Font size
WorksheetsТ1
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Какой из следующих этапов НЕ является частью процесса конструирования теста?
Определение цели тестирования
Проведение апробационного тестирования
Разработка методики преподавания
Коррекция содержания и формы заданий
Какой показатель необходимо рассчитать первым для оценки качества тестового задания в классической теории тестирования?
коэффициент валидности
индекс трудности
критерии согласия
факторную нагрузку
Первое применение вновь разработанной композиции заданий в тестовой форме на целевой группе - это:
Интерпретация
Корреляция
Апробация
Экспертиза содержания
Верно ли утверждение о том, что Дискриминативность - это характеристика неудавшегося тестового задания, она определяет, на сколько сильно тест нужно изменить.
Верно
Неверно
Какой из следующих методов статистического анализа чаще всего используется для оценки надежности теста?
Корреляционный анализ
Регрессионный анализ
Факторный анализ
Дисперсионный анализ
Что является основной целью классической теории тестирования?
определить уровень креативности испытуемого
оценить латентные переменные через наблюдаемые результаты
измерить истинный балл испытуемого с учетом ошибки измерен
Какие из следующих характеристик тестовых заданий определяют их валидность?
Правдоподобность дистракторов
Дискриминативность
Длина теста
Коэффициент корреляции Пирсона
Какие из следующих утверждений верны в отношении классической теории тестов?
Она основывается на вычислении полученных измерений.
Она не учитывает ошибочные компоненты.
Она позволяет выражать истинный результат измерения.
Она не включает анализ содержания учебной дисциплины.
Что рассчитывается как разность между долей правильных ответов в группе высоких результатов и долей правильных ответов в группе низких результатов?
Какая теория тестов предназначена для оценивания латентных параметров испытуемых и заданий тестов на основе математико-статистических моделей измерения?
