wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Պարոնյան, Նար-Դոս, Զոհրապ

Total questions: 50

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Ո՞ր պնդումը ճիշտ չէ Հակոբ Պարոնյանի ստեղծագործության վերաբերյալ։

a)

Պարոնյանը երգիծանքի նյութ է դարձրել իր ժամանակի գրեթե բոլոր նշանավոր երևույթները։

b)

Պարոնյանը գրել է հիմնականում կատակերգություններ։

c)

Երգիծաբանը ծաղրել է հասարակության բարոյական անկումը։

2.

Հ․ Պարոնյանը նշված ժանրերից որո՞վ չի ստեղծագործել։

a)

բանաստեղծություն

b)

կատակերգություն

c)

նորավեպ

d)

ակնարկ

3.

Ի՞նչ ժանրի գործ է <<Մեծապատիվ մուրացկանները>>։

a)

վեպ

b)

դրամա

c)

կատակերգություն

d)

նովել

4.

Ու՞մ տանն է հյուրընկալվում Աբիսողոմ աղան։

a)

Մանուկ աղայի

b)

խմբագրի

c)

Շուշանիկի

d)

Դերենիկի

5.

Ո՞վ է <<Մեծապատիվ մուրացկաններ>> երկի գլխավոր հերոսը։

a)

Մանուկ աղան

b)

Աբիսողոմ աղան

c)

Շուշանիկը

d)

Դերենիկը

6.

Ի՞նչ նպատակով էր Աբիսողոմ աղան եկել Կ․Պոլիս։

a)

ամուսանանալու

b)

նշանվելու

c)

առևտուր անելու

d)

հարստանալու

7.

<<Մեծապատիվ մուրացկաններ>> երկը սկսելով պարզ խոսքերով՝ ու՞մ է հակադրվում Հ․ Պարոնյանը։

a)

ռոմանտիկներին

b)

կլասիցիստներին

c)

ռեալիստներին

8.

Գրական ո՞ր ուղղության հետևորդ էր Հ․ Պարոնյանը։

a)

ռեալիզմ

b)

ռոմանտիզմ

c)

կլասիցիզմ

9.

Որտե՞ղ է ծնվել Հ․ Պարոնյանը։

a)

Ադրիանապոլիս

b)

Փայաջուկ

c)

Սկյուտար

10.

Ո՞րն է <<Մեծապատիվ մուրացկաններ>> երկը գրելու նպատակը։

a)

Ժամանակի գրական մարդոց ողբալի կացությունը և գրականությամ մասին ազգային մեծատուններու սարսափելի անտարբերությունը ներկայացնելը։

b)

Բանաստեղծին, նկարչին, խմբագրին ծաղրելը։

c)

Աբիսողոմ աղային տգեղ ներկայացնելը։

11.

Գրիգոր Զոհրապի ծննդյան և մահվան տարեթվերը

a)

1885-1915թթ.

b)

1861-1915թթ.

c)

1880-1915

12.

Որն է Զոհրապի ծննդավայրը:

a)

Սկյուտար

b)

Բինկյան

c)

Պոլիս

13.

Որը Զոհրապի ժողովածուներից չէ:

a)

« Լուռ ցավեր»

b)

«Կյանքը ինչպես որ է»

c)

« Ցեղին սիրտը»

14.

Ինչպես է մահացել Զոհրապը:

a)

Սպանվել է կռվի դաշտում :

b)

Սպանվել է գաղթի ճանապարհին:

c)

Մահացել է թոքախտից:

15.

Ինչ պատվանուն ունի Զոհրապը:

a)

Նորավեպի իշխան

b)

Վարպետ

c)

Սկյուտարի սոխակ

16.

Ինչ էր լքված և այրիացած կնոջ անունը « Այրին » նորավեպում:

a)

Զարդար

b)

Զարուհի

c)

Զմրուխտ

17.

Ինչ թեմա է արծարծված « Այրին » նորավեպում:

a)

պանդխտությոան

b)

պատերազմի

c)

բնապահպանական

18.

Որ պնդումը ճիշտ չէ « Այրին» նորավեպի վերաբերյալ:

a)

Քննադատում է պանդխտությունը՝ իբրև սոցիալական և ազգային չարիք:

b)

Ներկայացնում է հայ կնոջ ոտնահարված և իրավազուրկ վիճակը:

c)

Գովերգում է մեծ քաղաքի ճոխությունն ու բարքերը:

19.

Ինչպես է ավարտվում « Այրին» նորավեպը:

a)

Մարտիրոսը վերադառնում է կնոջ մոտ:

b)

Կինը հոգնում է սպասելուց և հեռանում է :

c)

Կինը շարունակում է անհույս սպասել ամուսնուն:

20.

Ինչ մասնագիտություն ուներ Զոհրապը

a)

Լրագրող

b)

Փաստաբան

c)

Ուսուցիչ

d)

բժիշկ

21.

Գրական ինչ ժանրերով է ստեղծագործել Զոհրապը

a)

պոեմ

b)

նովել

c)

բալլադ

d)

վեպ

22.

Ով է պատկերված նկարում

a)

Զոհրապի քույրը

b)

Զոհրապի կինը

c)

Զոհրապի մայրը

d)

Մեջլիսի անդամ

23.

Ի՞նչ ծածկանունով է հանդես գալիս Գր.Զոհրապը

a)

Արմեն Լյուբեն

b)

Մարսել Լեար

c)

Լեռ Կամսար

d)

Շավասպ

24.

Նշել պանդուխտ բառի հոմանիշները

a)

նժդեհ

b)

աքսորական

c)

ղարիբ

d)

օտարական

25.

Որ լեզվով է գրել Զոհրապը

a)

արևելահայերերով

b)

թուրքերենով

c)

ֆրանսերենով

d)

արևմտահայերենով

26.

Որտեղ է գտնվում Զոհրապի գերեզմանը

a)

Թուրքիայում

b)

Հայաստանում

c)

Ֆրանսիայում

d)

անհայտ է

27.

6. Ո՞ր նովելն է ընդգրկված Զոհրապի «Խղճմտանքի ձայներ» ժողովածուի մեջ

a)

1.«Ատամնաբույժն արևելյան»

b)

2.«Ճիտին պարտքը»

c)

3.«Հացին երգը»

28.

Ո՞ր դպրոցում չի սովորել Գրիգոր Զոհրապը

a)

Ներսիսյան

b)

Մաքրուհյան

c)

Օրթագյուղի

d)

Գալաթա-Սարայի

29.

Ինչի՞ խորհրդանիշ է Հուսեփ աղայի կաշվե պայուսակը

a)

հերոսի անվերջանալի հոգսերի

b)

հերոսի բարեկեցության

c)

հերոսի կյանքի անցած ուղու

d)

հերոսի անհոգ անցյալի

30.

Ո՞րն է Գրիգոր Զոհրապի նկարը

a)
b)
c)
d)
31.

Ո՞ր ժողովածուի մեջ է զետեղված «Այրին» նովելը։

a)

Կյանքը ինչպես որ է

b)

Լուռ ցավեր

c)

Խղճմտանքի ձայներ

32.

Ո՞ր պնդումն է սխալ նորավեպի վերաբերյալ։

a)

Գործողությունները զարգանում են շատ արագ։

b)

Ունենում է անսպասելի ավարտ։

c)

Հերոսները շատ են, գործողությունները՝ ճյուղավորված։

d)

Փոքրածավալ ստեղծագործություն է։

33.

Ի՞նչ մասնագիտություններ ուներ Գրիգոր Զոհրապը։

a)

Փաստաբան

b)

Ճարտարագետ

c)

Հաշվապահ

d)

Բժիշկ

34.

Ո՞ր վաճառատանն է աշխատել Մարտիրոսը:

a)

"Փռենթան"

b)

"Փարավոն"

c)

"Ալթա"

d)

"Փերա"

35.

Ո՞ւմ հետ հետագայում ամուսնացավ Մարտիրոսը:

a)

Պարտիզակցի սպասուհի

b)

Հարուստ հայ տիկնոջ

c)

Ֆրանսիայի տնտեսուհո

d)

Կոստանդնուպոլսի տիրուհո

36.

Ի՞նչ ձևով է գրված «Երջանիկ մահը» նորավեպը:

a)

հերոսուհու հուշերի

b)

բժշկի հիշողությունների

c)

հեղինակի հուշերի

d)

հերոսուհու նամակների

37.

Գ.Զոհրապի «Զաբուղոն» նորավեպի նույնանուն հերոսը, տեսնելով իր սիրած աղջկան ուրիշ երիտասարդի հետ, չի սպանում վերջինիս , որովհետև՝

a)

Խղճում է Վասիլիկին:

b)

Նրան արժանի չի համարում իր վրեժին:

c)

Ափսոսում է իր՝ դժվարությամբ ձեռք բերված ազատությունը:

d)

Զգում է, որ այդպիսով չի կարող վերադարձնել իր սիրած աղջկան:

38.

Տրվածներից ո՞րը չի համապատասխանում Գ.Զոհրապի «Զաբուղոն» նորավեպի սյուժեին:

a)

Զաբուղոնը և Վասիլիկը եկեղեցում ամուսնանում են:

b)

Զաբուղոնը կարողանում է մեծ դժվարությամբ փախչել բանտից:

c)

Վասիլիկը դավաճանում է սիրած տղային:

d)

Զաբուղոնը բանտից փախչելուց հետո կրկին վերադառնում է բանտ:

39.

Նար-Դոսի անուն-ազգանունն է․

a)

Միքայել Հարությունյան

b)

Միքայել Հովհաննիսյան

c)

Միքայել Հովսեփյան

d)

Միքայել Հակոբյան

40.

Ինչո՞վ է զբաղվել Ռուբեն Թուսյանը Պետերբուրգի համալսարանում՝ պատշաճ կրթության փոխարեն։



a)

Ուսումնասիրել է փիլիսոփայություն

b)

Սովորել է իրավագիտություն

c)

Ուսումնասիրել է «էրոտիկականը, կոնծաբանականը, կարտյոժնիկականը»

d)

Հետազոտել է գրականությունը

41.

Ինչպե՞ս է Ռուբեն Թուսյանը վերաբերվում կյանքին։


a)

Կյանքը համարում է պատասխանատվություն և պայքար

b)

Կյանքը համարում է «րոպեական հաճույք և հաճոյական րոպեների մի շարահար շղթա»

c)

Կյանքը դիտում է որպես մարդկային բարոյականության արտացոլանք

d)

Կյանքը համարում է պայքար հանուն մեծ նպատակների

42.

Ռուբեն Թուսյանի մեջ ի՞նչ դրական հատկություններ է նշում հեղինակը։

a)

Նա ազնիվ է, պատասխանատու և ուշադիր

b)

Նա անկեղծ է, համարձակ, ճշմարտախոս և երբեմն ազնիվ բռնկումներ է ունենում

c)

Նա խելացի է, աշխատասեր և համառ

d)

Նա նվիրված է իր գաղափարներին և ընկերներին

43.

Ինչո՞ւ է հեղինակը նշում, որ Թուսյանը «զուրկ է գեղեցիկ երազներից»։

a)

Որովհետև նա չի սիրում ֆանտազիաներ

b)

Որովհետև ապրում է միայն ներկա պահով և բացասական կարծիք ունի ապագայի մասին

c)

Որովհետև նա շատ իրատես է

d)

Որովհետև նա չի հավատում երջանկությանը

44.

Ինչպե՞ս է Թուսյանը վերաբերվում ապագային։

a)

Այն համարում է անհայտ ու անիմաստ, իսկ դրա մասին մտածելը՝ հիմարություն

b)

Ապագայի նկատմամբ մեծ հույսեր ունի

c)

Ապագան համարում է անհաղթահարելի խոչընդոտ

d)

Ապագան համարում է միայնակ մարդկանց խնդիրը

45.

Ինչպե՞ս է Թուսյանը արձագանքում Սառայի մահվան լուրին։

a)

Լուռ սգում է, բայց շարունակում է ապրել

b)

Վրեժ լուծելու ցանկություն է ունենում

c)

Ինքնասպանության փորձ է անում, բայց հետո որոշում է շարունակել ապրել

d)

Ամբողջությամբ կորցնում է իրեն ու հոգեպես կործանվում

46.

Ի՞նչ է խորհրդանշում աղավնին վեպի վերնագրում։


a)

Խաղաղություն և երջանկություն

b)

Սառայի անմեղությունն ու կորսված սերը

c)

Վատ կանխազգացում

d)

Հերոսի ֆիզիկական ուժը

47.

Ինչո՞ւ է Սառան համեմատվում աղավնու հետ։

a)

Որովհետև սիրում էր թռչուններին

b)

Նրա ճակատագիրն անհոգ էր, ինչպես ազատ թռչող աղավնու

c)

Քանի որ նա ազնիվ ու նուրբ էր, բայց զոհ դարձավ

d)

Քանի որ նա ուներ աղավնու տեսք

48.

Մարգարյանի մոտ ի՞նչ տպավորություն թողեց Սառան նրանց առաջին հանդիպման։

a)

Հիասքանչ աղջկա, ով շատ գեղեցիկ էր և խելացի:

b)

տարօրինակ, սառն ու նյարդային կնոջ տպավորություն

c)

Անհեթեթ և շատ տգեղ աղջիկ էր:

d)

Նա այդպիսի տարբերվող ու յուրօրինակ գեղեցկությամբ աղջիկ երբեք չէր տեսել:

49.

Ո՞րն է Նար-Դոսի արձակի հոգեբանական ռեալիզմի առանձնահատկությունը:

a)

Իրականությունը ներկայացվում է գլխավորապես մարդու ներաշխարհի միջոցով

b)

Հեղինակը խուսափում է մարդու ներաշխարհի ներկայացումից

c)

Սյուժեն կենտրոնացած է միայն արտաքին իրադարձությունների վրա

d)

Հեղինակը բացատրում է երևույթներն ու ընթերցողին տրամադրում հստակ եզրակացություն

50.

Ինչո՞ւ «Ես և նա» պատմվածքում Անտոնիոն դառնում է ընթերցողի համակրանքի առարկա:

a)

Նա ընդունում է իր ճակատագիրը և չի փորձում պայքարել

b)

Նա հաղթահարում է սոցիալական խոչընդոտները և հասնում հաջողության

c)

Նա ապացուցում է, որ սերը ավելի կարևոր է, քան մասնագիտական նվաճումները:

d)

Նա արտահայտում է դժգոհություն իր ճակատագրից, ինչը համահունչ է գրողի մտահոգություններին:

Similar Resources on Wayground

Թեստային աշխատանք հայոց լեզվից

47 questions

Թեստային աշխատանք հայոց լեզվից

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Րաֆֆի- 10-րդ դասարան

52 questions

Րաֆֆի- 10-րդ դասարան

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

(Draft)Եվրոպայի օր 2019

50 questions

(Draft)Եվրոպայի օր 2019

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

10-րդ դաս․/ԱՄՓՈՓԻՉ ԱՇԽԱՏԱՆՔ /ուղղագրություն, հականիշ․հոմանիշ/

51 questions

10-րդ դաս․/ԱՄՓՈՓԻՉ ԱՇԽԱՏԱՆՔ /ուղղագրություն, հականիշ․հոմանիշ/

quiz

Worksheet

•

10th Grade