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협동학습

Total questions: 14

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

협동학습은 학습 집단 내에서 경쟁을 통해 개별 성취를 극대화하는 것을 목표로 한다.

a)

o

b)

x

2.

협동학습의 필수 원리 중 하나는 '긍정적 상호의존성'이며, 이는 모둠 구성원이 공동의 목표를 위해 서로 도움을 주고받는 것을 의미한다.

a)

o

b)

x

3.

협력학습은 외적 보상을 통해 학습 동기를 유발하는 것을 가장 중요시한다.

a)

o

b)

x

4.

협동학습의 원리 중 개인과 집단 성과 간의 상호 관련성을 강조하는 것은 무엇인가?

a)

긍정적 상호의존성

b)

개인적 책무성

c)

집단의 과정화

d)

사회적 기술

5.

다음 중 성취과제 분담 모형(STAD)의 특징으로 옳은 것은?

a)

게임을 통한 모둠 간 경쟁을 중심으로 한다.

b)

개별 시험 결과를 합산하여 모둠 점수를 산출한다.

c)

이질적 집단을 구성하여 공동 학습 후 개인 향상 점수를 반영한다.

d)

탐구 주제를 자율적으로 선정하여 연구한다.

6.

팀 보조 개별학습(TAI) 모형에서 학생들은 어떤 과정을 통해 학습하는가?

a)

동일 과제를 팀별로 공동 수행한다.

b)

각자의 수준에 맞춘 개별 학습을 진행하고 팀 활동으로 점검한다.

c)

소주제별로 소집단을 구성하여 발표한다.

d)

팀 내 게임을 통해 승부를 겨룬다.

7.

협동학습의 단점 해소 방안으로 적절하지 않은 것은?

a)

주기적 소집단 재편성

b)

집단 보상만 강조하고 개별 보상은 무시

c)

협동학습 기술 습득 기회 제공

d)

학습자 간 역할 분담을 통한 무임승차 방지

8.

다음 중 협동학습과 협력학습의 공통점으로 올바른 것은?

a)

탈구조화된 또래 가르치기를 지향한다.

b)

학습 공동체 형성을 목표로 한다.

c)

외적 보상 시스템을 필수로 도입한다.

d)

경쟁 중심의 학습 환경을 조성한다.

9.

집단 조사 학습(GI) 모형의 주요 특징은 무엇인가?

a)

게임을 통한 성취 수준별 경쟁

b)

소주제별 소집단 탐구 및 민주적 의사결정

c)

개별화된 프로그램 학습

d)

개인별 향상 점수에 따른 집단 점수 산정

10.

"집단 구성원 모두가 적극적으로 학습 활동에 참여하는 과정을 통해 협동학습에서 요구되는 원칙과 기술을 익혀야 한다"는 협동학습의 원리는?

(a)  

11.

전통적인 모둠 학습에서 발생하는 무임승차자 문제를 해결하기 위해 도입된 학습 형태는 무엇인가?

(a)  

12.

협동학습 모형 중에서 학생 개개인의 진단검사를 통해 수준별 개별학습을 진행하고, 모둠 내 협동을 촉진하는 모형 이름을 쓰시오.

(a)  

13.

협력학습(collaborative learning)에서 강조하는 학습자의 동기 유형은 무엇인가?

(a)  

14.

성취과제 분담 모형(STAD)에서 팀 성적은 어떤 기준으로 산출되는가?

4 lines