wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

C3-HK2

Total questions: 27

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Các sản phẩm công nghệ trong gia đình được chia thành mấy nhóm?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Để phòng tránh bị thương do các đồ dùng sắc nhọn, dễ vỡ em cần phải làm gì?

a)

Học cách sử dụng dao, kéo an toàn

b)

Không dùng dao, kéo, vật sắc nhọn để đùa nghịch

c)

Sắp xếp đồ đạc trong gia đình gọn gàng, ngăn nắp

d)

Báo với người lớn khi thấy mảnh sành, sứ, thuỷ tinh vỡ.

e)

Tất cả các ý trên đều đúng.

3.

Để phòng tránh tai nạn bỏng, ngạt khí ga trong gia đình em phải làm gì?

a)

Không nghịch bàn là đang nóng

b)

Không chơi đùa trong bếp và chạm vào các vật nóng

c)

Báo với người lớn khi bị bỏng hoặc ngửi thấy mùi ga

d)

Không tự ý bật bếp ga, nghịch lửa.

e)

Tất cả các ý trên đều đúng.

4.

Để phòng tránh tai nạn khi sử dụng các đồ dùng điện trong gia đình em phải làm gì?

a)

Học cách sử dụng đồ dùng điện an toàn

b)

Không lại gần dây điện nguồn bị đứt, hở và báo cho người lớn biết

c)

Không chọc bất cứ vật gì vào ổ cắm điện.

d)

Chỉ cắm phích điện khi tay khô ráo

e)

Tất cả các ý trên đều đúng.

5.

Em hãy cho biết nguy hiểm có thể xảy ra trong tình huống dưới đây ?

a)

Làm hư kéo

b)

Làm mình bị thương

c)

Làm cho bạn bị thương

d)

Có thể làm cho mình hoặc bạn bị thương

6.

Khi ngửi có mũi khí ga bị rò rỉ trong nhà em làm gì sau đây?

a)

Gọi người lớn giúp đỡ.

b)

Cứ ngồi yên và không làm gì cả.

c)

Bật điện lên tìm vị trí rò rỉ để đóng bình ga

d)

Không bật điện, mở tất cả các cữa cho thông thoáng và chạy ra ngoài báo người lớn giúp đỡ.

7.

Để giữ gìn, bảo quản đồ dùng học tập em cần làm gì?

a)

Giữ vệ sinh sạch sẽ

b)

Cất giữ cẩn thận, gọn gàng

c)

Không vẽ bậy, làm rơi đồ dùng học tập

d)

Tất cả ý trên.

8.

Sắp xếp đúng thứ tự các bước chính để làm đồ dùng học tập?

1. Báo cáo và đánh giá sản phẩm.

2. Tiến hành làm và trang trí sản phẩm.

3. Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

4. Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ.

a)

1,2,3,4

b)

2,3,1,4

c)

3,4,2,1

d)

4,3,2,1

9.

Ý nghĩa của biển báo giao thông là ?

a)

Để người tham gia giao thông nhìn

b)

Hướng dẫn người và phương tiện giao thông tham gia đúng luật.

c)

Để cánh báo các tình huống giao thông

d)

Để trang trí đường cho đẹp

10.

Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là?

a)

Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.

b)

Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.

c)

Sang đường đúng chỗ có vạch kẻ đường cho người đi bộ.

d)

Cả A, B, C đều đúng.

11.

Cho biết biển báo hình bên thuộc nhóm biển báo nào?

a)

Biển báo cấm

b)

Biển báo nguy hiểm

c)

Biển báo chỉ dẫn

d)

Biển báo hiệu lệnh

12.

Trong các biển báo sau, biển báo nào là biển báo cấm đi ngược chiều.

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

13.

Biển báo giao nhau với đường ưu tiên thuộc loại biển báo gì?

a)

A. biển báo cấm

b)

B. biển chỉ dẫn

c)

C. biển báo nguy hiểm

d)

D. biển báo hiệu lệnh

14.

Câu 14: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây ?

 

a)

A. Chỉ dẫn đường một chiều.

b)

B. Cấm đi thẳng.

c)

C. Chỉ dẫn đường hai chiều  

d)

D. Đường dành cho xe thô sơ.

15.

Cho biết đâu là biển báo cấm dừng và đỗ xe?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

16.

Làm biển báo cấm đi ngược chiều em cần dùng giấy màu gì?

a)

Màu xanh, màu trắng

b)

Màu trắng, màu đỏ

c)

Màu xanh, màu đỏ

d)

Màu đỏ, màu vàng

17.

Hình dạng màu sắc của nhóm biển báo nguy hiểm là:

a)

Hình tròn viền đỏ, nền màu trắng

b)

Hình tam giác màu vàng, viền đỏ và các chi tiết màu đen

c)

Hình tròn nền màu xanh dương và các chi tiết màu trắng

d)

Hình vuông hoặc chữ nhật, nền màu xanh dương và các chi tiết màu trắng

18.

Hình dạng, màu sắc của nhóm biển báo cấm là:

a)

Hình tròn viền đỏ, nền màu trắng và các chi tiết màu đen

b)

Hình tam giác màu vàng, viền màu đỏ và các chi tiết màu đen

c)

Hình tròn màu xanh dương và các chi tiết màu trắng

d)

Hình vuông hoặc chữ nhật, nền màu xanh dương và các chi tiết màu trắng.

19.

Lựa chọn vật liệu làm thủ công, cần chọn loại:

a)

Có tính chất phù hợp, an toàn, không độc hại.

b)

Có gì chọn đó

c)

Không cần quan tâm vật liệu có an toàn và tái chế được không.

d)

Vật liệu nhiều màu sắc hút ánh nhìn.

20.

Các bước làm mô hình biển báo giao thông gồm?

a)

Làm biển báo; làm cột biển báo; làm đế biển báo; trang trí

b)

Làm biển báo; làm cột biển báo; làm đế biển báo

c)

Làm biển báo; làm cột biển báo; làm đế biển báo; lắp ghép và hoàn thiện

d)

Làm biển bá

21.

Lựa chọn đồ chơi phù hợp với lứa tuổi nhằm mục đích gì ?

a)

Giúp em giải trí

b)

Phát triển trí thông minh

c)

Tăng khả năng giao tiếp khi chơi cùng các bạn

d)

Tất cả các ý trên.

22.

Trong các loại đồ chơi sau, đồ chơi nào không phù hợp với lứa tuổi học sinh?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

23.

Để làm mô hình xe đua em cần thực hiện mấy bước ?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

24.

Khi làm mô hình xe đua, để làm bánh xe em cần sử dụng những vật liệu và dụng cụ nào?

a)

Bìa các tông, com pa, kéo, băng dính

b)

Bìa các tông, com pa, kéo, bút màu

c)

Bìa các tông, com pa, kéo, thước kẻ

d)

Bìa các tông, com pa, kéo

25.

Để vẽ đường tròn, em cần dụng cụ:

a)

thước, bút

b)

bút, kéo

c)

compa, bút

d)

kéo, thước

26.

Dựa vào các các bước làm ống đựng bút đã học em hãy lựa chọn vật liệu và dụng cụ thích hợp để làm thẻ đánh dấu trang, trang trí và hoàn thiện sản phẩm.

4 lines
27.

Dựa vào các các bước làm mô hình xe đua đã học em hãy lựa chọn vật liệu và dụng cụ thích hợp để mô hình xe đua, trang trí và hoàn thiện sản phẩm.

4 lines