terdiri atas dua angka yang berbeda. Banyak susunan bilangan yang mungkin terjadi adalah...

a)

36

b)

72

c)

336

d)

504

e)

720

15.

Keliling kebun berbentuk persegi panjang adalah 64 m. Jika selisih panjang dan lebar 4 m, maka luas kebun tersebut adalah ...

a)

240

b)

252

c)

360

d)

400

e)

420

16.

Diketahui persegi panjang ABCD dengan panjang AB = 3 cm dan CD = 4 cm. Panjang diagonal AC adalah ... cm

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

10

17.

Nilai dari log 1000 = ...

a)

2

b)

3

c)

5

d)

8

e)

10

18.

Sebuah segitiga siku-siku ABC, siku-sikunya di B , sisi miring AC = 10 cm , sisi tegak BC = 8 cm ,maka sin ∠ A =

a)

0,8

b)

0,75

c)

0,6

d)

0,5

e)

0,4

19.

Cosinus didefinisikan dengan .....

a)

Perbandingan panjang sisi di depan sudut dengan sisi miring

b)

Perbandingan panjang sisi di samping sudut dengan sisi miring segitiga

c)

Perbandingan panjang sisi di depan sudut dengan sisi di samping sudut

d)

Perbandingan panjang sisi miring segitiga dengan sisi di depan sudut

e)

Perbandingan panjang sisi miring segitiga dengan sisi di samping sudut

20.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk tan 45° adalah ...

a)

√3

b)

√2

c)

1

d)

1/3 √3

e)

1/2 √2

21.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk sin 60° adalah ...

a)

√3

b)

√2

c)

1

d)

1/2 √2

e)

1/2 √3

22.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk sin 90° adalah ...

a)

√3

b)

√2

c)

1

d)

1/2 √2

e)

1/2 √3

23.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 5 cm, AC = 12 cm. Maka panjang sisi BC dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras, yaitu ... cm

a)

13

b)

14

c)

17

d)

15

e)

16

24.

Jika diketahui f(x) = 2x^2 - 4x + 1, maka nilai dari f(3) = ...

a)

7

b)

5

c)

3

d)

9

e)

1

25.

Dalam suatu kelas terdapat 30 siswa, 18 di antaranya adalah laki-laki. Jika 5 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan dipilih secara acak, banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

120

b)

180

c)

150

d)

200

e)

100

26.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 9 cm dan AC = 12 cm. Maka panjang sisi BC dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras, yaitu ... cm

a)

15

b)

18

c)

21

d)

24

e)

27

27.

Jika diketahui f(x) = 4x^2 - 2x + 5, maka nilai dari f(1) = ...

a)

11

b)

3

c)

9

d)

5

e)

7

28.

Dalam suatu kelas terdapat 40 siswa, 24 di antaranya adalah perempuan. Jika 6 siswa perempuan dan 4 siswa laki-laki dipilih secara acak, banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

200

b)

300

c)

400

d)

500

e)

600

29.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk cos 30° adalah ...

a)

1/2

b)

√3/2

c)

√2/2

d)

√3

e)

1

30.

Sebuah segitiga siku-siku DEF, siku-sikunya di E, sisi miring DF = 13 cm, sisi tegak EF = 5 cm, maka cos ∠ D =

a)

0,8

b)

0,4

c)

0,6

d)

0,5

e)

0,3

31.

Diberikan segitiga ABC siku-siku di sudut B. Titik D berada pada sisu AB dan titik E berada pada sisi AC. Diketahui bahwa DE sejajar dengan BC. Jika AD = 15, DB = 3 dan BC = 24 maka panjang AE adalah ...

a)

15

b)

25

c)

30

d)

35

e)

40

32.

Dalam suatu gedung teater di Provinsi Suka-Suka terdapat 11 baris kursi. Baris pertama berisi 10 kursi, baris kedua berisi 15 kursi, baris ketiga berisi 17 kursi, baris keempat berisi 22 kursi, baris ke lima berisi 24 kursi, dan seterusnya mengikuti pola yang sama. Berdasarkan informasi tersebut, banyaknya kursi pada baris kedua dari belakang adalah ... kursi.

a)

31

b)

36

c)

38

d)

43

e)

45

33.

Suatu kelompok belajar terdiri dari siswa laki-laki dan siswa perempuan. Salah satu siswa laki-laki bernama Edo dan salah satu siswa perempuan bernama Tari. Banyak teman laki-laki Edo di kelompok belajar tersebut sama dengan setengah dari banyak siswa perempuan. Banyak teman perempuan Tari di kelompok belajar tersebut satu lebihnya dari banyak siswa laki-laki. Jika siswa laki-laki bertambah 1 dan siswa perempuan berkurang 1, perbandingan banyak siswa laki-laki dan perempuan di kelompok tersebut adalah ...

a)

1:1

b)

1:2

c)

2:1

d)

2:3

e)

3:4

34.

Jika sebuah peta berskala 1:10.000 diperkecil menjadi skala 1:50.000, pernyataan yang benar adalah ..

a)

jarak antara kontur dalam peta bertambah lebar

b)

simbol-simbol kartografis semakin banyak

c)

informasi yang disajikan semakin detail

d)

informasi peta berubah, tetapi jarak peta tetap

e)

jarak di dalam peta menjadi lebih pendek

35.

Jika Dina mendapat nilai 94 pada ujian mendatang maka rata-rata nilainya menjadi 89, tetapi jika Dina hanya dapat nilai 74 maka rata-rata nilainya hanya 86. Banyak ujian yang telah Dina ikuti adalah ...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

e)

8

36.

Dari 6 siswa, akan dipilih 4 siswa sebagai pengurus OSIS. banyak susunan pengurus berbeda yang dapat dibentuk adalah ...

a)

6

b)

12

c)

15

d)

24

e)

30

37.

Hasil dari 19 - 9 + 8 x 6 = ...

a)

52

b)

58

c)

72

d)

102

e)

112

38.

Diketahui kubus ABCD. EFGH, Jarak titik A dan titik G adalah garis ... dan disebut garis diagonal ...

a)

AB dan rusuk

b)

AD dan bidang

c)

AH dan bidang

d)

AG dan ruang

e)

AC dan rusuk

39.

Rasio dari deret geometri 3, 9, 27, 81, ...

a)

5

b)

7

c)

3

d)

4

e)

9

40.

Penyelesaian persamaan 7x - 4 = 4x + 20 adalah ...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

8

e)

10

41.

Maksud kata "LINEAR" pada kalimat berjudul SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL adalah ...

a)

ada x dan y

b)

pangkat variabelnya dua

c)

gambarnya berupa parabola

d)

derajat tertinggi varibelnya adalah satu

e)

variabelnya ada x, y dan z

42.

Pada persamaan 4p -5q = 100 dan 5p + 2q = 30 do sebut sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV). Variabel pada SPLDV tersebut adalah ...

a)

4 dan 5

b)

5 dan 2

c)

p dan q

d)

100 dan 30

e)

-5 dan 2

43.

Diketahui fungsi f(x) = −3x + 5, maka nilai f(5) = ...

a)

-20

b)

-15

c)

-10

d)

-5

e)

5

44.

Jika jari-jari lingkaran 14 cm, maka diameternya adalah ...

a)

7 cm

b)

20 cm

c)

28 cm

d)

34 cm

e)

49 cm

45.

Nomor polisi kendaraan terdiri atas 4 angka yang disusun dari angka 4, 5, 6, 7, 8, 9. Jika angka-angkanya boleh berulang. Maka banyak nomor polisi tersebut adalah...

a)

60

b)

120

c)

216

d)

1.296

e)

1.600

46.

Keliling kebun berbentuk persegi panjang adalah 72 m. Jika selisih panjang dan lebar 4 m, maka luas kebun tersebut adalah ...

a)

300

b)

320

c)

360

d)

400

e)

420

47.

Diketahui persegi panjang ABCD dengan panjang AB = 6 cm dan CD = 8 cm. Panjang diagonal AC adalah ... cm

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

10

48.

Nilai dari log 100 = ...

a)

2

b)

3

c)

5

d)

8

e)

10

49.

Sebuah segitiga siku-siku ABC, siku-sikunya di B , sisi miring AC = 10 cm , sisi tegak BC = 8 cm ,maka cos ∠ A =

a)

0,8

b)

0,75

c)

0,6

d)

0,5

e)

0,4

50.

Sebuah segitiga siku-siku ABC, siku-sikunya di B , sisi miring AC = 10 cm , sisi tegak BC = 8 cm ,maka sin ∠ A =

a)

0,8

b)

0,75

c)

0,6

d)

0,5

e)

0,4

51.

Sinus didefinisikan dengan .....

a)

Perbandingan panjang sisi di depan sudut dengan sisi miring

b)

Perbandingan panjang sisi di samping sudut dengan sisi miring segitiga

c)

Perbandingan panjang sisi di depan sudut dengan sisi di samping sudut

d)

Perbandingan panjang sisi miring segitiga dengan sisi di depan sudut

e)

Perbandingan panjang sisi miring segitiga dengan sisi di samping sudut

52.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk tan 45° adalah ...

a)

√3

b)

√2

c)

1

d)

1/3 √3

e)

1/2 √2

53.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk sin 60° adalah ...

a)

√3

b)

√2

c)

1

d)

1/2 √2

e)

1/2 √3

54.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk sin 90° adalah ...

a)

√3

b)

√2

c)

1

d)

1/2 √2

e)

1/2 √3

55.

Jika sebuah deret aritmetika dimulai dengan angka 5 dan memiliki beda 3, maka suku ke-10 dari deret tersebut adalah ...

a)

32

b)

27

c)

25

d)

30

e)

20

56.

Dari 8 siswa, akan dipilih 3 siswa untuk mengikuti lomba. Banyak cara pemilihan yang dapat dilakukan adalah ...

a)

56

b)

144

c)

128

d)

80

e)

112

57.

Diketahui prisma segitiga dengan alas segitiga ABC dan tinggi prisma 10 cm. Jika luas alas segitiga ABC adalah 30 cm², maka volume prisma tersebut adalah ...

a)

150

b)

200

c)

300

d)

350

e)

400

58.

Jika sebuah deret geometri dimulai dengan angka 2 dan memiliki rasio 3, maka suku ke-5 dari deret tersebut adalah ...

a)

162

b)

54

c)

18

d)

6

e)

2

59.

Sebuah segitiga sama kaki ABC memiliki panjang sisi AB = AC = 10 cm dan panjang alas BC = 12 cm. Maka tinggi segitiga tersebut adalah ...

a)

5

b)

4

c)

6

d)

8

e)

7

60.

Dari 10 siswa, akan dipilih 5 siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Banyak cara pemilihan yang dapat dilakukan adalah ...

a)

150

b)

300

c)

252

d)

120

e)

200

61.

Dalam suatu kelas terdapat 40 siswa, 24 di antaranya adalah perempuan. Jika 6 siswa perempuan dan 4 siswa laki-laki dipilih secara acak, banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

200

b)

500

c)

600

d)

300

e)

400

62.

Rasio dari deret aritmetika 5, 10, 15, 20, ...

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

e)

6

63.

Nilai sudut istimewa di Kuadran II untuk cos 120° adalah ...

a)

-1/2

b)

0

c)

1/2

d)

√3/2

e)

-√3/2

64.

Jika sebuah segitiga sama kaki memiliki panjang sisi yang sama 10 cm dan tinggi 8 cm, maka luas segitiga tersebut adalah ...

a)

20 cm²

b)

40 cm²

c)

30 cm²

d)

80 cm²

e)

60 cm²

65.

Diberikan sistem persamaan 3x + 4y = 12 dan 2x - y = 3. Nilai dari x dan y adalah ...

a)

x = 1, y = 2

b)

x = 3, y = 0

c)

x = 4, y = -1

d)

x = 0, y = 3

e)

x = 2, y = 1

66.

Jika diketahui deret aritmetika dengan suku pertama 5 dan beda 3, maka suku ke-10 dari deret tersebut adalah ...

a)

35

b)

32

c)

25

d)

28

e)

30

67.

Jika diketahui f(x) = 5x^2 + 2x - 1, maka nilai dari f(2) = ...

a)

25

b)

19

c)

27

d)

23

e)

21

68.

Sebuah kelompok belajar terdiri dari 10 siswa. Jika 4 siswa laki-laki dan 6 siswa perempuan, banyak cara memilih 3 siswa jika setidaknya terpilih 1 siswa laki-laki adalah ...

a)

200

b)

220

c)

180

d)

150

e)

120

69.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk tan 45° adalah ...

a)

1

b)

0

c)

√3

d)

√2

e)

70.

Diberikan segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 6 cm, AC = 8 cm, dan sudut A = 60°. Maka panjang sisi BC dapat dihitung menggunakan hukum cosinus, yaitu ... cm

a)

16

b)

14

c)

18

d)

12

e)

10

71.

Sebuah segitiga siku-siku PQR, siku-sikunya di Q, sisi miring PR = 15 cm, sisi tegak QR = 9 cm, maka panjang PQ adalah ... cm

a)

10

b)

12

c)

6

d)

8

e)

4

72.

Jika diketahui f(x) = 5x^2 + 3x - 2, maka nilai dari f(-1) = ...

a)

8

b)

6

c)

2

d)

0

e)

-4

73.

Jika jari-jari lingkaran 21 cm, maka diameternya adalah ...

a)

60 cm

b)

30 cm

c)

42 cm

d)

50 cm

e)

10 cm

74.

Sebuah segitiga sama kaki memiliki panjang sisi yang sama 10 cm dan tinggi 8 cm. Maka luas segitiga tersebut adalah ...

a)

40 cm²

b)

60 cm²

c)

80 cm²

d)

100 cm²

e)

120 cm²

75.

Dari 8 siswa, akan dipilih 3 siswa untuk mengikuti lomba. Banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

56

b)

144

c)

84

d)

128

e)

112

76.

Dalam suatu kelas terdapat 50 siswa, 30 di antaranya adalah laki-laki. Jika 10 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan dipilih secara acak, banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

400

b)

600

c)

500

d)

300

e)

700

77.

Diketahui persegi panjang EFGH dengan panjang EF = 5 cm dan GH = 12 cm. Panjang diagonal EG adalah ... cm

a)

13

b)

14

c)

15

d)

16

e)

17

78.

Nilai sudut istimewa di Kuadran I untuk cos 45° adalah ...

a)

√2/2

b)

√3/2

c)

1/2

d)

√3

e)

1

79.

Jika diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 5 cm dan AC = 12 cm, maka panjang sisi BC dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras, yaitu ... cm

a)

15

b)

13

c)

17

d)

21

e)

19

80.

Dalam suatu kelas terdapat 50 siswa, 30 di antaranya adalah perempuan. Jika 10 siswa perempuan dan 5 siswa laki-laki dipilih secara acak, banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

200

b)

500

c)

300

d)

400

e)

600

81.

Jika diketahui fungsi f(x) = 3x^2 + 2x - 1, maka nilai dari f(2) = ...

a)

15

b)

21

c)

23

d)

17

e)

19

82.

Jika jari-jari lingkaran 21 cm, maka diameternya adalah ...

a)

10 cm

b)

30 cm

c)

60 cm

d)

42 cm

e)

50 cm

83.

Dalam suatu kelas terdapat 40 siswa, 24 di antaranya adalah perempuan. Jika 6 siswa perempuan dan 4 siswa laki-laki dipilih secara acak, banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

200

b)

300

c)

600

d)

400

e)

500

84.

Diketahui fungsi f(x) = 4x - 3, maka nilai f(2) = ...

a)

5

b)

8

c)

7

d)

9

e)

6

85.

Jika panjang sisi kubus adalah 5 cm, maka volume kubus tersebut adalah ...

a)

125 cm³

b)

100 cm³

c)

75 cm³

d)

50 cm³

e)

25 cm³

86.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 8 cm dan AC = 15 cm. Maka panjang sisi BC dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras, yaitu ... cm

a)

24

b)

22

c)

17

d)

18

e)

20

87.

Jika diketahui f(x) = 3x^2 + 4x - 5, maka nilai dari f(2) = ...

a)

11

b)

5

c)

9

d)

13

e)

7

88.

Sebuah segitiga ABC memiliki panjang sisi AB = 6 cm, AC = 8 cm, dan BC = 10 cm. Maka, apakah segitiga tersebut termasuk segitiga siku-siku?

a)

Ya

b)

Tidak

89.

Jika sin ∠A = 0,5, maka nilai ∠A dalam derajat adalah ...

a)

30°

b)

45°

c)

90°

d)

60°

90.

Diketahui sebuah segitiga siku-siku dengan panjang sisi tegak 12 cm dan sisi miring 13 cm. Maka panjang sisi datar segitiga tersebut dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras, yaitu ... cm

a)

12

b)

11

c)

10

d)

5

91.

Hasil dari 25 + 15 - 10 x 2 = ...

a)

20

b)

25

c)

30

d)

35

e)

40

92.

Dari 8 orang siswa, akan dipilih 3 orang untuk menjadi ketua kelas. Banyak susunan yang berbeda yang dapat terjadi adalah ...

a)

128

b)

112

c)

84

d)

144

e)

56

93.

Jika diketahui f(x) = 3x^2 + 4x - 1, maka nilai dari f(2) = ...

a)

23

b)

19

c)

17

d)

21

e)

15

94.

Diketahui sebuah segitiga sama kaki dengan panjang sisi alas 10 cm dan tinggi 8 cm. Maka luas segitiga tersebut adalah ... cm².

a)

100

b)

40

c)

50

d)

80

e)

60

95.

Dalam suatu kelas terdapat 40 siswa, 24 di antaranya adalah perempuan. Jika 4 siswa perempuan dan 2 siswa laki-laki dipilih secara acak, banyak cara memilih siswa tersebut adalah ...

a)

200

b)

300

c)

500

d)

600

e)

400

96.

Diketahui fungsi f(x) = 3x^2 + 2x - 5, maka nilai dari f(-1) = ...

a)

0

b)

-6

c)

-4

d)

2

e)

-2