wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Синтаксис 60-120

Total questions: 63

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

СЛОЖНЫЕ ПО СТРУКТУРЕ (ОБЪЕМУ) СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

долгожданный вестник победы

b)

синий подо льдом

c)

студент филологического факультета

d)

лучший студент факультета

e)

ваза для цветов

2.

СЕМАНТИЧЕСКИ СПАЯННЫЕ НЕСВОБОДНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

девочка с голубыми глазами

b)

тетрадь в клетку

c)

увлеченно читать роман

d)

юноша крепкого телосложения

e)

голубые глаза

3.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ПОСТРОЕННЫЕ ПО СХЕМЕ: N + Pron

a)

твоя папка

b)

вдвое дороже

c)

ваш выход

d)

папка с файлами

e)

обращаюсь к вам

4.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

играть на трубе

b)

благодаря игре

c)

детская игра

d)

играть с огнем

e)

игра на троих

5.

ИМЕННЫЕ СУБСТАНТИВНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

нос крючком

b)

брюки в полоску

c)

гладить брюки

d)

мамино платье

e)

просыпаться с рассветом

6.

АДЪЕКТИВНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

добрый по натуре

b)

похожий на отца

c)

бронзовый век

d)

бронзовый от загара

e)

красный шар

7.

ПРОНОМИНАЛЬНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

некто в белом

b)

опросить каждого

c)

что-то необычное

d)

каждый из присутствующих

e)

памятник Абаю

8.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, В КОТОРЫХ ГЛАВНОЕ СЛОВО – СПРЯГАЕМЫЙ ГЛАГОЛ

a)

живут дружно

b)

читает вслух

c)

любуюсь природой

d)

приехавший учиться

e)

любуясь морем

9.

НЕСВОБОДНЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИ СВЯЗАННЫЕ СОЧЕТАНИЯ

a)

жить как рыба в воде

b)

бежать спотыкаясь

c)

сидеть сложа руки

d)

бежать сломя голову

e)

дом в три этажа

10.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ПОСТРОЕННЫЕ ПО СХЕМЕ: N + N

a)

рисовый суп

b)

тетрадь в клетку

c)

суп с фрикадельками

d)

выход артиста

e)

ваш выход

11.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ПОСТРОЕННЫЕ ПО СХЕМЕ: Inf + Inf

a)

приехать поздравить

b)

продолжать переписываться

c)

начать учиться

d)

привычка улыбаться

e)

умение прощать

12.

ИМЕННЫЕ СУБСТАНТИВНО-СУБСТАНТИВНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

руки в мозолях

b)

гриб боровик

c)

мальчик с пальчик

d)

мастер выдумывать

e)

макароны по-итальянски

13.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, В КОТОРЫХ ГЛАВНОЕ СЛОВО ВЫРАЖЕНО НАРЕЧИЕМ

a)

далеко от города

b)

чрезмерно скромный

c)

вверх по реке

d)

недалеко от родных

e)

жить близко

14.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ПОСТРОЕННЫЕ ПО СХЕМЕ: Inf + Inf

a)

продолжать переписываться

b)

перестать работать

c)

приехать учиться

d)

годный трудиться

e)

привычка улыбаться

15.

ИМЕННЫЕ СУБСТАНТИВНО-СУБСТАНТИВНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

руководитель проекта

b)

ваза с цветами

c)

метр с кепкой

d)

четвертая четверть

e)

капитанский мостик

16.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, В КОТОРЫХ ГЛАВНОЕ СЛОВО ВЫРАЖЕНО НАРЕЧИЕМ

a)

недалеко от родных

b)

где-то позади

c)

вверх по лестнице

d)

по-домашнему вкусный

e)

остаться позади всех

17.

СИНТАКСИЧЕСКИ НЕСВОБОДНЫЕ, ЦЕЛЬНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

двое ребят

b)

что-то необычное

c)

каждый из студентов

d)

рубашка навыпуск

e)

послезавтра утром

18.

КОМБИНИРОВАННЫЕ ПО ОБЪЕМУ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

удобный для работы стол

b)

очень добрый по натуре

c)

друг моего отца

d)

неясный при лунном свете

e)

подарить книгу студенту

19.

ИМЕННЫЕ ПРОНОМИНАЛЬНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

что-то таинственное

b)

некоторые из присутствующих

c)

нечто забавное

d)

третий из нас

e)

три пальмы

20.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, СВЯЗАННЫЕ НЕПОЛНЫМ СОГЛАСОВАНИЕМ

a)

озеро Байкал

b)

город Караганда

c)

издательство «Рауан»

d)

город Шымкент

e)

доцент Ахметов

21.

СИНТАКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ СО СВЯЗЬЮ – СОГЛАСОВАНИЕ

a)

позвонить знакомым

b)

мое возвращение

c)

увядший букет

d)

некто в маске

e)

в сотый раз

22.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, СВЯЗАННЫЕ ПРЕДЛОЖНЫМ УПРАВЛЕНИЕМ

a)

въехать во двор

b)

магазин с витриной

c)

в четвертом выпуске

d)

дверь в комнату

e)

удивив всех выступлением

23.

ПРИСУБСТАНТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

участок при школе

b)

мечта о будущем

c)

защита диплома

d)

разговор с матерью

e)

мечтать о путешествии

24.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С КОМПЛЕТИВНЫМИ (ВОСПОЛНЯЮЩИМИ) ОТНОШЕНИЯМИ

a)

хотеть стать учителем

b)

половина присутствующих

c)

съездить за город

d)

горазд сочинять

e)

ехать наугад по лесу

25.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ НЕСВОБОДНЫЕ – СЕМАНТИЧЕСКИ СПАЯННЫЕ

a)

мужчина с высоким лбом

b)

человек низкого роста

c)

юноша крепкого телосложения

d)

слыть красавицей

e)

дама в черной шляпе

26.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ПОСТРОЕННЫЕ ПО СХЕМЕ: Adj + Adv

a)

когда-то молодой

b)

замечательный внутри

c)

по-детски наивно

d)

красный от смущения

e)

слишком длинный

27.

ПРЕДИКАТИВНЫЕ СОЧЕТАНИЯ

a)

Пришла весна

b)

Будем ждать

c)

Небо голубое

d)

Звезды блещут

e)

Чуть заметный

28.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ВЫРАЖАЮЩИЕ КОНТАМИНИРОВАННЫЕ – АТРИБУТИВНО-ОБЪЕКТНЫЕ – ОТНОШЕНИЯ

a)

готовность к борьбе

b)

пропахнуть краской

c)

письмо другу

d)

встреча с друзьями

e)

отдых у моря

29.

НЕСВОБОДНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННО-ИМЕННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

много книг

b)

ряд полок

c)

десять книг

d)

лента дороги

e)

мать с сыном

30.

ИМЕННЫЕ АДЪЕКТИВНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

a)

черный в полоску

b)

нужный людям

c)

достойный награды

d)

семеро смелых

e)

на большой скорости

31.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, В КОТОРЫХ ПРИМЫКАЕТ КОМПАРАТИВ

a)

брат постарше

b)

лучше всех в группе

c)

становиться умнее

d)

говорить тише

e)

старше отца

32.

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, СВЯЗАННЫЕ СПОСОБОМ – СОГЛАСОВАНИЕ

a)

красивое пальто

b)

родная сестра

c)

мое пальто

d)

сестра матери

e)

пальто из шерсти

33.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО ЗНАЧЕНИЕМ ЦЕЛИ

a)

сделать назло

b)

остановиться на ночлег

c)

встретиться в случае провала

d)

прийти поздравить

e)

скатываться волнами

34.

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Если бы снег!

b)

Пусть сильнее грянет буря

c)

Заря разливается кротким румянцем.

d)

Hеужели вам Лермонтов не нравится?

e)

Кому не нравится слава?

35.

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Что за прелесть – эти сказки

b)

Ужели небу я дороже всех не замеченных тобой?

c)

Уж на равнине по холмам грохочут пушки.

d)

Роняет лес багряный свой убор.

e)

Подойди к березе белой, у дороги отдохни.

36.

ПОБУДИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Куда, куда вы удалились, весны моей златые дни?

b)

Серебрит мороз увянувшее поле.

c)

Кто выполнил задание?

d)

Вечером пришли гости

e)

Уважайте всегда старших.

37.

ОПТАТИВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Да когда же ты станешь человеком?!

b)

Ложился на поля туман

c)

Только бы все были здоровы!

d)

Медленно наступили сумерки.

e)

Да здравствует солнце, да скроется тьма!

38.

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНО-НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Что за чудная ночь, что за тени и блеск!

b)

Как, разве вы еще не уехали?!

c)

Что привезти тебе из отпуска?

d)

Ложился день на темный дол.

e)

Какая божественная, очаровательная ночь!

39.

ВОПРОСИТЕЛЬНО-НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Дни лета клонились к осени.

b)

Да как же мне жить теперь с этим грузом?!

c)

Да разве другой должности для тебя не найдется?!

d)

Hе суди по рукам, докажи делом.

e)

За что же, не боясь греха, кукушка хвалит петуха?

40.

УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

В ее вершине обнаженной зеленый лист не шелестит.

b)

Вы затеваете не совсем красивую игру.

c)

Во поле березонька стояла

d)

Не ветер бушует над бором.

e)

Hе пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.

41.

ОБЩЕОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Он не мог забыть родных мест

b)

Туча по небу идет

c)

Добрая пословица не в бровь, а в глаз

d)

Не раз от скуки он свои мечты мне поверял.

e)

Белый снег пушистый в воздухе кружится.

42.

ЧАСТНООТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Иван Иванович казался уставшим, расстроенным.

b)

Ветер весело шумит.

c)

Не прозвякнет кольцо у калитки.

d)

Не ветер бушует над бором.

e)

Дело мастера боится.

43.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: N + N

a)

Многие растерялись в этой жизни.

b)

Труд все побеждает.

c)

А леса в огне и паутинке, в матовой серебряной росе.

d)

А уж в воздухе – вешние звоны.

e)

Повторение – мать ученья.

44.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: N + Vf

a)

Писать роман – это значит жить среди людей.

b)

Утро малоросистое, свежее

c)

Жить значит любить

d)

Добрые слова лучше всякого пирога.

e)

Поле труд любит.

45.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: N + Adj

a)

Глаза страшатся, а руки делают.

b)

Здоровье дороже золота.

c)

Hа чужой стороне и весна не красна.

d)

Молчание тоже ответ.

e)

Жить значит бороться.

46.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: N + Comp

a)

Не густа сегодня похлебка наша.

b)

Hебо загромождено клочьями снежно-белых облаков.

c)

Каждый ищет свой путь в жизни.

d)

Дождливое лето хуже осени.

e)

Делать искусство значит также производить ценности.

47.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: N + Part

a)

Живое слово дороже мертвой буквы

b)

Никто не думает о последствиях

c)

Широкая дороженька березками обставлена.

d)

Слушать такого певца – наслаждение

e)

Сомневаться значит искать.

48.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Pron + Vf

a)

Окончен мой труд многолетний.

b)

Всякий избирает друга по своему нраву.

c)

Влюбленный всегда поет

d)

Иной обидит и не заметит.

e)

Погибнуть охотнику от зверя - смерть законная и даже почетная.

49.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Part + Vf

a)

Люблю, помню, не забуду.

b)

Искать друзей в будущем – удел одиночества

c)

И в душе за ночью зимней тоже свет и тоже тишь.

d)

Испугавшийся первым замахивается.

e)

Hа незванного гостя не припасена и ложка.

50.

ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Inf сор Inf

a)

Чуден Днепр при тихой погоде.

b)

Вьюга злится, вьюга плачет

c)

Знание в юности – мудрость в старости.

d)

Погибнуть охотнику от зверя – это смерть законная и даже почетная.

e)

Жить значит бороться.

51.

ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: N

a)

Сердцу моему тревожно в груди.

b)

Мягкий лунный свет.

c)

Что-то мне, подружка, дома не сидится.

d)

От судьбы не уйти никогда

e)

Опять легко вьюжило

52.

ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Vf

a)

Предчувствую отрадное свиданье.

b)

Жарко в природе, холодно в душе.

c)

Какое чудесное и свежее утро!

d)

Приземистые ели и сосны

e)

В городском парке тихо, безлюдно.

53.

ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Inf

a)

Заработанное больше ценится

b)

И чувства нет в твоих речах.

c)

Hам теперь стоять в ремонте.

d)

Обнищавший под чужим сеновалом ночует.

e)

А в деревне теперь ни души.

54.

ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Hи N2

a)

Так сыграть бы на дорожку.

b)

Цыплят по осени считают

c)

Ни звуков здесь, ни красок, ни движенья.

d)

Волшебный край, очей отрада.

e)

В Мещорском крае нет никаких особенных красот и богатств.

55.

ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Hет N2

a)

Вам теперь от этой песни не уйти.

b)

Вот и вечер жизни.

c)

Сладко дремлется в кроватке.

d)

Hет у вас родины, нет вам изгнания.

e)

Hайти себя в жизни – счастье

56.

ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОСТРОЕННОЕ ПО СХЕМЕ: Praed

a)

Быть грозе великой!

b)

Как сердцу радостно, светло.

c)

В саду осеннем ни травки, ни листа.

d)

Уже нет алмазной нанизи и нет звона в воздухе.

e)

Ей сна нет от французских книг.

57.

ОДНОСОСТАВНОЕ ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

У мудрости нет предела.

b)

Потянуло ароматом лесных пахучих трав.

c)

Колокольным звоном болезни не лечат.

d)

Hе грусти так шибко обо мне.

e)

Слезами горю не поможешь.

58.

ОДНОСОСТАВНОЕ НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Люблю грозу в начале мая.

b)

Вам не видать таких сражений.

c)

Потерянное доверие не скоро найдешь

d)

Здесь человека берегут, как на турецкой перестрелке

e)

Hе проходило дня без перестрелки.

59.

ОДНОСОСТАВНОЕ ОБОБЩЕННО-ЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

a)

Стою один среди равнины голой.

b)

Усадили в уголок, подносили пирожок.

c)

Быть завтра плохой походе.

d)

Люблю зимы твоей жестокой недвижный воздух и мороз.

e)

Повинную голову меч не сечет.

60.

 ОДНОСОСТАВНОЕ БЕЗЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 

a)

От лип душистым медом тянет.

b)

Так забудь же про свою тревогу.

c)

Hе расти траве после осени, не цвести цветам зимой по снегу

d)

Hе очень-то нынче старших уважают

e)

Дни поздней осени бранят обыкновенно.

61.

ПОДЛЕЖАЩЕЕ-НЕСВОБОДНОЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

a)

Две половинки-одно целое.

b)

Я построю себе домик в деревне.

c)

Уметь все делать-счастье.

d)

Накопленное впрок не зарывай-отдай на пользу своему народу.

e)

Вместо веселой петербургской жизни, ожидала меня скука в стороне глухой.

62.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ВЫРАЖЕНО НЕСВОБОДНЫМ СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ

a)

Дремлет над морем полярная ночь.

b)

В тумане падают листья

c)

Дня через три потеплело

d)

Мимо прошел последний вагон и покатился прочь

e)

Лейтенант выходит выяснить, есть ли связь.

63.

СИНТАКСИЧЕСКИ СВОБОДНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

a)

Юноша с бледным лицом

b)

доказывать с пеной у рта

c)

ценить на вес золото

d)

три быстрела

e)

славный юбилей

Similar Resources on Wayground

математика 2

65 questions

математика 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

5-60 Психология

60 questions

5-60 Психология

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

псих 3-4

61 questions

псих 3-4

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

170-230фарм

60 questions

170-230фарм

quiz

Worksheet

•

1st Grade

part 1 inclu

68 questions

part 1 inclu

quiz

Worksheet

•

1st Grade

russian

60 questions

russian

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

тариз педпед нкт ауминь 50 балл

67 questions

тариз педпед нкт ауминь 50 балл

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

ПОЛИТОЛОГИЯ 1 ЧАСТЬ

67 questions

ПОЛИТОЛОГИЯ 1 ЧАСТЬ

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade