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Comunicación efectiva en el campo de la salud

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿ Por que es importante la comunicación efectiva?

a)

Evitar errores que pongan en riesgo la seguridad de tu paciente.

Fortalecer ls confianza entre quien atiende y quien recibe atención

b)

Para no trabarse al hablar

c)

Para tener en cuenta los malos entendidos

d)

Para ser mejor que ayer

2.

Es el medio a través del cual transmite el mensaje oral, escrito, visual, telefónico o digital

a)

Código

b)

Barrera

c)

Retroalimentacion

d)

Canal

3.

¿En que consiste la comunicación efectiva?

a)

Conociste en dar un breve mensaje al emisor y lo pueda comprender rápidamente

b)

La comunicación efectiva es aquello que transmite un mensaje entre el receptor y el emisor para salir de dudas de un tema en particular

c)

Consiste en transmitir un mensaje de forma que el emisor y el receptor interpretar el mismo significado, evitando dudas y confusiones, siempre principal característica la claridad, empatia y la escucha activa

d)

Consiste en que un mensaje que es elaborado por el emisor y el receptor. Se puedan entender de manera correcta sin tener dificultades y confusiones

4.

¿Qué autor señala que el emisor debe estructurar su mensaje con claridad, administrar el tiempo adecuadamente y estas atento a retroalimentacion?

a)

Brene Brown

b)

Petra micu

c)

Petra muri

d)

Gabriel Márquez

5.

Es quien envía el mensaje. En salud puede ser un médico, enfermera, promotor o cualquier persona que informa

a)

Receptor

b)

Canal

c)

Mensaje

d)

Emisor

6.

Es quien recibe e interpreta el mensaje. Puede ser un paciente, familiar o un colega del equipo de salud

a)

Receptor

b)

Emisor

c)

Código

d)

Canal

7.

Es la información que se quiere comunicar

a)

Retroalimentacion

b)

Código de mensaje

c)

Mensaje

d)

Canal

8.

Es el tipo de lenguaje usado técnico o cotidiano verbal o no verbal.

a)

Código

b)

Canal

c)

Mensaje

d)

Barrera

9.

Nos indica si el mensaje fue contendido o si hay dudas. Por ejemplo: ¿entendiste como son las reparaciones para el estudio?

a)

Barreras

b)

Código

c)

Retroalimentacion

d)

Canal

10.

Todo lo que puede interferir o bloquear la comunicación, distracciones, ruido, prisa lenguaje demasiado técnico o emociones intensas

a)

Berreras

b)

Mensaje

c)

Distracciones

d)

Retroalimentacion

11.

Implica usar frases simples y concretas, qué se entiendan sin rodeos ni palabras confusas

a)

Lenguaje accesible

b)

Verificación

c)

Claridad

d)

Respeto

12.

Adaptar la forma de hablar a la persona que tiene enfrente. A veces usamos términos médicos sin darnos cuenta.

a)

Claridad

b)

Lenguaje accesible

c)

Verificación

d)

Respeto

13.

Es reconocer la experiencia, las emociones y el contexto de cada persona. Escuchar sin juzgar, sin interrumpir

a)

Verificación

b)

Lenguaje accesible

c)

Respeto

d)

Retroalimentacion

14.

Es asegurarse de que el mensaje fue comprendido, puedes hacer una pregunta, pedir que repitan o confirmar.

a)

Lenguaje accesible

b)

Retroalimentacion

c)

Verificación

d)

Código

15.

Tu cuerpo también comunica los gestos, la postura, la mirada y el tono de voz pueden acompañar o contradecir.

a)

Respeto

b)

Verificación

c)

Lenguaje accesible

d)

Claridad