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WorksheetsCapítulo 3 - A África
Total questions: 94
Worksheet time: 50mins
Qual é a importância do comércio para o desenvolvimento dos reinos e impérios africanos entre os séculos VI e XV?
O comércio permitiu o intercâmbio cultural e tecnológico.
O comércio não teve impacto significativo.
O comércio levou ao isolamento dos reinos.
O comércio foi apenas uma atividade secundária.
Entender o conceito de escravidão sob a perspectiva islâmica.
Verdadeiro
Falso
Comparar diferentes formas de trabalho: escravidão na Antiguidade, escravidão moderna e servidão medieval.
Verdadeiro
Falso
Jinga Mbande foi uma figura histórica importante. Qual foi sua principal contribuição?
Ela foi uma rainha guerreira que resistiu à colonização portuguesa em Angola.
Ela foi uma exploradora que descobriu novas terras na África.
Ela foi uma líder religiosa que fundou uma nova religião.
Ela foi uma artista famosa por suas pinturas.
Que imagens e ideias você costuma associar à África com mais frequência?
Animais selvagens e safáris
Desertos e savanas
Cidades modernas e tecnologia
Cultura e tradições africanas
Qual das seguintes opções descreve corretamente um aspecto da cultura, economia, política ou religião da África?
A África é um continente com uma única língua oficial.
A economia africana é homogênea em todos os países.
A política africana é dominada por um único sistema de governo.
A África possui uma diversidade cultural rica e variada.
O que as imagens da abertura deste capítulo mostram sobre a história e a cultura dos povos africanos?
As imagens mostram a diversidade cultural e histórica dos povos africanos.
As imagens retratam apenas a vida selvagem na África.
As imagens destacam a influência europeia na África.
As imagens focam exclusivamente em figuras políticas africanas.
O Império do Mali se desenvolveu entre os séculos XIII e XVI. Em que região ele se estabeleceu?
África Ocidental
África Oriental
África do Norte
África Central
Quando se desenvolveu o Império Songai? Com base no mapa, é possível afirmar que ele conquistou que Império?
O Império Songai se desenvolveu no século XV e conquistou o Império Mali.
O Império Songai se desenvolveu no século XIII e conquistou o Império Gana.
O Império Songai se desenvolveu no século XIV e conquistou o Império Benin.
O Império Songai se desenvolveu no século XVI e conquistou o Império Egípcio.
1. Quanto à localização, o que as cidades de Ceuta, Túnis e Trípoli têm em comum?
Todas estão localizadas na costa do Mar Mediterrâneo.
Todas são capitais de seus respectivos países.
Todas estão localizadas na Península Ibérica.
Todas são cidades portuárias no Oceano Atlântico.
Com base em sua resposta à questão anterior, qual é a importância estratégica das cidades citadas?
As cidades são centros econômicos vitais.
As cidades têm importância histórica.
As cidades são centros culturais.
As cidades são estratégicas para a defesa nacional.
Qual é a origem do Islamismo segundo o texto?
A Península Arábica
A Europa
A Ásia Central
A América do Sul
Quais são os cinco pilares do Islã?
Shahada, Salat, Zakat, Sawm, Hajj
Shahada, Salat, Zakat, Sawm, Umrah
Shahada, Salat, Zakat, Sawm, Jihad
Shahada, Salat, Zakat, Sawm, Eid
O que significa 'Shahada' no contexto dos cinco pilares do Islã?
É o testemunho, a primeira prece que o muçulmano aprende.
É a prática de caridade obrigatória.
É a peregrinação a Meca.
É o jejum durante o mês do Ramadã.
Qual é o papel dos sábios muçulmanos na cultura islâmica?
Resgataram obras filosóficas, literárias, científicas e técnicas dos antigos gregos e traduziram-nas para o árabe.
Desenvolveram novas tecnologias de computação.
Foram responsáveis pela colonização de novos territórios.
Criaram a primeira universidade do mundo.
Qual é a importância do Alcorão na cultura islâmica?
É considerado o livro sagrado do Islã.
É um livro de receitas tradicionais.
É um manual de etiqueta islâmica.
É uma coleção de histórias mitológicas.
O Islã influenciou a vida cotidiana dos povos africanos a partir do século VII de que maneira?
Através do comércio e da educação
Através da guerra e da conquista
Através da arte e da música
Através da agricultura e da pesca
A difusão do Islamismo na África ocorreu principalmente por meio de:
comércio e interações culturais
conquistas militares
imposição forçada
influência europeia
A justificativa para a escravidão nas sociedades islâmicas era:
a) Razões econômicas e sociais
b) Mandato religioso
c) Conquista militar
d) Tradição cultural
Qual era o papel dos escravizados nas sociedades africanas islamizadas?
Trabalhadores agrícolas
Líderes religiosos
Comerciantes
Guerreiros
A localização do Reino de Gana era:
África Ocidental
África Oriental
África do Norte
África Central
As principais cidades do Reino de Gana eram:
Koumbi Saleh e Audaghost
Timbuktu e Gao
Marrakech e Fez
Cairo e Alexandria
Os habitantes de Gana eram conhecidos como:
Soninquês
Mandingas
Ashantis
Zulus
Qual era o papel do exército no Reino de Gana?
Proteger as fronteiras e manter a paz interna
Expandir o território através de conquistas
Servir como guarda pessoal do rei
Coletar impostos dos cidadãos
Qual era o título do soberano do Império Mali?
Quais eram as principais cidades do Império Mali mencionadas no texto?
Jenê
Gaô
Tombuctu
Kanku Musa I foi importante durante o seu reinado por:
expandir o Império Mali e promover a educação e a cultura
conquistar a Europa
desenvolver tecnologias avançadas
isolar o Império Mali do comércio exterior
Uma das atividades mais importantes nas cidades de Mali era:
agricultura
comércio de ouro
pesca
construção
Os produtos comercializados nas cidades de Mali incluíam:
ouro e sal
petróleo e gás
tecidos e especiarias
eletrônicos e automóveis
As mesquitas e madraças foram construídas em algumas cidades de Mali para:
promover o comércio
espalhar a religião islâmica
fortalecer a defesa militar
melhorar a infraestrutura
A Mesquita de Jené é considerada Patrimônio Mundial da Humanidade por qual organização?
UNESCO
ONU
OMS
OIT
Qual é a importância das viagens de Ibn Battuta para a compreensão das culturas africanas e asiáticas no século XIV?
As viagens de Ibn Battuta ajudaram a documentar e preservar as culturas africanas e asiáticas.
As viagens de Ibn Battuta não tiveram impacto significativo na compreensão das culturas africanas e asiáticas.
As viagens de Ibn Battuta foram importantes apenas para a cultura africana.
As viagens de Ibn Battuta foram importantes apenas para a cultura asiática.
Quais são algumas das qualidades dos habitantes do Mali mencionadas por Ibn Battuta?
Hospitalidade e generosidade
Coragem e bravura
Inteligência e sabedoria
Riqueza e poder
Explique como Ibn Battuta descreveu a hierarquia política e a riqueza do Império Mali.
Ibn Battuta descreveu o Império Mali como uma sociedade igualitária sem hierarquia política.
Ibn Battuta destacou a riqueza do Império Mali, mencionando a opulência da corte e a estrutura hierárquica bem definida.
Ibn Battuta não fez menção à hierarquia política ou à riqueza do Império Mali.
Ibn Battuta descreveu o Império Mali como um império pobre e sem organização política.
A tradição oral é importante para a produção da história do Império Mali porque:
preserva a cultura e os costumes de geração em geração.
é a única fonte de informação sobre o Império Mali.
não há registros escritos sobre o Império Mali.
é mais confiável do que fontes escritas.
Espera-se que os alunos componham seus textos com as informações citadas na seção e valorizem o trabalho dos griôs, percebendo-os como importantes agentes históricos da tradição oral do Império Mali.
Os alunos devem ignorar o trabalho dos griôs.
Os alunos devem valorizar o trabalho dos griôs.
Os alunos devem criticar o trabalho dos griôs.
Os alunos devem substituir o trabalho dos griôs.
Qual império é mencionado no texto como tendo sido conquistado por um povo vizinho?
Império Mali
Império Romano
Império Bizantino
Império Otomano
Qual cidade se tornou um grande centro de estudos sob o domínio songai?
Tombuctu
Dakar
Niamey
Bamako
Tombuctu era importante como centro cultural do Império Songai por ser:
um centro de comércio de ouro e sal.
um local de peregrinação religiosa.
um centro de aprendizado e conhecimento.
a capital política do império.
Qual era o reino mais importante para os iorubás?
Ifé
Owo
Queto
Benin
Complete a frase: Ifé era um importante centro ______ e político.
religioso
econômico
cultural
educacional
Qual material foi usado para criar esculturas em Ifé?
Madeira
Terracota
Pedra
Ouro
O que eram as 'manilhas' usadas no Reino do Benin?
Moeda
Arma
Ferramenta
Roupa
Qual era a figura central do poder no reino de Benin?
O obá.
O faraó.
O czar.
O imperador.
Os artesãos do Benin produziram grande quantidade de esculturas e relevos em placas de metal. O que essas obras mostram?
Diferentes aspectos da sua cultura.
Paisagens naturais do Benin.
Tecnologia moderna.
Eventos esportivos.
Explique a importância do colar de contas que o obá usa na sociedade do Benin.
O colar de contas simboliza a riqueza e o poder do obá.
O colar de contas é apenas um acessório de moda.
O colar de contas é usado para cerimônias religiosas.
O colar de contas é um presente para visitantes importantes.
Qual é um dos principais símbolos do poder do obá e da realeza do Benin?
A espada cerimonial.
O trono de madeira.
A coroa de ouro.
O cetro de prata.
Descubra a alternativa que completa corretamente o texto a seguir. Depois, escreva o texto completo no caderno. "O Islã se difundiu na África a partir do século VII. Essa religião foi fundada na Península Arábica pelo profeta Maomé. Os árabes muçulmanos participaram ativamente do comércio transaariano, e isso contribuiu para a difusão do Islamismo na África."
transaariano – Península Arábica – Islamismo – muçulmanos.
Islamismo – Península Arábica – muçulmanos – transaariano.
Islamismo – Península Arábica – transaariano – muçulmanos.
Identifique a alternativa incorreta e, em seguida, escreva-a de modo correto no caderno.
O soberano do Mali também era chamado mansa. Ele era o comandante militar, político e religioso do império a quem os súditos deviam tributos.
Sundjata Keita é considerado o fundador do Império Mali e era respeitado por seus súditos devido à sua capacidade de governar com sabedoria e justiça.
O Catolicismo teve grande influência no Império Mali, e, em algumas cidades, como Jené e Tombuctu, foram construídas grandes igrejas e também escolas destinadas aos estudos religiosos.
O comércio era uma das atividades mais importantes nas cidades do Mali. Entre os produtos comercializados, estavam sal, ouro, cobre, marfim, tecidos e noz-de-cola.
O poeta malinês Hampâté Bâ escreveu o seguinte provérbio: “Quando morre um velho, é como se uma biblioteca inteira fosse incendiada”. Qual é o significado desse provérbio no contexto do Império Mali?
A perda de conhecimento e sabedoria acumulados ao longo da vida de uma pessoa idosa.
A destruição física de livros e documentos históricos.
A importância de construir bibliotecas físicas para preservar a história.
A necessidade de ensinar jovens a ler e escrever.
As máscaras africanas são importantes nas celebrações religiosas e culturais porque:
elas são usadas como decoração.
elas representam espíritos ancestrais.
elas são feitas de materiais caros.
elas são usadas apenas para entretenimento.
Qual dos seguintes materiais é comumente usado na confecção de máscaras africanas?
Madeira
Plástico
Metal
Vidro
A função das máscaras nas sociedades africanas atuais é:
decoração
ritual e espiritual
proteção contra doenças
identificação pessoal
O continente africano é composto por uma diversidade de etnias e tradições culturais. Qual das seguintes opções melhor descreve essa diversidade?
É composto por uma única etnia e tradição cultural.
Possui uma diversidade de etnias e tradições culturais.
É composto apenas por etnias de origem europeia.
Não possui tradições culturais significativas.
Os materiais usados para fazer máscaras na região de Camarões são:
Madeira, tecido e miçangas
Plástico e metal
Papel e tinta
Vidro e cerâmica
As máscaras em Angola são usadas para:
Proteção contra doenças
Rituais culturais
Decoração
Esportes
Qual é a função das máscaras iorubás?
Expressar identidade cultural
Proteger contra espíritos malignos
Usar em cerimônias religiosas
Decorar ambientes
O que era usado como moeda no Reino do Congo?
nzimbu
ouro
prata
cobre
A importância econômica dos mercados no Reino do Congo pode ser atribuída a:
a) Comércio de escravos e marfim
b) Agricultura e pesca
c) Mineração de ouro e prata
d) Produção de seda e especiarias
Qual era a capital do Reino do Congo?
Mbanza Congo
Luanda
Kinshasa
Brazzaville
Qual foi o impacto da chegada dos portugueses no Reino do Congo no século XV?
Aumento do comércio e introdução do cristianismo
Declínio da população devido a doenças
Desenvolvimento de novas tecnologias agrícolas
Nenhum impacto significativo
Uma das consequências da demanda por mão de obra escravizada nas colônias portuguesas durante o século XVI foi:
aumento do comércio transatlântico de escravos.
diminuição da população indígena.
crescimento da economia local.
melhoria nas condições de vida dos escravos.
A divisão entre as aldeias e as comunidades de aldeia no Reino do Congo representava:
A organização política e social do reino.
A separação entre diferentes grupos étnicos.
A distribuição de terras entre os nobres.
A divisão de poder entre o rei e os chefes locais.
Em que atividades eram usados os prisioneiros de origem nobre?
Trabalhos forçados em minas
Serviços administrativos e de supervisão
Construção de monumentos
Nenhuma das anteriores
Os escravizados das famílias camponesas tinham privilégios como:
Acesso à educação formal
Direito à propriedade
Participação em festividades religiosas
Liberdade de movimento
A que podiam aspirar os escravizados que trabalhavam nas fazendas?
Liberdade após certo tempo de serviço
Possuir terras próprias
Educação formal
Participar na administração da fazenda
d) Que direitos os escravizados adquiriam com a passagem do tempo? Que direitos não podiam adquirir?
Os escravizados adquiriam o direito à liberdade após certo tempo, mas não podiam adquirir direitos políticos.
Os escravizados adquiriam direitos políticos, mas não podiam adquirir o direito à liberdade.
Os escravizados adquiriam o direito à propriedade, mas não podiam adquirir direitos civis.
Os escravizados adquiriam direitos civis, mas não podiam adquirir o direito à propriedade.
Explique como a escravidão fazia parte de algumas sociedades africanas, de acordo com o texto.
A escravidão era uma prática comum e aceita em algumas sociedades africanas.
A escravidão era imposta apenas por colonizadores europeus.
A escravidão não existia em sociedades africanas antes da colonização.
A escravidão era uma prática exclusiva de tribos africanas isoladas.
A condição de vida das pessoas escravizadas nos reinos e impérios africanos era:
boa e confortável, com direitos e liberdades garantidos.
difícil e opressiva, com falta de direitos e liberdades.
semelhante à dos cidadãos livres, com algumas restrições.
variável, dependendo do reino ou império específico.
A islamização da África influenciou o comércio de pessoas escravizadas ao:
aumentar a demanda por escravos nas regiões islâmicas.
diminuir a prática do comércio de escravos.
não ter impacto significativo no comércio de escravos.
levar à abolição do comércio de escravos.
Quando estudamos a escravidão, é importante saber que essa prática tinha características específicas nos diferentes períodos históricos.
Verdadeiro
Falso
Na Grécia antiga, os escravizados eram responsáveis por conduzir as crianças até a escola.
Verdadeiro
Falso
Quais eram algumas das áreas de trabalho das pessoas escravizadas na Antiguidade?
Agricultura, mineração e construção
Somente agricultura
Apenas serviços domésticos
Exclusivamente comércio
Na Roma antiga, era comum que os escravizados atuassem como educadores dos filhos de famílias ricas.
Verdadeiro
Falso
Qual é a cena representada na imagem do vaso de cerâmica da Grécia antiga?
Uma batalha entre guerreiros
Uma cena de colheita
Um banquete com deuses
Um ritual religioso
O que a imagem do mosaico romano representa?
A cena de uma batalha
Um banquete romano
Deuses e deusas romanos
A vida cotidiana em Roma
Analise esse manuscrito medieval e descreva os trabalhos que os servos estão realizando em cada cena.
Os servos estão colhendo trigo.
Os servos estão construindo uma catedral.
Os servos estão participando de uma feira.
Os servos estão descansando em um campo.
Quantas pessoas africanas foram escravizadas entre os séculos XV e XIX?
Cerca de 12 milhões
Cerca de 5 milhões
Cerca de 20 milhões
Cerca de 30 milhões
A maior parte dos africanos escravizados era proveniente de qual região?
África Ocidental
África Oriental
África Central
África do Norte
De acordo com o mapa, qual era o destino do maior número de pessoas escravizadas?
Brasil
Caribe
Estados Unidos
Europa
Quais das seguintes opções descreve corretamente as principais características da escravidão na Antiguidade, da servidão medieval e da escravidão moderna?
A escravidão na Antiguidade era baseada em conquistas militares, a servidão medieval era ligada à terra e a escravidão moderna era baseada no comércio transatlântico de escravos.
A escravidão na Antiguidade era voluntária, a servidão medieval era baseada em contratos e a escravidão moderna era inexistente.
A escravidão na Antiguidade era baseada em comércio, a servidão medieval era inexistente e a escravidão moderna era baseada em conquistas militares.
A escravidão na Antiguidade era baseada em religião, a servidão medieval era baseada em comércio e a escravidão moderna era baseada em contratos.
Preencha a tabela com as principais características do escravismo na Antiguidade, da servidão medieval e da escravidão moderna. A. Escravismo na Antiguidade: ____. B. Servidão medieval: ____. C. Escravidão moderna: ____.
A. Escravismo na Antiguidade: Não cumprimento de dívidas e não se baseava na particularidade de povos de um único território. B. Servidão medieval: Os servos eram camponeses que trabalhavam nas terras do dono do feudo em troca de proteção. C. Escravidão moderna: Marcada principalmente pelo tráfico atlântico de africanos escravizados.
A. Escravismo na Antiguidade: Baseava-se na exploração de recursos naturais e não envolvia trabalho humano. B. Servidão medieval: Os servos eram guerreiros que protegiam o feudo em troca de terras. C. Escravidão moderna: Caracterizada pela liberdade total dos trabalhadores.
A. Escravismo na Antiguidade: Era uma prática exclusiva do Egito Antigo e não se expandiu para outras regiões. B. Servidão medieval: Os servos eram livres para deixar o feudo a qualquer momento. C. Escravidão moderna: Não envolvia o tráfico de pessoas entre continentes.
A. Escravismo na Antiguidade: Envolvia apenas a troca de mercadorias e não de pessoas. B. Servidão medieval: Os servos eram considerados cidadãos com direitos plenos. C. Escravidão moderna: Era uma prática aceita e incentivada por todos os países.
Qual era a importância da metalurgia nas sociedades africanas?
Era fundamental para o desenvolvimento econômico e tecnológico.
Não tinha importância significativa.
Era apenas uma atividade cultural.
Era uma prática restrita a rituais religiosos.
O comércio no continente africano foi significativamente influenciado por qual rota histórica?
Rotas transaarianas
Rotas da seda
Rotas das especiarias
Rotas do Atlântico
Qual das seguintes opções descreve corretamente uma característica do Reino de Gana?
O Reino de Gana era conhecido por sua produção de ouro.
O Reino de Gana era famoso por suas pirâmides.
O Reino de Gana era uma ilha no Oceano Atlântico.
O Reino de Gana era uma colônia britânica.
Onde fica a Universidade de Sankore? Como era o funcionamento dessa instituição de ensino na época do Império Songai?
A Universidade de Sankore localiza-se na cidade de Tombuctu, no Mali. Na época do Império Songai, os cursos eram divididos em quatro estágios, sem que existisse um currículo predeterminado, e a universidade era capaz de atender cerca de 25 mil estudantes.
A Universidade de Sankore localiza-se na cidade de Gao, no Mali. Na época do Império Songai, os cursos eram divididos em dois estágios, com um currículo predeterminado, e a universidade era capaz de atender cerca de 10 mil estudantes.
A Universidade de Sankore localiza-se na cidade de Bamako, no Mali. Na época do Império Songai, os cursos eram divididos em três estágios, sem que existisse um currículo predeterminado, e a universidade era capaz de atender cerca de 15 mil estudantes.
A Universidade de Sankore localiza-se na cidade de Djenne, no Mali. Na época do Império Songai, os cursos eram divididos em cinco estágios, com um currículo predeterminado, e a universidade era capaz de atender cerca de 5 mil estudantes.
Que produtos eram comercializados no Reino do Benin? O que os edos utilizavam como moeda?
Sal, peixe seco, dendê, tecidos e cobre. Os edos utilizavam como moeda manilhas e barras de cobre.
Ouro, prata, especiarias e seda. Os edos utilizavam como moeda conchas do mar.
Marfim, escravos, pimenta e vinho. Os edos utilizavam como moeda pérolas.
Madeira, ferro, arroz e tabaco. Os edos utilizavam como moeda folhas de palmeira.
Por que as máscaras tradicionais africanas eram consideradas artefatos sagrados?
Porque eram consideradas elementos de ligação entre o mundo dos vivos e o mundo sobrenatural, simbolizando a proteção de um antepassado e o espírito de um ancestral.
Porque eram usadas apenas em cerimônias de coroação de reis.
Porque eram feitas de materiais preciosos como ouro e prata.
Porque eram vendidas como souvenirs para turistas.
Cite as transformações ocorridas no Reino do Congo após a chegada dos portugueses.
Muitos chefes congoleses converteram-se ao Cristianismo ao perceber que, dessa forma, teriam mais poder em sua região.
Os portugueses introduziram o cultivo de batatas e milho na região, transformando a agricultura local.
A chegada dos portugueses levou à construção de várias universidades no Reino do Congo.
Os congoleses adotaram o sistema de escrita cirílico após a chegada dos portugueses.
Qual é a atividade exercida pela pessoa que fez esse relato? Qual é o nome dessa pessoa?
A pessoa é um médico chamado Dr. Silva.
A pessoa é um professor chamado Sr. Oliveira.
A pessoa é um engenheiro chamado Eng. Santos.
A pessoa é um advogado chamado Dr. Costa.
De acordo com o relato, qual é a função dos griôs na sociedade africana?
Preservar e transmitir a história e cultura oralmente
Liderar cerimônias religiosas
Governar as comunidades locais
Ensinar nas escolas formais
O conhecimento dos griôs é transmitido através de qual meio?
Através de histórias orais
Por meio de livros escritos
Através de vídeos educativos
Por meio de aulas formais
Para o autor do relato, por que é importante que reis conheçam a história de seus ancestrais?
Para evitar cometer os mesmos erros do passado.
Para manter a tradição viva.
Para impressionar seus súditos.
Para garantir a continuidade do poder.
Qual é o primeiro passo para construir a linha do tempo?
Identificar os eventos principais
Escolher um formato de linha do tempo
Coletar dados sobre os eventos
Definir o período de tempo
