a. untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja yang semakin canggih dan tidak buta akan literasi digital

b. untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja yang semakin canggih dan tidak buta akan literasi digital

c. untuk membantu siswa mendapatkan isu isu media sosial

d.membantu siswa menerima segala informasi

a. informasi

b. keamanan

c. transaksi

d. etika digital

a. Keterampilan teknis menggunakan perangkat dan aplikasi.

b. Pemahaman tentang keamanan dan privasi online.

c. Kemampuan untuk bersosialisasi secara online.

d. Kemampuan untuk mengevaluasi kredibilitas informasi digital.

a. hanya sebagai tempat untuk mencari gambar dan video olahraga

b. Sebagai akses ke jurnal penelitian, artikel ilmiah, video tutorial, dan sumber daya pendidikan terbuka lainnya.

c. Sebagai platform untuk bermain game simulasi olahraga.

d. Sebagai media untuk menyebarkan informasi yang belum terverifikasi.

a. Tampilan website yang menarik.

b. Jumlah iklan yang ada di website.

c. Reputasi penulis atau organisasi, tanggal publikasi, dan bukti-bukti pendukung informasi.

d. Popularitas website di media sosial.

a. untuk memenuhi tuntutan kurikulum

b. untuk meningkatkan keterlibatan siswa, memvisualisasikan konsep olahraga, dan mengakomodasi gaya belajar yang beragam.

c. agar terlihat modern didepan siswa

d. semua jawaban benar

a. sebagai hiburan setelah pertandingan.

b. memungkinkan visualisasi gerakan, identifikasi pola permainan, dan evaluasi performa secara objektif.

c. terdapat manfaat dalam pembelajaran taktik

d. berguna untuk pelatih internasional

a. mengabaikan, memblokir dan melaporkan nomor WhatsApp tersebut

b. membaca dan membalas chat yang dikirim

c. datang keundangan pernikahan tersebut

d. menelepon langsung ke nomor tersebut

a. iya karena supaya tidak ketinggalan zaman

b. sebaiknya pilih-pilih konten yang tidak membahayakan

c. iya, supaya tidak ketinggalan trend

d. semua jawaban benar