wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiểm tra Khoa học Tháng 4

Total questions: 21

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Có thể nhìn thấy vi khuẩn bằng cách nào?

a)

Quan sát bằng mắt thường

b)

Quan sát dưới kính hiển vi.

c)

Quan sát dưới kính lúp.

d)

Quan sát dưới kính viễn vọng.

2.

Vi khuẩn không thể sống ở đâu?

a)

Trong không khí

b)

Trong cơ thể người

c)

Trong nước sôi 100°C

d)

Trong lòng đất

3.

Vi khuẩn lactic có vai trò gì trong quá trình muối dưa cải?

a)

Tạo màu sắc

b)

Tạo vị chua

c)

Tạo hương thơm

d)

Sử dụng những chất có trong nguyên liệu để lên men

4.

Bệnh tả lây truyền qua cơ quan:

a)

Cơ quan thần kinh.

b)

Cơ quan tuần hoàn.

c)

Cơ quan hô hấp.

d)

Cơ quan tiêu hóa.

5.

Từ khi cơ thể được hình thành, cơ quan nào của nam và nữ đã khác nhau?

a)

Cơ quan sinh dục.

b)

Cơ quan hô hấp.

c)

Cơ quan tiêu hóa.

d)

Cơ quan vận động

6.

Quá trình thụ tinh diễn ra ở đâu?

a)

Trong cơ quan sinh dục của người mẹ.

b)

Trong cơ quan tiêu hóa của người mẹ.

c)

Trong cơ quan tuần hoàn của người mẹ.

d)

Trong cơ quan hô hấp của người mẹ.

7.

Trong quá trình hình thành cơ thể người, hợp tử di chuyển dần về tử cung, phát triển thành:

a)

Thai nhi

b)

Phôi

c)

Em bé

d)

Trứng

8.

Sự phát triển của con người được chia làm mấy giai đoạn chính?

a)

2 giai đoạn

b)

3 giai đoạn

c)

4 giai đoạn

d)

5 giai đoạn

9.

Giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên là:

a)

Tuổi già.

b)

Tuổi trưởng thành.

c)

Tuổi thơ ấu.

d)

Tuổi dậy thì.

10.

Để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe thể chất và tinh thần tuổi dậy thì chúng ta cần làm gì?

a)

Ít vận động

b)

Sử dụng các chất gây nghiện

c)

Ăn uống đủ chất       

d)

Xem phim, ảnh không phù hợp.

11.

Khi có nguy cơ bị xâm hại, em sẽ gọi đến số điện thoại nào để được giúp đỡ?

a)

111

b)

113

c)

114

d)

115

12.

Vi khuẩn có thể phát triển mạnh ở đâu?

a)

Nơi có nhiều ánh sáng

b)

Nơi khô ráo, sạch sẽ

c)

Nơi độ ẩm cao, thiếu ánh sáng

d)

Khắp mọi nơi trên trái đất

13.

Khi làm sữa chua, chúng ta cần ủ ở nhiệt độ từ 40oC đến 50oC vì:

a)

Vi khuẩn có ích phát triển tốt ở nhiệt độ này

b)

Ngăn không cho vi khuẩn phát triển

c)

Sữa sẽ có màu đẹp hơn.

d)

Giảm bớt vị chua.

14.

Em là học sinh lớp 5, vậy em đang ở giai đoạn nào của cuộc đời?

a)

Tuổi ấu thơ.

b)

Tuổi vị thành niên

c)

Tuổi trưởng thành

d)

Tuổi già.

15.

Mô tả nào phù hợp với hình ảnh dưới đây?

a)

Em bé được sinh ra sau khoảng 9 tháng.

b)

Phôi phát triển thành thai nhi.

c)

Hợp tử di chuyển dần về tử cung, phát triển thành phôi.

d)

Tinh trùng của người bố kết hợp với trứng của người mẹ tạo thành hợp tử.

16.

Em hãy chọn từ trong ngoặc (1. an toàn, 2. bảo vệ, 3. được sống, 4. xâm hại) điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh ý sau về Quyền được an toàn của trẻ em: Tất cả trẻ em đều có quyền ...... và lớn lên một cách ..... , lành mạnh, được ......... toàn vẹn của cá nhân và phản đối mọi ....... như bóc lột, bạo hành. Thứ tự điền các từ là:

a)

1 - 2 - 3 - 4

b)

3 - 1 - 4 - 2

c)

3 - 1 - 2 - 4

d)

4 - 2 - 1 - 3

17.

Em hãy chọn từ trong ngoặc (1. tuyến mồ hôi, 2. vi khuẩn, 3. phát triển mạnh, 4. tuyến bã nhờn) điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh ý sau - Ở tuổi dậy thì, [..... ] và [ .... ] dưới da [ ...... ] , tạo môi trường thuận lợi cho [ ... ] phát triển, gây ra mùi, mụn trứng cá,.

a)

1-2-3-4

b)

1-4-3-2

c)

2-3-4-1

d)

1-4-2-3

18.

Em hãy chọn CÁC ĐÁP ÁN đúng:

a)

Trong tuổi dậy thì, chỉ có các bé gái mới trải qua những thay đổi về cơ thể.

b)

Tập thể dục thường xuyên không cần thiết trong tuổi dậy thì.

c)

Ở tuổi dậy thì, tuyến mồ hôi và tuyến bã nhờn dưới da phát triển mạnh.

d)

Để chăm sóc và bảo vệ sức khỏe tuổi dậy thì, cần thường xuyên rửa mặt, tắm, gội và vệ sinh cơ quan sinh dục đúng cách.

19.

Các việc làm tác động TIÊU CỰC đến môi trường là:

a)

Xử lí nguồn nước ô nhiễm trước khi thải ra môi trường.

b)

Xả chất thải vào môi trường

c)

Chặt phá rừng bừa bãi

d)

Dùng rác làm các nguyên liệu tái chế

20.

Các việc làm tác động TÍCH CỰC đến môi trường là:

a)

Xử lí nguồn nước ô nhiễm trước khi thải ra môi trường.

b)

Xả chất thải vào môi trường

c)

Chặt phá rừng bừa bãi

d)

Dùng rác làm các nguyên liệu tái chế

21.

Em hãy sắp xếp lại các bước muối dưa cải bằng cách ghi số đúng thứ tự các bước muối dưa cải là:

  1. 1. Muối dưa cải

  2. 2. Làm nước muối dưa

  3. 3. Kiểm tra sản phẩm

  4. 4. Sơ chế rau cải



(a)