WorksheetsSOAL PKN SEMESTER 2 KELAS 8
Total questions: 37
Worksheet time: 5hrs 10mins
Pancasila dalam Kehidupan Bangsaku
Pancasila memiliki peran penting dalam masyarakat Indonesia sebagai panduan moral dan etika. Sebagai ideologi bangsa, Pancasila mengarahkan perilaku individu dan kelompok dalam kehidupan sehari-hari. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, seperti kemanusiaan dan keadilan, mendorong masyarakat untuk hidup rukun dan saling menghormati. Pancasila juga menjadi landasan dalam menyelesaikan konflik sosial dengan cara damai. Dengan demikian, Pancasila berfungsi sebagai perekat persatuan di tengah keberagaman bangsa.
Selain itu, Pancasila berfungsi sebagai dasar negara yang mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara. Sebagai dasar negara, Pancasila menjadi acuan dalam pembentukan undang-undang dan kebijakan pemerintah. Setiap kebijakan yang diambil harus selaras dengan nilai-nilai Pancasila agar dapat diterima oleh seluruh lapisan masyarakat. Pancasila juga menjadi pedoman dalam menjaga kedaulatan dan keutuhan negara. Dengan demikian, Pancasila memastikan bahwa Indonesia tetap berdiri kokoh sebagai negara yang berdaulat.
Nilai-nilai Pancasila mencakup lima sila yang saling berkaitan dan melengkapi. Sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, menekankan pentingnya spiritualitas dalam kehidupan berbangsa. Sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, mengajarkan penghormatan terhadap hak asasi manusia. Sila ketiga, Persatuan Indonesia, menekankan pentingnya persatuan dalam keberagaman. Sila keempat, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, menekankan pentingnya demokrasi. Sila kelima, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia, menekankan pentingnya keadilan sosial.
Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dapat dilihat dari berbagai aspek. Dalam bidang pendidikan, Pancasila diajarkan sebagai mata pelajaran wajib untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan sejak dini. Dalam bidang politik, Pancasila menjadi acuan dalam pengambilan keputusan yang adil dan demokratis. Dalam bidang ekonomi, Pancasila mendorong pemerataan kesejahteraan dan keadilan sosial. Dalam bidang sosial, Pancasila mengajarkan pentingnya toleransi dan kerukunan antarumat beragama. Dengan demikian, Pancasila menjadi panduan dalam mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur.
Apa peran utama Pancasila dalam masyarakat Indonesia?
Panduan moral dan etika
Alat politik
Sarana ekonomi
Simbol budaya
Sila keempat dari Pancasila menekankan pentingnya apa?
Demokrasi
Keadilan sosial
Spiritualitas
Persatuan
Pembukaan UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 menunjukkan bahwa Negara Indonesia adalah Negara yang demokratis. Hal ini dapat tersirat pada kalimat….
maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan
dalam suatu Undang-Undang dasar Negara Indonesia
terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia
negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan hukum dasar tertulis yang mengatur kehidupan bernegara agar berlaku sesuai hukum/aturan yang ditetapkan. Dari pernyataan tersebut, sifat UUD 1945 yang tepat adalah….
Tertulis, memuat norma-norma/ataruan aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan memuat aturan yang sangat terperinci.
Merupakan hukum positif yang tertinggi, memuat norma-norma/aturan-aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan memuat aturan yang sangat terperinci
Tertulis, merupakan hukum positif yang tertinggi, dan memuat aturan yang sangat terperinci dan dilaksanakan berdasarkan norma-norma yang berlaku
Tertulis, rumusannya jelas, merupakan suatu hukum yang mengikat pemerintah sebagai penyelenggara negara, maupun mengikat bagi setiap warga negara
Pada tanggal 28 Oktober 1928, peserta Kongres Pemuda mengucapkan ikrar yang dikenal sebagai “Sumpah Pemuda”. Urutan ketiga pada isi teks Sumpah Pemuda adalah ....
kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu tanah Indonesia
kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia
kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertanah air satu, tanah air Indonesia
kami putra dan putri Indonesia, menjunjung Bahasa persatuan Bahasa Indonesia
Perhatikan data di bawah ini !
(1) Sebagai alat pemersatu bangsa
(2) Sebagai dasar dan sumber hukum nasional
(3) Mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuan
(4) Sebagai dasar penyelenggaraan kehidupan kenegaraan Dari data di atas, fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara terdapat pada nomor…..
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Usul perubahan pasal-pasal diajukan oleh sekurang kurangnya 1/3 dari jumlah anggota MPR dan disampaikan secara tertulis yang memuat bagian yang diusulkan untuk diubah beserta alasannya
2) Sidang MPR untuk mengubah pasal-pasal dihadirisekurang-kurangnya 2/3 anggota MPR
3) Putusan untuk mengubah disetujui oleh sekurang kurangnya 50% dari anggota MPR
4) Khusus mengenai bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat dilakukan perubahan
Berdasarkan pasal 37 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tentang Tata cara perubahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang benar adalah ....
(1), (2) dan (3)
(1), (2) dan (4)
(1), (3) dan (4)
(2), (3) dan (4)
Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. Pembukaan
2. Pasal – pasal
3. Penjelasan
4. Penutup Dari pernyataan diatas,
yang merupakan sistematika UUD sesudah amandemen/perubahan di tunjukan pada nomor…
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
Peristiwa sejarah Sumpah Pemuda merupakan suatu pengakuan dari pemuda-pemudi Indonesia yang mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa. Nilai dan semangat sumpah pemuda dalam Bhineka Tunggal Ika adalah....
Kemampuan para pemuda menyatukkan berbagai perbedaan dalam memperjuangkan Indonesia merdeka
Kemampuan para pemuda dalam menunjukan kelebihan semua daerah di Indonesia
Kemampuan para pemuda dalam menggalang persatuan untuk kepentingan golongannya
Kemampuan para pemuda untuk menunjukan kelebihan budaya masing-masing
Dalam Sumpah Pemuda diikrarkan bahwa mereka para pemuda kala itu mengikat diri pada satu persamaan, yaitu persamaan pemakaian satu bahasa di seluruh Nusantara. Hal ini menunjukkan bahwa Sumpah Pemuda memiliki makna penghargaan setinggi tingginya terhadap bahasa pemersatu, sekaligus memiliki makna tetap mengakui eksistensi bahasa daerah dengan dan/atau menghilangkan kearifan lokalnya. Pernyataan tersebut merupakan makna yang terkandung dalam isi Sumpah Pemuda pada bait keberapa …
SATU
DUA
TIGA
EMPAT
Semangat kebangsaan merupakan wujud cerminan perilaku seseorang yang memiliki rasa cinta tanah air sehingga ada kemauan untuk membela dan mempertahankan NKRI. Contoh penerapan nilai semangat kebangsaan di lingkungan masyarakat adalah …
Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
Senantiasa berani membela kebenaran dan keadilan
Melaksanakan upacara di lingkungan sekolah dengan khidmat
Mengamalkan sikap kesetiakawanan sosial
Peneguhan Pancasila sebagai dasar Negara sebagaiman terdapat dalam pembukaan UUD alinea keempat, juga ditegaskan dalam UU No 12 tahun 2011 tentang pembentukan peraturan perundang-undangan bahwa Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum Negara! Fungsi pancasila sebagai sumber hukum adalah….
Pancasila sebagai jiwa hidup bangsa Indonesia
Pancasila sebagai acuan pembuatan peraturan
Pancasila dijadikan kerangka acuan, tolak ukur dan tujuan bangsa Indonesia
Pancasila sebagai pedoman untuk mencapai cita – cita dan tujuan bangsa Indonesia.
Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Perjuangan bersifat lokal atau kedaerahan
(2)Perlawanan terhadap penjajah dilakukan secara sporadis
(3)Perjuangan pada umumnya dipimpin oleh pemimpin yang kharismatik
(4)Perjuangan menggunakan senjata modern
(5)Para pejuang dapat diadu domba oleh pihak penjajah
Yang merupakan kelemahan dari perjuangan Bangsa Indonesia sebelum Tahun 1908 ditunjuk pada nomor
(1), (2), (3), dan (4)
. (1), (2), (3), dan (5)
. (1), (2), (4), dan (5)
(1), (3), (4), dan (5)
Perhatikan pernyataan berikut !
1. Peraturan tertulis yang memuat norma hukum
2. Peraturan tidak tertulis yang mengatur masyarakat
3. Bersifat mengikat secara umum
4. Ditetapkan oleh lembaga yang berwenang sesuai dengan Undang-Undang
5. Peraturan yang dibuat oleh DPR
Dari pernyataan diatas yang termasuk pengertian peraturan perundang-undangan ditunjuk pada nomor….
1, 2 dan 4
1, 2 dan 5
1. 3 dan 4
1, 3 dan 5
Cermati data berikut!
1. Membantu semampunya
2. Ikut terlibat dalam peperangan
3. Mempertahankan keadaan tetap kondusif
4. Tidak mudah terpengaruh dengan budaya asing
5. Mempelajari dan memperdalam nilai budaya bangsa
Ancaman akan keutuhan negara sangatlah banyak, seperti ancaman dalam bidang ideologi, ekonomi, teknologi, maupun sosial budaya. Untuk itu diperlukan peran semua pihak dalam menjaga keutuhan NKRI. Peran dan perilaku yang bisa dilakukan oleh pelajar terdapat pada nomor .…
(1),(2), dan (3)
(1),(3), dan (4)
(2),(3), dan (4)
(3),(4), dan (5)
Mana saja yang tertmasuk kedalam pelaksanaan wawasan nusantara
Menjaga keutuhan dan kedaulatan wilayah NKRI.
Meningkatkan pengetahuan tentang budaya global tanpa mengetahui budaya Indonesia
Menumbuhkan sikap toleransi dan saling menghargai antar suku, agama, dan budaya.
Menanamkan nilai-nilai cinta tanah air dan nasionalisme sejak dini melalui kurikulum.
Lima pesan pokok yang tertuang pada pembukaan UUD NRI tahun 1945 pada alenia ke-4 yaitu
penghayatan dan hakikat martabat bangsa
kesepakatan akan cita-cita nasional
mempertahankan dan memperjuangkan kepentingan nasional
kebulatan tekad dalam menjunjung sikap otoriter
Dalam melestarikan tradisi, krearifan lokal dan budaya nasional. manakah yeng menurut kalian dapat menghambat hal tersebut
menampilkan pertunjukan Gambang Kromong
mengenal berbagai jenis budaya yang ada di Indonesia dan berusaha mempelajarinya
selalu mengedepankan budaya asing supaya tampil terdepan
acuh terhadap apa yang menjadi warisan bangsa
tata urutan perundang-undangan yang berdasarkan UU Nomor 12 Tahun 2011 meliputi,
UUD NRI Tahun 1945
Tap MPR
Peraturan Pemerintah
Peraturan Presiden
Peraturan Daerah Provinsi
Perda Kabupaten/Kota
Peraturan presiden
Peraturan daerah
Tap MPR
peraturan pemerintah pengganti Undang-undang
Amandemen keempat pada tanggal 1-11 Agustus 2002 menghasilkan beberapa perubahan, antara lain:
pembatasan kekuasaan presiden
dihapuskannya struktur lembaga-lembaga tinggi
dilakukannya otonomi daerah
pengurangan pasal-pasal tentang HAM
Tata urutan perundang-undangan adalah sistem yang mengatur (a) dari peraturan perundang-undangan di Indonesia.
Peraturan perundang-undangan yang berada pada urutan tertinggi dalam tata urutan perundang-undangan Indonesia adalah (a) .
Salah satu tujuan dari adanya tata urutan perundang-undangan adalah untuk menciptakan (a) hukum di Indonesia.
Peraturan yang lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan peraturan yang lebih (a) .
UU Nomor 12 Tahun 2011 menjelaskan tentang tata urutan perundang-undangan dan dikenal juga dengan istilah (a) pembentukan peraturan perundang-undangan.
pada masa persidangan BPUPKI yang kedua, dibentuk beberapa panitia kecil yang bertugas untuk membahas keuangan dan ekonomi. panitia kecil tersebut diketuai oleh (a)
PPKI mengadakan sidang pada tanggal 18 Agustus 1945. sebelum rapat dilaksanakan, Soekarno sebegai ketua PPKI menambah enam orang anggota sehingga jumlah keseluruhan menjadi (a) orang
pada tanggal ....... ........ ........ , Radjiman Wedyodingrat selaku ketua BPUPK mengirimkan laporan kepada Pemerintah Jepang bahwa BPUPK telah selesai
(a)
susunan keanggotaan panitia kecil penyusunan rumusan dasar negara yang dibentuk tanggal 1 jun 1945.
siapakah ketua panitia tersebut?
(a)
UUD RI 1945 dirumuskan oleh beberapa tokoh negara. sikap yang harus dicontoh dari tokoh-tokoh tersebut adalah (a)
Setiap negara tentunya memiliki konstitusi. Istilah konstitusi dapat diartikan sebagai (a)
Urutan peraturan perundang-undangan di negara indonesia yang paling rendah adalah (a)
Lembaga yang berwenang mengubah UUD 1945 adalah (a)
Pancasila dapat mempersatukan bangsa Indonesia yang beranekaragam. Dalam hal ini Pancasila berfungsi sebagai (a)
Lahirnya golongan terpelajar di berbagai daerah mendorong kesadaran nasional bahwa untuk mengusir penjajah tidak hanya dengan perjuangan fisik namun juga harus dilaksanakan secara serentak olek seluruh rakyat Indonesia. Hal inilah yang disebut (a)
Jodohkan pernyataan pada Kolom A dengan jawaban yang tepat pada Kolom B dengan menuliskan huruf yang sesuai!
mengenai materi merawat kutuhan Bangsa dan Negaraku
Wawasan Nusantara merupakan...
Paham tentang cara pandang bangsa Indone
Semboyan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman.
“Bhinneka Tunggal Ika”
Contoh sikap menjaga keutuhan bangsa di lingkungan sekolah.
Menghargai pendapat teman dalam diskusi
Tujuan utama wawasan nusantara.
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa In
Ancaman terhadap keutuhan NKRI yang berasal dari dalam negeri.
Konflik antar suku dan agama
Jodohkan berikut ini
Kegiatan yang dapat dilakukan siswa untuk melestarikan budaya lokal.
Mengikuti ekstrakurikuler kesenian daera
Salah satu contoh warisan budaya tak benda Indonesia.
Tari Saman
Manfaat melestarikan budaya bangsa.
Meningkatkan rasa cinta tanah air
Penyebab lunturnya budaya lokal di kalangan remaja.
Terlalu sering meniru budaya luar tanpa
Sikap yang harus dimiliki dalam menghadapi budaya asing.
Selektif dan tetap menjaga identitas bud
Jodohkan berikut ini
Aturan yang dibuat dan berlaku di lingkungan sekolah.
tata tertib sekolah
Peraturan tertinggi yang menjadi dasar hukum di Indonesia.
UUD 1945
Contoh sikap mematuhi peraturan di rumah.
Tidak membuang sampah sembarangan di rum
Tujuan dibuatnya peraturan.
Supaya kehidupan menjadi tertib dan aman
Sanksi bagi pelanggar peraturan.
Diberi teguran atau hukuman sesuai kesal
