wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Review SH 3 gr 4 24/25

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini yang merupakan pengertian teks narasi adalah .....

a)

Teks yang memaparkan kisah ataupun cerita kehidupan manusia melalui tulisan pendek dan biasanya selesai dibaca sekali duduk

b)

Teks yang menggambarkan sesuatu benda atau objek secara rinci dan mendetail berdasarkan ciri-ciri yang telah dimilikinya

c)

Teks yang berupa karangan dan menjelaskan atau menceritakan suatu peristiwa secara detail berdasarkan urutan waktu

d)

Teks yang berupa karangan dan menjelaskan atau menceritakan suatu peristiwa secara rinci tanpa urutan waktu

2.

Anika menyukai warna ungu. Tamika, teman erat Anika, menyukai warna biru. Dan Chika menyukai warna kuning.

“Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya teman yang menyukai warna itu,” Anika meyakinkan ibunya.

Dengan janji ketiga teman itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6 mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa ada di langit yang cerah.

latar waktu pada kutipan tersebut adalah ....

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

3.

Yang bukan contoh teks narasi adalah ....

a)

Pengumuman

b)

Novel

c)

Cerpen

d)

Cerita Inspratif

4.

Unsur teks narasi yang berkaitan dengan tempat adalah ....

a)

Tema

b)

Tokoh

c)

Konflik

d)

Latar

5.

Saat pemburu menahan serangan beruang tersebut, tombaknya patah karena tak dapat menahan beruang tersebut.

Kata konjungsi hubungan sebab akibat pada kalimat tersebut adalah … .

a)

saat

b)

karena

c)

tak dapat

d)

tersebut

6.

Anika menyukai warna ungu. Tamika, teman erat Anika, menyukai warna biru. Dan Chika menyukai warna kuning.

“Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya teman yang menyukai warna itu,” Anika meyakinkan ibunya.

Dengan janji ketiga teman itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6 mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa ada di langit yang cerah.

latar waktu pada kutipan tersebut adalah ....

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

7.

Setetes air mata pun jatuh dari wajah Sang Ratu. Tak sepatah kata pun terdengar dari bibirnya. Kamar yang megah ini terasa sunyi dan penuh kesedihan.

Kutipan teks di atas merupakan latar … .

a)

Waktu

b)

Tempat

c)

Suasana

d)

Fisik

8.

Saya akan datang …. kamu mengundangku.

a)

sebelum

b)

sesudah

c)

seandainya

d)

dengan

9.

Bobi suka sekali membaca majalah. Dia tidak mau diganggu. Setiap hari, ia selalu mencoba untuk menulis pada secarik kertas. Di ruang belajarnya terdapat tumpukan kertas yang berisi tulisan. Ternyata yang ditulis sebuah cerpen.

Watak Bobi pada cuplikan cerita tersebut adalah...

a)

rajin, suka membaca, berkemauan keras

b)

sombong, tidak mau bergaul, keras kepala

c)

bergaul, keras kepala

acuh tak acuh, egois, idealis

d)

pendiam, malas bekerja, kepala batu

10.

(1) Pada saat itu tiba-tiba angin bertiup kencang. (2) Kapal yang ditumpangi Malin Kundang terguncang-guncang. (3) Malin Kundang berdiri menunduk keluk tidak bergerak diterpa angin menderu-deru. (4) Rupanya kala itu Malin Kundang telah berubah menjadi batu.

Bagian cerita yang tidak masuk akal ditandai dengan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Pada liburan mendatang, kelas kami akan berdarmawisata. Menurut rencana, mereka akan pergi ke pegunungan. Hartati tidak senang pergi ke pegunungan. Hartati lebih suka pergi ke pantai....

Kalimat yang sesuai dengan cuplikan cerita di atas adalah....

a)

Hartati ikut rombongan untuk berwisata.

b)

Hartati tidak ikut pergi ke pegunungan.

c)

Hartati tidak ikut pergi berdarmawisata.

d)

Hartati akan ikut apabila pergi ke pantai.

12.

a)

Suatu desa

b)

Desa penyihir

c)

Desa Pina

d)

Desa Pino

13.

Pengenalan tokoh dan latar terdapat pada bagian ....

a)

Orentasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Identifikasi

14.

Bagian dari teks narasi yang mengungkapkan pengenalan tokoh, latar, dan watak tokoh disebut dengan...

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

15.

Dari gambar diatas tentukan ciri – ciri dari teks narasi …..

a)

Dibuat secara kronologis sesuai dengan urutan waktu berdasarkan fakta, khayalan, atau gabungan dari keduanya.

b)

Menceritakan sebuah tindakan yang tidak benar

c)

Tidak terdapat konflik

d)

Dibuat tidak berdasarkan cerita atau pengalaman

16.

Pada suatu hari Andi dan teman – temannya sedang bermain bersama – sama, lalu setelah selesai bermain Andi dan teman – temannya mencuci tangan namun salah satu dari teman Andi tidak mencuci tangan dan langsung mengambil makanan yang sudah tersaji di atas meja, setelah selesai makan dan keesokan harinya salah satu teman Andi yang tidak mencuci tangannya tersebut sakit.

Dari gambar diatas urutkan agar menjadi sebuah teks narasi yang benar !

a)

A-C-D-B

b)

C-D-B-A

c)

A-B-C-D

d)

A-C-B-D

17.

Pada sore hari bela Tina dan Sasa sedang bermain lompat tali di taman kemudian Tina terjatuh hingga membuat kaki Tina terluka dan berdarah lalu temannya membawa Tina untuk pulang ke rumah dan mengobati luka tersebut.

Urutkan gambar diatas agar menjadi teks narasi yang benar !

a)

1-2-3-4

b)

2-3-4-1

c)

1-4-3-2

d)

1-4-2-3

18.

Urutkan ceita gambar seri tersebut agar menjadi sebuah teks narasi yang benar !

a)

Pada suatu hari sifa sedang bermain ditaman bersama teman – temannya dia bermain dengan sangat gembira lalu tidak sengaja dia terpleset dan terjatuh, salah satu temannya membantu sifa dan mengantarkan sifa ke rumah sakit setelah itu sifa diantar pulang kerumah

b)

Pada suatu hari sifa bermain bersama teman – temannya dan dia terjatuh tetapi semua temannya tidak membantu akhirnya dia pergi ke rumah sakit dan menangis sendirian

c)

Pada suatu hari sifa tampak sedang bermain ditaman lalu dia pergi kerumah sakit untuk menjenguk temannya yang sedang sakit

d)

Pada suatu hari sifa melihat temannya yang terjatuh lalu dia membawa temannya ke rumah sakit setelah itu mengajaknya untuk lanjut bermain

19.

Wati selalu menjaga kebersihan dirinya setelah melakukan kegiatan berarti selalu mencuci tangan Wati mencuci tangan dengan menggunakan sabun kemudian Wati membilas tangan menggunakan air yang mengalir Wati mengeringkan tangan dengan menggunakan handuk kering.

Urutkan gambar sesuai dengan cerita di atas !

a)

A-C-B

b)

C-B-A

c)

A-B-C

d)

Semua Benar

20.

Anak-anak bermain di halaman, _______ orang tua duduk di teras.

a)

Kemudian

b)

Tiba-tiba

c)

Sehingga

d)

Sementara

21.

Kata hubung antarkalimat yang menyatakan pertentangan adalah ....

a)

Andi telah selesai mengisi soal ujian. Namun, ia belum berani mengumpulkannya ke depan.

b)

Langit tidak turun hujan walaupun mendung sudah terlihat.

c)

Meskipun hujan, Aisyah tetap berangkat les ke Bintang Pelajar.

d)

Sekalipun tidak masuk sekolah, Adinda tetap mengulang materi pelajaran di rumah.

22.

Sore itu cerah. Dela menelepon Tina. Dela bermaksud mengajak Tina bersepeda bersama. Tina pun mengiyakan. ....... mereka membuat janji bertemu di taman pada pukul 05.00. ......... merapikan rumah, Dela segera mengambil sepedanya. Dengan hati riang, berangkatlah Dela menuju taman. ............, Dela dan Tina sudah terlihat bersepeda bersama di sekitar taman.

a)

akhirnya, setelah, tidak lama kemudian

b)

akhirnya, ketika, sebelumnya

c)

sebelum, sesudahnya, sementara itu

d)

sebelumnya, setelah itu, kemudian

23.

Dia sangat berharga . . . melebihi apapun di dunia ini.

Penghubung paling tepat untuk menjadikan ungkapan di samping utuh adalah?

a)

bahkan

b)

kecuali

c)

tetapi

d)

kemudian

24.

Bel sekolah berbunyi. Anak-anak bergegas merapikan tas . . . segera pulang. Rini pun melangkah bersama teman-temannya . . . pulang, . . . sampai di rumah, dia melihat semua orang berdatangan ke rumahnya.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

dan, untuk, ketika

b)

karena, dan, tapi

c)

untuk, karena, namun

d)

agar, yang, dan

25.

Atraksi adu kuda merupakan warisan dari Kerajaan Muna. Dahulu atraksi tersebut ditampilkan pada saat ada tamu dari luar kerajaan. Walaupun Kerajaan Muna sudah runtuh, atraksi ini tetap berkembang. [....], atraksi ini telah menjadi objek wisata unggulan masyarakat Muna. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

a)

bahkan

b)

sebaliknya

c)

kemudian

d)

sesungguhnya

26.

Sore itu cerah. Dela menelepon Tina. Dela bermaksud mengajak Tina bersepeda bersama. Tina pun mengiyakan. Selanjutnya mereka membuat janji bertemu di taman pada pukul 05.00. Sebelum merapikan rumah, Dela segera mengambil sepedanya. Dengan hati riang, berangkatlah Dela menuju taman. Beberapa lama kemudian, Dela dan Tina sudah terlihat bersepeda bersama di sekitar taman.


Konjungsi yang tepat untuk mengganti kata yang digaris bawahi adalah...

a)

akhirnya, setelah, tidak lama kemudian

b)

sebelum, sesudahnya, sementara itu

c)

akhirnya, ketika, sebelumnya

d)

sebelumnya, setelah itu, kemudian

27.

1) Mulut adalah salah satu bagian tubuh yang rentan akan pertumbuhan bakteri dari makanan yang dikunyah. 2) Mengunyah daun sirih atau berkumur dengan air rebusan daun sirih telah terbukti dapat menghambat pertumbuhan bakteri mulut. 3) Daun sirih tidak hanya bermanfaat untuk menghambat pertumbuhan bakteri mulut, melainkan juga untuk mencegah gigi berlubang. 4) Mengunyah daun sirih dan biji pinang bisa memicu produksi air liur. 5) Air liur mengandung beragam jenis protein dan mineral yang dipakai untuk menjaga kekuatan gigi serta mencegah penyakit gusi.


Kesalahan penggunaan kata hubung ditunjukkan oleh kalimat angka ....

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

28.

Dia mengatakan ketika kita harus menanamkan rasa kecintaan terhadap kebudayaan juga menghargai berbagai jenis kebudayaan itu. Apabila hal ini tidak dilakukan, mereka tidak akan pernah tertarik apalagi mencintai kebudayaan milik negaranya sendiri.


Perbaikan kata hubung yang digaris bawahi pada paragraf tersebut adalah ....

a)

Bahkan, tetapi, agar

b)

Jika, namun, agar

c)

Bahkan, karena, untuk

d)

Bahwa, dan, untuk

29.

Berbuka puasa merupakan hal yang sangat dinantikan bagi mereka yang melaksanakan ibadah puasa. Terlebih lagi bagi anak anak karena yang baru belajar berpuasa. Makanan yang disajikan di meja makan sangat menggugah selera, namun ditambah dengan aneka makanan dan minuman khas Ramadhan yang bervariasi. Dan pada akhirnya, tidak semua makanan mampu dihabiskan saat berbuka puasa.


Perbaikan kata hubung bercetak miring adalah...

a)

Dan, sehingga, tetapi

b)

Serta, apalagi, meskipun

c)

Dan, apalagi, namun

d)

Atau, jika, malahan

30.

Perhatikan judul lagu berikut.
1. Bagimu Negeri
2. Indonesia Raya
3. Garuda Pancasila
4. Burung Kutilang
Yang termasuk lagu wajib nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

Semua benar

31.

Perhatikan penggalan lirik lagu anak-anak berikut!


Nenek moyangku seorang pelaut
Gemar mengarung luas samudera
.... ombak, tiada takut

Kata yang tepat untuk melengkapi penggalan lirik lagu di atas adalah ....

a)

Menghempas

b)

Melupakan

c)

Menerjang

d)

Meraih

32.

Jawaban lebih dari satu  (√)

Perhatikan lirik lagu berikut !

Ayo kawan kita bersama

Menanam jagung di kebun kita

… ………………………………………..

……………………………………………

Lirik yang tepat untuk melengkapi titik-titik tersebut adalah… .

a)

Beri pupuk supaya subur

b)

Kita bekerja tak jemu-jemu

c)

Ambil cangkulmu ambil pangkurmu

d)

Tanah yang longgar jagung ku tanam

33.

Makna lagu memandang alam adalah ...

a)

Keindahan sungai

b)

Pemandangan di gunung

c)

Keindahan lingkungan alam

d)

Suasana yang cerah

34.

Makna lagu wajib “ Marilah kita berseru, Indonesia bersatu “ adalah ….

a)

A.    Mengajak bangsa Indonesia untuk satu kata, satu barisan untuk bersatu

b)

Menunjukkan ajakan agar bangsa Indonesia dilandasi nilai religious

c)

Mengajak bangsa Indonesia untuk menjaga Indonesia beserta apa yang ada di dalamnya

d)

Mengajak rakyat Indonesia untuk sumpah setia terhadap bangsa Indonesia

35.

Kesamaan bunyi pada baris-baris puisi, merupakan pengertian dari... .

a)

rima

b)

irama

c)

nada

d)

melodi

36.

Jenis rima pada puisi tersebut adalah... .

a)

a-b-a-b

b)

a-a-a-a

c)

a-b-b-a

d)

a-a-b-b

37.

Jenis rima pada puisi tersebut adalah... .

a)

a-a-b-b

b)

a-a-a-a

c)

a-b-a-b

d)

a-b-b-a

38.

Tentukan rima bait lagu tersebut adalah ...

a)

a-a-a-a

b)

a-b-a-b

c)

a-a-b-b

d)

a-b-b-a

39.

Ibu kita kartini . . . sejati

kata yang tepat untuk melengkapi penggalan syair di atas adalah . . .

a)

Indonesia

b)

harum namanya

c)

sungguh besar

d)

putri

40.

Siapa hendak turut, ke Bandung Surabaya. . .

lanjutan dari penggalan syair di atas adalah . . .

a)

meletus balon hijau deerr hatiku sangat kacau.

b)

naik delman istimewa kududuk di muka, duduk di samping pak kusir

c)

bolehkah naik dengan percuma ayo kawanku lekas naik keretaku tak berhenti lama

d)

penuh dengan bunga ada yang putih dan ada yang merah