NEW
Font size
Worksheetsözel eğitim aday öğretmenlerine yönelik genel değerlendirme test
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
1. Özel eğitimin temel amacı nedir?
A) Disiplin kazandırmak
B) Sosyal hayatı sınırlamak
C) Bireyin potansiyelini en üst düzeye çıkarmak
D) Sadece akademik başarı sağlamak
E) Normal bireylerle aynı eğitimi vermek
2. Hangi bireyler özel eğitime ihtiyaç duyar?
A) Sadece fiziksel engelliler
B) Sadece görme engelliler
C) Yalnızca üstün zekalılar
D) Özel gereksinimi olan bireyler
E) Yalnızca işitme engelliler
3. Kaynaştırma eğitimi nedir?
A) Sınıfta sadece özel gereksinimli bireylerin bulunması
B) Tüm bireylerin ayrı sınıflarda eğitilmesi
C) Özel gereksinimli bireylerin normal sınıflarda eğitim alması
D) Evde eğitim verilmesi
E) Rehberlik hizmetlerinin sunulması
4. Özel eğitim öğretmeni ne iş yapar?
A) Sadece evrak işleriyle ilgilenir
B) Sınıf düzenini sağlar
C) Özel gereksinimli bireylerin gelişimini destekler
D) Sportif faaliyetleri yönetir
E) Kantin işletir
5. Zihinsel yetersizlik hangi alanda sorunlara neden olur?
A) Fiziksel hareketlilik
B) Akademik ve sosyal beceriler
C) Müzikal yetenek
D) Görsel algı
E) El sanatları
6. "Disleksi" ne tür bir özel gereksinimdir?
A) İşitme kaybı
B) Görme bozukluğu
C) Öğrenme güçlüğü
D) Otizm
E) Fiziksel engel
7. Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde genellikle hangisi gözlenir?
A) Aşırı sosyal olma
B) Motor becerilerin gelişmiş olması
C) İletişim ve sosyal etkileşimde güçlük
D) Sürekli hareket halinde olma
E) Her zaman göz teması kurma
8. Özel eğitimde "bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP)" ne için hazırlanır?
A) Öğretmenin performansını değerlendirmek için
B) Sınıf düzenini sağlamak için
C) Her bireyin ihtiyaçlarına uygun eğitim sunmak için
D) Aileleri bilgilendirmek için
E) Karne notlarını belirlemek için
9. Özel eğitime en erken ne zaman başlanmalıdır?
A) İlkokulda
C) Üniversitede
D) Erken çocukluk döneminde
E) Yetişkinlikte
10. Özel eğitim okullarında hangi hizmet bulunmaz?
A) Rehberlik
B) Psikolojik destek
C) Bireysel eğitim
D) Askeri eğitim
E) Grup etkinlikleri
11. Özel eğitime gereksinim duyan bireylerin eğitim hakkı anayasa ile nasıl korunur?
A) Sadece devlet izniyle
B) Gönüllülük esasına göre
C) Eğitim hakkı anayasal güvence altındadır
D) Okul yönetimi karar verir
E) Aile izni olmadan olmaz
12. Üstün zekalı bireyler için hangi uygulama yapılabilir?
A) Okula gönderilmeme
B) Daha düşük sınıfta eğitim
C) Hızlandırılmış programlar
D) Normal müfredata göre eğitim
E) Eğitimsiz bırakılma
13. İşitme engelli bireyler için hangi destekleyici yöntem uygundur?
A) Görsel materyaller kullanmak
B) Sözlü anlatımı artırmak
C) Sessiz sinema izletmek
D) Yüksek sesle konuşmak
E) Müzik derslerini çoğaltmak
14. Fiziksel engelli bireylerin eğitime erişimi için ne gereklidir?
A) Online sınav yapılması
B) Farklı müfredat uygulanması
C) Mekânsal düzenlemeler yapılması
D) Yalnız bırakılmaları
E) Sınıf arkadaşlarından uzak tutulmaları
15. Özel eğitimde ailenin rolü nedir?
A) Eğitimi tamamen öğretmene bırakmak
B) Müdahale etmemek
C) Eğitimi desteklemek ve iş birliği yapmak
D) Sadece şikayet etmek
E) Çocuğu okula zorla göndermek
16. Görme engelli bireyler için hangisi uygun bir materyaldir?
A) Televizyon
B) Braille alfabesi
C) Harita
D) Grafik
E) Fotoğraf albümü
17. "Dil ve konuşma bozukluğu" olan bir birey hangi alanda destek almalıdır?
A) Spor eğitimi
B) Konuşma terapisi
C) Müzik eğitimi
D) Resim dersi
E) Matematik eğitimi
18. Özel gereksinimli bireylerin topluma kazandırılmasında en önemli faktör nedir?
A) İzolasyon
B) Ceza sistemi
C) Toplumsal farkındalık ve kabul
D) Yalnız bırakılmaları
E) Göz ardı edilme
19. Kaynaştırma eğitiminde sınıf öğretmeninin rolü nedir?
A) Sadece ders anlatmak
B) Sınıf düzenini bozmak
C) Her bireye uygun yöntemler geliştirmek
D) Özel gereksinimli bireyi yok saymak
E) Teneffüslerde ilgilenmek
20. Ülkemizde özel eğitime yönelik hizmetleri hangi kurum yürütür?
A) Sağlık Bakanlığı
B) Kültür ve Turizm Bakanlığı
C) İçişleri Bakanlığı
D) Aile Bakanlığı
E) Milli Eğitim Bakanlığı
