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Cuestionario de Investigación - TERCER TRIMESTRE

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Qué debe evitarse en la redacción de un trabajo de investigación?

a)

Lenguaje claro

b)

Argumentación coherente

c)

Ambigüedad y errores gramaticales

d)

Precisión en ideas

2.

¿Qué es una conclusión en un trabajo de investigación?

a)

Introducción a un nuevo tema

b)

Explicación de la metodología

c)

Síntesis de puntos principales

d)

Desarrollo de nuevos objetivos

3.

¿Qué debe resaltarse en una buena conclusión?

a)

Las nuevas teorías

b)

Los hallazgos más importantes

c)

Las limitaciones

d)

Las hipótesis descartadas

4.

¿Qué deben demostrar las conclusiones de una investigación?

a)

Creatividad artística

b)

Razonamiento sólido

c)

Originalidad literaria

d)

Crítica política

5.

¿Cómo deben organizarse las referencias?

a)

Según la fecha de consulta

b)

Por importancia del autor

c)

En orden alfabético por apellido

d)

Por el título de la obra

6.

¿Qué elemento NO pertenece a una referencia?

a)

Nombre del autor

b)

Dirección de correo electrónico

c)

Fecha de publicación

d)

Editorial

7.

¿Qué norma de citado es mencionada en el documento?

a)

ISO

b)

APA

c)

MLA

d)

IEEE

8.

¿Qué función tienen las referencias?

a)

Justificar los resultados

b)

Corroborar datos y demostrar conocimiento previo

c)

Redactar hipótesis

d)

Formular nuevas leyes

9.

¿Dónde se deben consultar artículos científicos?

a)

Wikipedia

b)

Redes sociales

c)

Google académico

d)

Blogs personales

10.

¿Qué contiene un anexo en una investigación?

a)

Resúmenes

b)

Información complementaria

c)

Introducción

d)

Objetivos

11.

¿Dónde se ubican los anexos en un trabajo académico?

a)

Antes de la introducción

b)

Después de las referencias

c)

Después del resumen

d)

Antes del marco teórico

12.

¿Qué parte explica el propósito y beneficios de la investigación?

a)

Marco teórico

b)

Introducción

c)

Anexos

d)

Resumen

13.

¿Qué incluye la portada de un proyecto?

a)

Bibliografía

b)

Nombre de la institución, tema, investigador, director, lugar, año

c)

Introducción

d)

Referencias

14.

¿Qué resume el contenido del trabajo y se escribe en inglés?

a)

Abstract

b)

Resumen

c)

Introducción

d)

Conclusión

15.

¿Qué sección presenta las teorías que sustentan el estudio?

a)

Análisis de resultados

b)

Marco teórico

c)

Recomendaciones

d)

Resumen

16.

¿Qué sección organiza y analiza los datos de los cuestionarios?

a)

Introducción

b)

Análisis e interpretación de resultados

c)

Marco teórico

d)

Anexos

17.

¿Qué se debe hacer antes de exponer un trabajo investigativo?

a)

Memorizar todo el contenido

b)

Conocer el tema a profundidad

c)

Leer un discurso

d)

Repetir la bibliografía

18.

¿Qué actitud debe tener el expositor al presentar?

a)

Timidez

b)

Mirada baja

c)

Expresión firme y lenguaje fluido

d)

Voz baja

19.

¿Qué material puede apoyar una presentación oral?

a)

Solo la memoria

b)

Fichas, esquemas, audiovisual

c)

Improvisación

d)

Apuntes dispersos

20.

¿Qué implica el "cierre memorable" en una conclusión?

a)

Introducir nuevas ideas

b)

Citar estadísticas

c)

Dejar una impresión duradera

d)

Redactar nuevas hipótesis

21.

¿Qué se analiza en el "diseño de la investigación"?

a)

Las conclusiones

b)

La metodología empleada

c)

Las recomendaciones

d)

Las referencias

22.

¿Qué estructura general sigue un proyecto de investigación?

a)

Resumen, Anexos, Introducción

b)

Portada, resumen, marco teórico, resultados, conclusiones, recomendaciones

c)

Referencias, Abstract, Resultados

d)

Bibliografía, Anexos, Hipótesis

23.

¿Qué debe evitarse al escribir la conclusión de un estudio?

a)

Redundancia

b)

Claridad

c)

Precisión

d)

Concisón

24.

¿Qué elemento es opcional en una investigación académica?

a)

Conclusiones

b)

Referencias

c)

Anexos

d)

Introducción

25.

¿Qué consejo se da para iniciar la presentación oral?

a)

Comenzar con anécdotas personales

b)

Introducir el tema y especificar su importancia

c)

Leer todo el trabajo

d)

Improvisar