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Prueba de Conocimiento D1B: DIMENSIÓN 1 - CONTEXTO INSTITUCIONAL

Total questions: 12

Worksheet time: 4mins

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1.

¿Qué entidad acreditó a la Carrera de Ingeniería Industrial como Unidad Académica en 2019 en Bolivia?

a)

Ministerio de Educación

b)

Sistema ARCU-SUR

c)

Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB)

d)

Honorable Consejo Universitario (HCU)

2.

¿Qué tipo de reglamentos institucionales ayudan a normar la vinculación y participación de los miembros de la universidad?

a)

Reglamentos financieros

b)

Reglamentos académicos específicos de cada materia

c)

Reglamentos generales de la vida universitaria

d)

Reglamentos deportivos

3.

¿Qué aspecto regula principalmente el Reglamento del Régimen Docente?

a)

La admisión de estudiantes

b)

El uso de la infraestructura

c)

Los procesos administrativos

d)

El ejercicio docente, derechos, deberes y su categorización

4.

¿A qué se refieren específicamente los reglamentos estudiantiles?

a)

Al plan de estudios

b)

A los derechos, deberes y responsabilidades de los estudiantes

c)

A la contratación de docentes

d)

A la gestión de la biblioteca

5.

¿Qué aspectos abarca el Reglamento del Personal Administrativo?

a)

La evaluación de los estudiantes

b)

La definición del perfil de egreso

c)

La elección, evaluación y promoción del personal administrativo

d)

La gestión de la investigación

6.

¿Qué instrumento técnico-político busca mejorar la calidad de la gestión y desempeño institucionales en el Sistema de la Universidad Boliviana?

a)

El Plan de Desarrollo Universitario (PDU)

b)

El Estatuto Orgánico de la UMSA

c)

El Plan Estratégico Institucional de la UMSA

d)

El Reglamento del Régimen Estudiantil

7.

¿Qué funciones sustantivas incluye el Plan de Desarrollo Universitario?

a)

Formación profesional, investigación, participación social y gestión académica e institucional

b)

Solo formación profesional

c)

Solo investigación y gestión institucional

d)

Solo participación social y gestión académica

8.

¿Qué documento de la UMSA describe el contexto institucional y realiza una evaluación interna (diagnosis)?

a)

El Estatuto Orgánico

b)

El Plan Estratégico Institucional (PEI)

c)

El Plan de Desarrollo Universitario

d)

El Reglamento del Régimen Docente

9.

¿Con qué deben estar alineados la misión, visión y plan de desarrollo de la Carrera de Ingeniería Industrial?

a)

Únicamente con las demandas del mercado laboral

b)

Exclusivamente con los estándares del Mercosur

c)

Con los reglamentos de la Universidad Mayor de San Andrés y de la Facultad de Ingeniería

d)

Solo con las propuestas del centro de estudiantes

10.

Según la Misión de la UMSA, ¿qué tipo de conocimiento busca producir la universidad?

a)

Conocimiento científico, tecnológico y cultural, pertinente y relevante, inter y transdisciplinario

b)

Solo conocimiento tecnológico

c)

Únicamente conocimiento basado en saberes ancestrales

d)

Conocimiento exclusivamente teórico

11.

La Misión de la Facultad de Ingeniería busca la formación de ingenieros con reconocida calidad y:

a)

Solo capacidad técnica

b)

Excelencia académica, innovadores y con capacidad de investigación

c)

Únicamente vocación de servicio

d)

Solo liderazgo social

12.

¿Qué característica busca reafirmar la Visión de la Facultad de Ingeniería?

a)

Ser una institución privada

b)

Enfocarse únicamente en la formación de pregrado

c)

Ser un símbolo de la ingeniería nacional, de alta calidad académica y científica

d)

Limitar su interacción con el sector productivo