NEW
Font size
WorksheetsKepimpinan STEM
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Mengapa Dasar 60:40 penting dalam Pendidikan STEM?
Untuk memastikan lebih ramai murid memilih aliran Sains berbanding Sastera
Untuk mengurangkan bilangan murid dalam bidang Sains
Untuk menyeragamkan kurikulum di semua sekolah
Untuk menghapuskan jurang antara bandar dan luar bandar
Bagaimanakah konsep "Kefahaman Melalui Reka Bentuk" dapat diaplikasikan dalam Pendidikan STEM?
Murid hanya menghafal fakta tanpa praktikal
Murid mencipta produk sambil memahami konsep secara mendalam
Guru memberikan ceramah tanpa aktiviti hands-on
Penilaian hanya berasaskan peperiksaan bertulis
Jika seorang guru ingin melaksanakan Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP), apakah langkah pertama yang perlu diambil?
Memberikan ujian bertulis kepada murid
Menghadkan interaksi murid dengan komuniti
Memilih topik yang berkaitan dengan kehidupan sebenar untuk diterokai murid
Mengelakkan penggunaan bahan hands-on
Mengapa Penilaian Autentik sesuai digunakan dalam Pendidikan STEM?
Kerana ia menilai kemahiran murid dalam konteks dunia sebenar
Kerana ia mengurangkan keperluan tenaga kerja mahirKerana ia hanya memerlukan murid menjawab soalan objektif
Kerana ia tidak memerlukan maklum balas daripada murid
Kerana ia berfokus pada hafalan semata-mata
Bagaimanakah konsep "Horizontal Integration" dapat dilaksanakan dalam PdP STEM?
menggabungkan tema yang sama dalam pelbagai subjek
menumpukan pada satu subjek sahaja
mengelakkan penggunaan projek interdisiplinari
mengajar subjek secara terpisah tanpa kaitan
Jika seorang guru ingin menerapkan "Pembelajaran Berasaskan Inkuiri (PBI)", apakah langkah yang sesuai?
Memberikan semua jawapan kepada murid secara terus
Menghadkan perbincangan dan interaksi dalam kelas
Menggunakan kaedah ceramah tanpa aktiviti hands-on
Membimbing murid untuk meneroka soalan dan mencari jawapan sendiri
Mengapa etika STEM seperti peraturan makmal penting dipatuhi?
Untuk mengurangkan minat murid terhadap aktiviti praktikal
Untuk menghadkan kreativiti murid dalam projek STEM
Untuk memastikan keselamatan dan kesihatan semasa eksperimen
Untuk mengelakkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran
Apakah peranan utama pemimpin sekolah dalam memastikan kejayaan Pendidikan STEM?
Menghadkan penglibatan guru dalam latihan profesional
Mengelakkan kerjasama dengan komuniti luar
Menumpukan pada pengajaran tradisional tanpa inovasi
Menyediakan sokongan dan sumber untuk guru dan murid
Bagaimanakah "Vertical Integration" dapat membantu murid memahami konsep sains dengan lebih baik?
Dengan mengulang konsep yang sama pada tahap lebih kompleks
Dengan menghadkan pembelajaran kepada satu tahap sahaja
Dengan mengelakkan kaitan antara subjek
Dengan menumpukan pada hafalan tanpa pemahaman mendalam
Bagaimanakah "Understanding by Design (UbD)" dapat meningkatkan kefahaman murid dalam STEM?
Dengan mengelakkan sebarang bentuk penilaian
Dengan menekankan hafalan fakta tanpa aplikasi
Dengan membina pemahaman melalui reka bentuk dan projek praktikal
Dengan menghadkan interaksi antara murid dan guru
