Font size
WorksheetsĐề cương ôn tập GDCD 7 CK2
Total questions: 30
Worksheet time: 28mins
Biểu hiện nào sau đây không gây căng thẳng cho con người?
Suy nghĩ tích cực.
Bị bắt nạt.
Áp lực học tập.
Sức khỏe có vấn đề.
Tâm lí căng thẳng gây ảnh hưởng tiêu cực như thế nào đến sức khoẻ của con người?
Công việc hằng ngày bị đảo lộn.
Gây ra trầm cảm cho con người.
Ảnh hưởng đến giấc ngủ
Đau đầu, đau bụng, trầm cảm, kèm các cơn hoảng loạn…
Khi đối diện với bạo lực học đường, học sinh cần tránh hành vi nào dưới đây?
Giữ kín và tự tìm cách giải quyết mâu thuẫn.
Rời khỏi vị trí nguy hiểm.
Kêu cứu để thu hút sự chú ý.
Yêu cầu sự trợ giúp về mặt y tế hoặc tâm lí.
Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của bạo lực học đường?
Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn, hoạn nạn.
Chê bai, xúc phạm đến ngoại hình của người khác.
Động viên, khích lệ bạn trong học tập.
Gần gũi, yêu thương, giúp đỡ bạn bè.
Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc quản lý tiền hiệu quả?
Rèn luyện thói quen tiết kiệm.
Giúp con người biết chi tiêu thoải mái, hoang phí.
Khiến con người chi tiêu thoải mái tiền của người khác.
Khiến con người dễ nhận được tiền của người khác.
Việc làm nào dưới đây là lợi ích của việc quản lý tiền hiệu quả?
Tạo dựng cuộc sống ổn định.
Tạo dựng cuộc sống xa hoa.
Tạo dựng cuộc sống bình thường.
Tạo dựng cuộc sống giàu sang.
Đối lập với chi tiêu hợp lí là
phù hợp với điều kiện của gia đình.
suy nghĩ kĩ trước khi mua sắm.
tùy hứng, thích là mua.
chỉ mua những thứ thật cần thiết.
Quản lý tiền hiệu quả là
biết sử dụng tiền vào mọi việc không cần tính toán.
biết sử dụng tiền một cách phù hợp nhằm đạt được mục tiêu như dự kiến.
không dám chi tiêu
Quản lý tiền hiệu quả là
biết sử dụng tiền vào mọi việc không cần tính toán.
biết sử dụng tiền một cách phù hợp nhằm đạt được mục tiêu như dự kiến.
không dám chi tiêu cho gia đình kể cả với những việc cần thiết.
chỉ tiêu tiền khi được người khác biếu hoặc tặng.
Pháp luật nghiêm cấm hành vi nào sau đây?
Khuyến khích trẻ em tham gia vào các hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh.
Lôi kéo trẻ em đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng chất kích thích.
Tích cực tuyên truyền những tác hại của cờ bạc, ma túy, mại dâm.
Tố cáo những cá nhân, tổ chức tham gia trồng cây thuốc phiện.
Hành vi nào vi phạm quy định của pháp luật về phòng chống tệ nạn xã hội?
Trồng cây nông nghiệp
Trồng cây ăn quả
Trồng cây lâm nghiệp
Trồng cây thuốc phiện
Hành vi nào sau đây là tệ nạn xã hội?
Xả rác không đúng nơi quy định.
Tàng trữ, sử dụng trái phép chất ma túy.
Xả chất thải chưa qua xử lí ra môi trường.
Bán thực phẩm không đảm bảo chất lượng.
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề tệ nạn xã hội?
Tệ nạn xã hội có nhiều loại hình, biến tướng phức tạp, tinh vi.
Phòng chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm riêng của cơ quan công an.
Tệ nạn xã hội mang lại hậu quả xấu cho gia đình, nhà trường và xã hội.
Việc phòng, chống tệ nạn xã hội được quy định trong nhiều văn bản pháp luật.
Biểu hiện của bạo lực học đường thể hiện ở hành vi nào dưới đây?
Thầy cô giáo yêu cầu hoàn thành bài tập về nhà.
Đánh đập, ngược đãi, lan truyền những thông tin sai sự thật về người học.
Không cho bạn chép bài khi kiểm tra.
Chia bè phái giữa các bạn trong lớp với nhau.
Nội dung nào dưới đây không phải là nguyên nhân của bạo lực học đường?
Do thiếu thốn tình cảm.
Do đặc điểm tâm, sinh lí của lứa tuổi học sinh.
Do thiếu kiến thức, thiếu kĩ năng sống.
Do thiếu sự quan tâm từ cơ sở giáo dục.
Tình huống nào là nguyên nhân gây ra tâm lí căng thẳng đến từ bên ngoài?
Áp lực học tập.
Tâm lí tự ti.
Suy nghĩ tiêu cực.
Lo lắng thái quá.
Khi đối diện với các hành vi bạo lực học đường, học sinh cần thực hiện hành vi nào dưới đây?
Cứ để bạo lực học đường diễn ra bình thường.
Tự tìm cách giải quyết mâu thuẫn với nhau.
Giữ kín chuyện để không ai biết.
Liên hệ với người lớn để có sự hỗ trợ phù hợp.
Nội dung nào dưới đây không phải là nguyên tắc quản lý tiền hiệu quả?
Chi tiêu hợp lí.
Tiết kiệm thường xuyên.
Tăng nguồn thu nhập.
Mua nhiều đồ xa xỉ.
Để tạo ra nguồn thu nhập, học sinh có thể thực hiện hoạt động nào dưới đây?
Thu gom phế liệu.
Nghỉ học để đi làm kiếm tiền.
Làm tài xế xe ôm công nghệ.
Đòi bố mẹ tăng thêm tiền tiêu vặt.
Quản lý tiền hiệu quả là
biết sử dụng tiền một cách hợp lí.
dùng tiền để mua nhiều đồ hiệu, xa xỉ.
hà tiện, giảm tối đa mức độ chi tiêu.
tiêu hết số tiền mà mình đang có.
Để quản lí tiền có hiệu quả, cần
đặt mục tiêu và thực hiện tiết kiệm tiền.
bật tất cả đèn trong nhà khi ở nhà một mình.
không tắt các thiết bị điện khi ra khỏi lớp học.
đòi mẹ mua những thứ mình thích mặc dù không dùng đến.
Nhân vật nào sau đây không vi phạm pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội?
Bà Y tung tin mình được "Thánh cho ăn lộc" để lừa gạt mọi người.
Chị K mở dịch vụ Karaoke trá hình để tổ chức hoạt động mại dâm.
Ông S lén lút trồng cây cần sa trong vườn nhà mình để bán kiếm lời.
Phát hiện một nhóm người tổ chức đánh bạc tại nhà, chị M đã báo cho lực lượng công an.
Để phòng, chống tệ nạn xã hội, học sinh cần có trách nhiệm như thế nào?
Rèn luyện đạo đức, sống giản dị, lành mạnh.
Uống rượu, hút thuốc, sử dụng chất kích thích.
Xa lánh những người mắc các bệnh xã hội.
Kì thị những người từng vướng vào tệ nạn xã hội.
Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của tệ nạn xã hội?
Khai thác quá mức tài nguyên thiên nhiên.
Tàng trữ và sử dụng trái phép chất ma túy.
Tổ chức hoạt động và môi giới mại dâm.
Tổ chức cá độ bóng đá; đánh bài ăn tiền.
Ý kiến nào dưới đây là đúng với quy định của pháp luật Việt Nam về phòng, chống tệ nạn xã hội?
Cho phép mọi cá nhân sản xuất chất ma tuý.
Trẻ em dưới 18 tuổi được phép hút thuốc lá.
Nghiêm cấm đánh bạc và tổ chức đánh bạc.
Cho phép mọi cá nhân được sử dụng ma tuý
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?
a) Ý kiến 1: Tổ chức đánh bạc với quy mô nhỏ thì không vi phạm pháp luật.
b) Ý kiến 2: Những người có điều kiện, có tiền thì được phép sử dụng chất ma tuý.
Tình huống: Trường của An tổ chức tuyên truyền phòng, chống ma tuý cho mọi người. Tuy nhiên, An lại cho rằng việc tuyên truyền phòng, chống ma tuý là trách nhiệm của người lớn, học sinh không cần tham gia.
Hỏi: a) Em có đồng tình với suy nghĩ của An không? Vì sao?
b) Nếu là bạn của An, em sẽ làm thế nào để giúp An hiểu được trách nhiệm của mình trong phòng, chống tệ nạn xã hội?
c) Bản thân em cần phải làm gì để phòng, chống tệ nạn xã hội?
Em hãy viết 1 đoạn văn (5-7 câu) nói về tác hại của tệ nạn xã hội đối với học sinh THCS hiện nay.
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?
a) Ý kiến 1: Khi phát hiện hành vi tổ chức, môi giới mại dâm, chúng ta nên lờ đi, coi như không biết vì đây là “vấn đề tế nhị”.
b) Ý kiến 2: Phòng, chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm riêng của lực lượng công an.
Tình huống: Mấy năm trước, chị P bị nhóm tội phạm buôn người lừa bán cho một ổ mại dâm ở bên kia biên giới. Cách đây một tháng, chị đã được giải cứu và trở về nhà. Bà con trong xóm đều thông cảm với hoàn cảnh của chị P và giúp đỡ chị P rất nhiều để chị sớm ổn định lại cuộc sống. Tuy nhiên, gần đây, khu xóm nhà chị P có chị K mới chuyển đến sinh sống, khi biết chuyện của chị P, chị K tỏ rõ thái độ khinh miệt và thường kể về quá khứ của chị P với người khác.
Hỏi: a) Em có đồng tình với việc làm của chị K không? Vì sao?
b) Theo em, chị K nên có thái độ như thế nào đối với chị P?
c) Bản thân em cần phải làm gì để phòng, chống tệ nạn xã hội?
