wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan UAS B. Jawa Kelas 6 semester 1 sd 2

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan yang mencerminkan semangat gotong royong di sekolah adalah ....

a)

melakukan piket kelas

b)

kerja bakti membersihkan gorong-gorong

c)

kerja bakti membersihkan lingkungan rumah

d)

bahu-membahu memadamkan api saat terjadi kebakaran

2.

Sikap yang mencerminkan nilai sila ketiga Pancasila adalah ....

a)

bersikap adil kepada adik

b)

beribadah bersama keluarga di rumah

c)

mengikuti upacara bendera dengan khidmat

d)

bermusyawarah menentukan ketua dan pengurus kelas

3.

Berikut ini yang mencerminkan nilai sila keempat Pancasila yaitu ....

a)

menghormati teman yang berbeda agama

b)

menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

c)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti di masyarakat

d)

menghargai dan melaksanakan ke-putusan saat musyawarah

4.

Nilai persatuan meliputi dan menjiwai nilai ....

a)

ketuhanan dan keadilan

b)

kemanusiaan dan kerakyatan

c)

kerakyatan dan keadilan

d)

kemanusiaan dan keadilan

5.

Sila Pancasila yang menitikberatkan pada hubungan manusia yang satu dengan manusia lain adalah ....

a)

keadilan

b)

persatuan

c)

kerakyatan

d)

kemanusiaan

6.

Melaksanakan ajaran agama yang dianut dengan sepenuh hati merupakan makna dari sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

7.

Contoh nilai yang telah mengakar kuat dalam kehidupan masyarakat Indonesia ....

a)

sopan santun dan individualisme

b)

musyawarah dan memaksakan pendapat pribadi

c)

gotong royong dan mencela orang lain

d)

gotong royong dan musyawarah

8.

Menggalang dana dan bantuan untuk korban bencana alam merupakan pengamalan dari makna nilai ....

a)

keadilan

b)

kerakyatan

c)

persatuan

d)

kemanusiaan

9.

Bangga menggunakan produk dalam negeri sesuai dengan sila yang berbunyi ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

10.

Nilai kemanusiaan dijiwai oleh nilai

a)

keadilan

b)

persatuan

c)

kerakyatan

d)

ketuhanan

11.

Pancasila merupakan kristalisasi nilai-nilai yang melekat dalam kehidupan masyarakat yang kemudian dijadikan norma dalam bersikap dan berperilaku dalam kehidupan sehari-hari. Pernyataan tersebut merupakan pengertian Pancasila sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup bangsa

c)

ideologi bangsa dan negara

d)

sumber hukum tertinggi di Indonesia

12.

Cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia secara rinci termuat dalam ....

a)

sila-sila Pancasila

b)

pasal-pasal UUD 1945

c)

program pembangunan nasional

d)

Pembukaan UUD 1945 alinea keempat

13.

Pancasila mempunyai nilai-nilai baik yang dapat menjaga keserasian hubungan antara ....

a)

pemerintah dengan tokoh masyarakat

b)

bangsa yang satu dengan bangsa lainnya

c)

individu yang satu dengan individu lainnya

d)

manusia dengan Tuhan, dengan sesama manusia, dan alam semesta

14.

Sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengan ....

a)

berbicara sopan kepada siapa pun

b)

gotong royong membersihkan lingkungan

c)

membeli dan mencintai produk dalam negeri

d)

tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

15.

Menyambut teman baru yang berasal dari suku lain menunjukkan sikap ....

a)

jiwa kepahlawanan

b)

senang menolong

c)

rela berkorban

d)

persatuan

16.

Menolong korban kecelakaan tanpa pamrih adalah contoh sikap ....

a)

toleransi

b)

cinta tanah air

c)

rela berkorban

d)

menghargai orang lain

17.

Ikut serta dalam kegiatan ronda merupakan salah satu contoh penerapan nilai ....

a)

saling menghormati

b)

mengutamakan kepentingan umum

c)

menghargai orang lain

d)

cinta tanah air

18.

Menghormati hak-hak orang lain merupakan pengamalan Pancasila pada ....

a)

sila 2

b)

sila 3

c)

sila 4

d)

sila 5

19.

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama sesuai dengan sila Pancasila yang berbunyi....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

20.

Berikut ini yang merupakan pengamalan Pancasila sila keempat adalah ....

a)

melaksanakan hasil keputusan musya-warah dengan penuh tanggung jawab

b)

menghargai hasil karya orang lain

c)

menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

d)

mengembangkan sikap toleransi antar-umat beragama

21.

Tujuan adanya norma dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

terwujudnya kehidupan yang sejahtera

b)

terwujudnya masyarakat yang ramah

c)

terciptanya kehidupan yang seimbang

d)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

22.

Agar terhindar dari perilaku yang melanggar norma agama, seseorang harus ....

a)

mengikuti upacara keagamaan setiap agama

b)

membandingkan ajaran setiap agama

c)

meyakini ajaran semua agama secara bergantian

d)

menjalankan ajaran agama yang diyakini sebaik mungkin

23.

Norma yang bersumber dari kebiasaan, kepatutan, dan kepantasan yang berlaku dalam masyarakat disebut norma ....

a)

agama

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

24.

4. Lani merupakan anak yang cerdas. Lani selalu bertutur kata sopan dan bersikap santun kepada siapa saja. Lani disayangi oleh orang tua dan teman-temannya. Sikap Lani sesuai dengan pengamalan norma ....

a)

kesusilaan

b)

kesopanan

c)

hukum

d)

agama

25.

Badu telah berbohong kepada guru di kelas. Badu terlambat ke sekolah dengan alasan ban sepeda motor ayahnya bocor. Namun, sebenarnya ia bangun kesiangan. Sikap Badu menunjukkan pelanggaran norma ....

a)

agama

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

26.

Segala sesuatu yang harus diterima seseorang disebut ....

a)

tanggung jawab

b)

kewajiban

c)

aturan

d)

hak

27.

Contoh hak murid di sekolah ....

a)

bermain di kelas saat pelajaran

b)

mendapat ilmu pengetahuan

c)

mengikuti upacara dengan menghormati gurukhidmat

d)

menghormati guru

28.

Contoh kewajiban seorang anak di rumah ....

a)

mendapatkan kasih sayang

b)

mendapat perawatan ketika sakit

c)

menuruti nasehat orang tua

d)

mendapat kesempatan bermain

29.

Contoh kewajiban murid di sekolah ....

a)

mendapat bimbingan dari guru

b)

mendapat kesempatan berdiskusi dengan teman

c)

menjaga dan merawat fasilitas sekolah

d)

mendapat perlakuan yang adil

30.

Berikut ini pernyataan yang tepat mengenai hak dan kewajiban adalah ....

a)

hak didapatkan sebelum melaksanakan kewajiban

b)

kita boleh menuntut hak secara berlebihan

c)

pelaksanaan hak dan kewajiban harus seimbang

d)

kewajiban berarti segala sesuatu yang harus di dapatkan

31.

Pemilihan ketua kelas dapat dilakukan dengan cara ....

a)

diskusi

b)

musyawarah

c)

pemungutan suara

d)

wawancara

32.

Tujuan musyawarah adalah untuk mencapai ....

a)

kegembiraan

b)

kekalahan

c)

kemenangan

d)

mufakat

33.

Mufakat dari musyawarah harus dilaksanakan dengan ....

a)

sedih

b)

kecewa

c)

terpaksa

d)

tanggung jawab

34.

Jika ada suatu permasalahan yang tidak dibahas melalui musyawarah, maka masalah tersebut menjadi ....

a)

makin ringan

b)

biasa saja

c)

tidak terselesaikan

d)

cepat selesai

35.

Contoh hasil musyawarah di sekolah adalah ....

a)

jadwal menyiram tanaman di halaman rumah

b)

jadwal berjaga di pos ronda

c)

jadwal piket kelas

d)

jadwal membersihkan pekarangan rumah

36.

Saat musyawarah, sebaiknya setiap peserta menyampaikan pendapat dengan alasan yang masuk akal. Hal ini bertujuan agar pendapat ....

a)

sulit dipahami

b)

mudah dilupakan

c)

mudah diterima

d)

sulit diterima

37.

Dalam musyawarah, orang yang berhak menyampaikan hasil musyawarah adalah ....

a)

anggota

b)

pemimpin

c)

pak RT

d)

bendahara

38.

Manfaat musyawarah adalah untuk menghindari ....

a)

kerukunan

b)

perdamaian

c)

persatuan

d)

perpecahan

39.

Kebebasan seseorang untuk berpendapat sesuai dengan UUD 1945 Pasal ....

a)

27

b)

28

c)

29

d)

30

40.

Mencapai keputusan bersama sangat penting karena dapat menampung ....

a)

kepentingan orang lain

b)

keinginan ketua

c)

keinginan bersama

d)

keinginan pribadi

41.

Tuhan menciptakan keunikan pada setiap orang. Sikap kita terhadap keunikan yang dimiliki diri sendiri adalah ....

a)

membandingkan diri dengan orang lain

b)

membiarkan keunikan yang ada

c)

mensyukuri sebagai anugerah Tuhan

d)

menyombongkan diri sendiri

42.

Indonesia mengakui ... agama.

a)

empat

b)

lima

c)

enam

d)

tujuh

43.

Indonesia terdiri dari banyak suku. Sikap yang baik terhadap orang yang berasal dari suku lain adalah ....

a)

selalu mengganggap rendah

b)

sering menjelek-jelekan

c)

merasa paling baik

d)

bersikap menghormati dan menghargai

44.

Indonesia memiliki kebudayaan daerah yang beragam. Cara melestarikan kebudayaan daerah adalah ....

a)

merendahkan budaya daerah lain

b)

menganggap budaya sendiri yang paling baik

c)

mempelajari dan mengenalkan budaya kepada orang lain

d)

menyukai budaya asing agar budaya daerah tergeser

45.

Contoh sikap menghargai budaya Indonesia adalah ....

a)

senang membeli produk buatan luar negeri

b)

lebih menyukai budaya asing

c)

senang mempelajari kebudayaan nasional

d)

lebih sering menggunakan bahasa asing

46.

Berikut ini yang merupakan perwujudan sikap toleransi yaitu ....

a)

membersihkan tempat ibadah agama sendiri

b)

merayakan hari besar agama yang dianutnya

c)

membantu umat agama lain saat kesusahan

d)

beribadah sesuai ajaran agama dengan baik

47.

Manfaat sikap toleransi di tengah keragaman agama dan budaya adalah ....

a)

bersaing menjadi suku bangsa yang paling hebat

b)

menghindari perpecahan antar umat beragama

c)

menjadi bangsa yang paling terkenal di dunia

d)

menghindari persatuan dan kesatuan

48.

Contoh sikap yang tidak menghargai keragaman budaya bangsa adalah ....

a)

mempelajari tarian adat daerah lain

b)

menghargai teman yang membawakan makanan khas daerahnya

c)

mencintai berbagai budaya daerah lain

d)

berteman hanya dengan orang yang berasal dari satu suku

49.

Pernyataan yang tepat mengenai keragaman agama di Indonesia adalah ....

a)

terdapat lima agama yang diakui di Indonesia

b)

umat agama Katolik beribadah di wihara

c)

kitab suci agama Konghucu adalah Shishu Wujing

d)

hari raya umat agama Kristen adalah Nyepi

50.

Pernyataan yang benar mengenai keragaman budaya di Indonesia adalah ....

a)

pakaian adat ulos berasal dari Sumatera Selatan

b)

tari kipas pakarena berasal dari Maluku

c)

senjata khas dari Nanggroe Aceh Darussalam adalah rencong

d)

gudeg merupakan makanan khas dari Jawa Barat

51.

Saat ini Indonesia memiliki provinsi ... wilayah provinsi.

a)

37

b)

38

c)

39

d)

40

52.

Provinsi berasal dari kata provincia yang artinya ....

a)

daerah

b)

daratan

c)

tempat

d)

wilayah

53.

Setiap daerah berhak mengurus sendiri urusan pemerintahan sesuai dengan asas otonomi. Hal ini diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal ....

a)

17

b)

18

c)

19

d)

20

54.

Berikut ini provinsi di Indonesia yang tidak termasuk daerah khusus dan daerah istimewa adalah ....

a)

Bali

b)

Jakarta

c)

Papua

d)

Yogyakarta

55.

Hari jadi Provinsi DKI Jakarta yang menjadi ibu kota negara adalah ....

a)

22 Juni 1527

b)

15 Agustus 1950

c)

1 Januari 1957

d)

13 Desember 1960

56.

Samarinda merupakan ibu kota dari Provinsi ....

a)

kalimantan Timur

b)

Kalimantan Barat

c)

Sulawesi Utara

d)

Sumatera Selatan

57.

Berikut ini adalah lagu daerah dan asal daerahnya. Pernyataan yang tidak tepat adalah ....

a)

Butet, Sumatera Utara

b)

Janger, Bali

c)

Angin Mamiri, Sulawesi Selatan

d)

Manuk Dadali, Jawa Timur

58.

Rumah Limas merupakan rumah adat di Provinsi ....

a)

Sumatera Selatan

b)

Maluku

c)

Sulawesi Tengah

d)

Lampung

59.

Alat musik ceng-ceng seperti dalam gambar berasal dari ....

a)

Bali

b)

Jawa Tengah

c)

DKI Jakarta

d)

Nusa Tenggara Timur

60.

Berikut ini beberapa jenis makanan tradisional beserta daerah asalnya. Pernyataan yang tepat adalah ....

a)

soto banjar dari Jambi

b)

rawon dari Papua

c)

ayam betutu dari Bali

d)

roti jala dari Jawa Barat

61.

Gotong royong memiliki arti ...

a)

bentuk kerja sama untuk membersihkan fasilitas umum bersama

b)

bentuk kerja sama untuk membersihkan lingkungan bersama

c)

bentuk kerja sama untuk membersihkan taman kota bersama

d)

bentuk kerja sama untuk mencapai tujuan bersama

62.

Nilai-nilai baik yang terdapat dalam kegiatan gotong royong yaitu ....

a)

keuntungan dan balas jasa

b)

keuntungan dan kerugian

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

kebersamaan dan perpecahan

63.

Kerja bakti merupakan contoh dari ....

a)

individualisme

b)

bekerja sendiri

c)

Gotong royong

d)

tidak peduli

64.

Jika ada kegiatan Jumat Bersih di sekolah, sikap yang baik adalah ....

a)

jajan di kantin

b)

menonton saja

c)

bermain bersama teman

d)

ikut membantu membersihkan sekolah

65.

Sebutan gotong royong pada acara tertentu dari Jawa Tengah adalah ....

a)

masohi

b)

sinoman

c)

alang ulung

d)

rambu solo

66.

Gotong royong merupakan ... semua warga negara

a)

hak

b)

kewajiban

c)

keuntungan

d)

tanggung jawab

67.

Salah satu upaya untuk meningkatkan semangat kerja sama di sekolah adalah ....

a)

tidak mau melaksanakan piket

b)

membeda-bedakan teman

c)

ikut serta dalam kerja bakti

d)

tidak menaati peraturan sekolah

68.

Gotong royong merupakan contoh pengamalan sila Pancasila yang ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

69.

Manfaat gotong royong yaitu ....

a)

menciptakan perselisihan antarwarga

b)

meningkatkan persaingan antarwarga

c)

menambah beban, waktu, dan biaya dalam melakukan suatu pekerjaan

d)

meringankan beban, waktu, dan biaya dalam melakukan suatu pekerjaan

70.

Setiap hari Minggu terdapat kegiatan rutin pada sebuah dusun. Warga bahu-membahu membersihkan selokan agar tidak terjadi banjir saat musim hujan tiba. Kegiatan ini memperlihatkan bentuk gotong royong, yaitu

a. panen raya

b. musyawarah

c. kerja bakti

d. tanggap bencana

a)

panen raya

b)

musyawarah

c)

kerja bakti

d)

tanggap bencana