wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Try Out US BAHASA INDONESIA

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Petualangan di Planet X

Riko adalah seorang anak yang sangat menyukai ilmu pengetahuan. Suatu hari, ia menemukan sebuah alat aneh di laboratorium kakeknya. Saat ia menekan sebuah tombol merah, tiba-tiba tubuhnya diselimuti cahaya biru dan dalam sekejap ia berada di sebuah tempat asing. Langit berwarna ungu, dan ada banyak robot berjalan di sekitar kota.

Seorang robot bernama Zeta menghampiri Riko. "Selamat datang di Planet X! Kami membutuhkan bantuanmu. Ada asteroid besar yang akan menabrak planet ini!" kata Zeta.

Dengan kecerdikannya, Riko bekerja sama dengan para robot untuk mengubah arah asteroid menggunakan sinar gravitasi. Akhirnya, bencana bisa dicegah dan Riko pun kembali ke Bumi dengan selamat.

Tokoh utama dalam cerita di atas adalah …

a)

Zeta.

b)

Riko.

c)

Asteroid.

d)

Kakek Riko.

2.

Petualangan di Planet X

Riko adalah seorang anak yang sangat menyukai ilmu pengetahuan. Suatu hari, ia menemukan sebuah alat aneh di laboratorium kakeknya. Saat ia menekan sebuah tombol merah, tiba-tiba tubuhnya diselimuti cahaya biru dan dalam sekejap ia berada di sebuah tempat asing. Langit berwarna ungu, dan ada banyak robot berjalan di sekitar kota.

Seorang robot bernama Zeta menghampiri Riko. "Selamat datang di Planet X! Kami membutuhkan bantuanmu. Ada asteroid besar yang akan menabrak planet ini!" kata Zeta.

Dengan kecerdikannya, Riko bekerja sama dengan para robot untuk mengubah arah asteroid menggunakan sinar gravitasi. Akhirnya, bencana bisa dicegah dan Riko pun kembali ke Bumi dengan selamat.

Nilai yang bisa dipetik dari cerita di atas adalah …

a)

Sihir dapat digunakan untuk menyelesaikan semua masalah.

b)

Keberanian dan kecerdasan bisa menyelesaikan masalah.

c)

Jangan pernah mempercayai teknologi canggih.

d)

Harus selalu takut dengan asteroid dan robot.

3.

Keunggulan produk yang ditawarkan dalam iklan adalah …

a)

Mengandung vitamin C dan menyegarkan.

b)

Hanya bisa dibeli secara online.

c)

Tidak mengandung lemon.

d)

Harganya mahal.

4.

Berdasarkan kuitansi tersebut, biaya yang digunakan untuk transportasi sebesar ….

a)

Rp700.000

b)

Rp600.000

c)

Rp350.000

d)

Rp320.000

5.

Bacalah kutipan cerita berikut!

Berapa lama lagi papah membaca koran itu? Tolong papah ke sini dan bantu buah hatimu tersayang untuk makan,” pinta mama. Papa pun menyimpan koran dan melihat raut muka Sindu tanpak ketakutan, air matanya mengalir. Di depannya, ada semangkuk nasi dan lauk pauk. Sindu anak manis dan termasuk pintar. Namun, entah mengapa saat itu Sindu tidak menyentuh sama sekali nasi di dalam mangkuk. Dia hanya terseduh menangis lirih.

(sumber: Pintar Bahasa Indonesia, Yudhistira Kelas 6)

Ungkapan yang terdapat dalam kutipan teks di atas adalah …

a)

Raut muka.

b)

Lauk pauk.

c)

Buah hati.

d)

Air mata.

6.

Bacalah kutipan berikut!

Buku ini sangat menarik untuk dibaca karena bahasa yang digunakan lugas dan mudah dipahami. Selain itu, buku ini juga banyak pesan moral yang baik bagi anak-anak.

Kutipan di atas merupakan bagian resensi buku berupa ….

a)

sinopsis

b)

simpulan

c)

judul resensi

d)

penilaian buku

7.

Perhatikan informasi berikut!

Nama penulis  : Ikarisma Kusmalina

Judul Buku      : Belajar dari Media Sosial

Tahun terbit     : 2023

Kota Terbit      : Bogor

Penerbit           : Kilogramedia

Penulisan daftar pustaka yang benar berdasarkan informasi di atas adalah ….

a)

Ikarisma, Kusmalina. 2023. Belajar dari Media Sosial. Kilogramedia: Bogor.

b)

Ikarisma, Kusmalina. 2023. Belajar dari Media Sosial. Bogor: Kilogramedia.

c)

Kusmalina, Ikarisma. 2023. Belajar dari Media Sosial. Bogor: Kilogramedia.

d)

Kusmalina, Ikarisma. 2023. Belajar dari Media Sosial. Bogor, Kilogramedia.

8.

Hal yang menginspirasi dari mereka adalah …

a)

Semangat mereka untuk menuntut ilmu.

b)

Jarak rumah dan sekolah mereka yang jauh.

c)

Mereka harus melintas perbatasan kabupaten setiap hari.

d)

Muhammad Ammar Ramadhan dan Muhammad Rifki masih berusia 8 tahun.

9.

Pendapat yang tepat berdasarkan cerita di atas adalah …

a)

Mereka sebaiknya pindah ke Sinjai agar lebih mudah bersekolah.

b)

Mereka sebaiknya meminta fasilitas kendaraan umum agar tidak kelelahan.

c)

Mereka adalah anak berusia 8 tahun yang setiap hari melewati perbatasan kabupaten.

d)

Kita harus meniru semangat belajar mereka, meskipun harus menghadapi tantangan menyeberangi sungai setiap hari.

10.

Diksi yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ....

a)

rubuhkan

b)

merendam

c)

menghancurkan

d)

menghanguskan

11.

Bacalah kutipan berikut!

 

Jordan Susanto adalah seorang musikus muda yang telah berkarya sejak 2021 silam.

Kalimat tanya yang sesuai dengan jawaban di atas adalah …

a)

Mengapa Jordan menjadi musikus?

b)

Di mana Jordan Susanto tinggal?

c)

Siapakah Jordan Susanto?

d)

Kapan Jordan lahir?

12.

  Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

 

(1)   Buku adalah jendela dunia.

(2)   Kedua kakak beradik itu bagai pinang dibelah dua.

(3)   Ayah memeras keringat demi memberi nafkah kami sekeluarga.

(4)   Sinar matahari membakar kulitku.

Majas hiperbola terdapat pada kalimat nomor ….

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan (2)

13.

Penggalan tersebut termasuk dalam struktur teks pidato pada bagian ....

a)

penutup

b)

pendahuluan

c)

salam penutup

d)

salam pembuka

14.

Tujuan dari poster di atas adalah …

a)

Mengajak siswa menjaga kebersihan sekolah.

b)

Menugaskan siswa membersihkan sekolah.

c)

Memberitahu siswa tentang jadwal piket.

d)

Siswa bergotong royong membersihkan.

15.

Proses Terjadinya Gunung Meletus


       Gunung meletus adalah peristiwa alam yang terjadi akibat aktivitas magma di dalam perut bumi. Magma yang panas dan bertekanan tinggi bergerak naik ke permukaan melalui celah di dalam bumi.

Saat tekanan di dalam gunung semakin besar, magma akan keluar dalam bentuk lava, gas, dan abu vulkanik. Letusan gunung berapi dapat menyebabkan kerusakan lingkungan dan mengganggu kehidupan manusia di sekitarnya. Oleh karena itu, masyarakat yang tinggal di dekat gunung berapi harus selalu waspada.

Sumber: https://shorturl.at/CW3zr

Bagian teks di atas yang termasuk dalam "deret penjelas" adalah …

a)

"Saat tekanan di dalam gunung semakin besar, magma akan keluar dalam bentuk lava, gas, dan abu vulkanik.".

b)

"Gunung meletus adalah peristiwa alam yang terjadi akibat aktivitas magma di dalam perut bumi.".

c)

"Oleh karena itu, masyarakat yang tinggal di dekat gunung berapi harus selalu waspada.".

d)

"Gunung meletus dapat menyebabkan kerusakan lingkungan.".

16.

Bacalah teks berikut!

Pada musim kemarau, banyak petani yang kesulitan memperoleh air untuk mengairi sawah mereka. Oleh karena itu, mereka harus menggali sumur atau mencari sumber air lain agar tanaman mereka tetap tumbuh dengan baik. Tanpa air yang cukup, tanaman bisa mati dan hasil panen akan menurun. Para petani berharap agar pemerintah dapat menyediakan fasilitas irigasi yang lebih baik untuk mengatasi masalah ini.

Ide pokok dari teks di atas adalah …

a)

Tanaman bisa mati jika kekurangan air.

b)

Petani menggali sumur untuk mendapatkan air.

c)

Para petani berharap mendapatkan bantuan dari pemerintah.

d)

Pada musim kemarau, banyak petani yang kesulitan memperoleh air.

17.

Bacalah teks berikut!


Gunung Merapi adalah salah satu gunung berapi paling aktif di Indonesia. Gunung ini terletak di perbatasan Jawa Tengah dan Yogyakarta. Setiap beberapa tahun, Gunung Merapi mengalami erupsi yang mengeluarkan lava dan abu vulkanik. Pemerintah selalu memberikan peringatan kepada warga sekitar untuk mengungsi jika aktivitas gunung meningkat.

Pernyataan berikut yang termasuk fakta berdasarkan teks di atas adalah …

a)

Gunung Merapi terletak di perbatasan Jawa Tengah dan Yogyakarta.

b)

Gunung Merapi adalah gunung paling berbahaya di dunia.

c)

Pemandangan di Gunung Merapi sangat indah.

d)

Gunung Merapi sebaiknya tidak meletus lagi.

18.

Bacalah teks berikut!


Setiap pagi, ibu menyapu halaman rumah dengan sapu lidi. Setelah itu, sampah dikumpulkan dan dibuang ke tempat sampah. Ayah memperbaiki pagar yang rusak agar rumah terlihat rapi. Sementara itu, adik menyiram tanaman di taman kecil depan rumah.

Kalimat "Ayah memperbaiki pagar yang rusak" jika diubah menjadi kalimat pasif menjadi ….

a)

pagar diperbaiki ayah yang rusak

b)

ayah yang rusak memperbaiki pagar

c)

pagar yang rusak diperbaiki oleh ayah

d)

ayah memperbaiki oleh pagar yang rusak

19.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Hati yang Peduli

Rina adalah anak yang dikenal baik hati dan peduli terhadap teman-temannya. Ia selalu berusaha membantu siapa saja yang sedang dalam kesulitan. Baginya, kebahagiaan tidak hanya datang dari kesenangan pribadi, tetapi juga dari berbagi dan menolong sesama. Sikap peduli Rina membuatnya disukai oleh banyak teman di sekolah.

Suatu hari, Rina melihat Santi, teman sekelasnya, datang ke sekolah dengan wajah murung. Ia baru saja mengalami kejadian yang membuatnya sedih. Sepatu yang biasa ia pakai untuk sekolah robek, dan ia merasa malu karena tidak bisa segera menggantinya. Melihat hal itu, Rina merasa iba dan ingin membantu. Ia pun berpikir bagaimana cara agar Santi bisa mendapatkan sepatu baru tanpa membuatnya merasa terbebani.

Sepulang sekolah, Rina mengajak teman-temannya untuk bersama-sama mengumpulkan uang agar bisa membelikan Santi sepatu baru. Mereka dengan senang hati ikut membantu. Keesokan harinya, mereka memberikan sepatu itu kepada Santi. Santi terharu dan menangis bahagia. Ia sangat berterima kasih atas kebaikan hati teman-temannya yang peduli padanya.

Kalimat yang menunjukkan sikap empati dalam cerpen di atas adalah …

a)

"Santi datang ke sekolah dengan wajah murung.".

b)

"Rina sangat senang bermain dengan teman-temannya.".

c)

"Keesokan harinya, mereka pergi ke sekolah bersama-sama.".

d)

"Sepulang sekolah, ia mengajak teman-temannya untuk mengumpulkan uang agar bisa membelikan Santi sepatu baru.".

20.

Petualangan di Hutan Ajaib

Pada suatu hari yang cerah, Andi dan teman-temannya pergi menjelajahi hutan di dekat desa mereka. Mereka sangat senang karena hutan itu memiliki banyak pohon besar, suara burung yang merdu, dan sungai yang jernih. Saat sedang berjalan, tiba-tiba mereka menemukan sebuah gua tersembunyi di balik semak-semak lebat. Dengan penuh rasa penasaran, mereka memutuskan untuk masuk ke dalam gua tersebut.

Saat mereka melangkah masuk, tiba-tiba cahaya biru yang terang menyala di dalam gua. Sebelum mereka sempat bereaksi, cahaya itu membawa mereka ke dunia lain yang penuh dengan keajaiban. Di sana, mereka bertemu dengan seorang peri penjaga hutan yang terlihat khawatir. Peri itu meminta bantuan mereka untuk mencari bunga ajaib yang hanya bisa ditemukan oleh anak-anak berhati baik. Bunga tersebut sangat penting karena memiliki kekuatan untuk menjaga keseimbangan dunia hutan ajaib.

Dengan keberanian dan kerja sama, Andi dan teman-temannya menjelajahi dunia ajaib itu. Mereka menghadapi berbagai rintangan, seperti menyeberangi sungai deras dan melewati ladang bunga berduri. Akhirnya, setelah perjalanan panjang, mereka menemukan bunga ajaib itu dan membawanya kembali kepada sang peri. Sebagai hadiah atas kebaikan hati mereka, peri itu mengembalikan Andi dan teman-temannya ke dunia asal dengan selamat. Mereka pulang dengan penuh kebahagiaan dan membawa pengalaman yang tak terlupakan.

Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah …

a)

Andi.

b)

Hutan ajaib.

c)

Bunga ajaib.

d)

Peri penjaga hutan.

21.

Petualangan di Hutan Ajaib

Pada suatu hari yang cerah, Andi dan teman-temannya pergi menjelajahi hutan di dekat desa mereka. Mereka sangat senang karena hutan itu memiliki banyak pohon besar, suara burung yang merdu, dan sungai yang jernih. Saat sedang berjalan, tiba-tiba mereka menemukan sebuah gua tersembunyi di balik semak-semak lebat. Dengan penuh rasa penasaran, mereka memutuskan untuk masuk ke dalam gua tersebut.

Saat mereka melangkah masuk, tiba-tiba cahaya biru yang terang menyala di dalam gua. Sebelum mereka sempat bereaksi, cahaya itu membawa mereka ke dunia lain yang penuh dengan keajaiban. Di sana, mereka bertemu dengan seorang peri penjaga hutan yang terlihat khawatir. Peri itu meminta bantuan mereka untuk mencari bunga ajaib yang hanya bisa ditemukan oleh anak-anak berhati baik. Bunga tersebut sangat penting karena memiliki kekuatan untuk menjaga keseimbangan dunia hutan ajaib.

Dengan keberanian dan kerja sama, Andi dan teman-temannya menjelajahi dunia ajaib itu. Mereka menghadapi berbagai rintangan, seperti menyeberangi sungai deras dan melewati ladang bunga berduri. Akhirnya, setelah perjalanan panjang, mereka menemukan bunga ajaib itu dan membawanya kembali kepada sang peri. Sebagai hadiah atas kebaikan hati mereka, peri itu mengembalikan Andi dan teman-temannya ke dunia asal dengan selamat. Mereka pulang dengan penuh kebahagiaan dan membawa pengalaman yang tak terlupakan.

Latar tempat dalam cerita di atas adalah …

a)

Sekolah.

b)

Kota besar.

c)

Rumah Andi.

d)

Hutan dan gua.

22.

Hari dengan jumlah pengunjung paling sedikit adalah …

a)

Senin

b)

Selasa

c)

Kamis

d)

Jumat

23.

Jika pada hari Sabtu jumlah pengunjung perpustakaan sebanyak 55 orang, bagaimana perbandingannya dengan hari Rabu?

a)

Jumlah pengunjung pada hari Sabtu jauh lebih sedikit dibandingkan hari Rabu.

b)

Jumlah pengunjung pada hari Sabtu lebih banyak dibandingkan hari Rabu.

c)

Jumlah pengunjung pada hari Sabtu lebih sedikit dibandingkan hari Jumat.

d)

Jumlah pengunjung pada hari Sabtu sama dengan hari Rabu.

24.

Berikut langkah-langkah mencuci tangan yang benar:

Basahi tangan dengan air bersih yang mengalir.

Gunakan sabun secukupnya dan gPerhatikan Pernyataan berikut!

  1. Gosok kedua telapak tangan.

  2. Gosok punggung tangan dan sela-sela jari.

  3. Bersihkan ujung jari dan kuku dengan menggosoknya di telapak tangan.

  4. Bilas tangan dengan air bersih hingga sabun hilang.

  5. Keringkan tangan dengan handuk atau tisu.

Teks prosedur di atas bertujuan untuk ….

a)

mengajarkan cara menjaga kesehatan dengan mencuci tangan

b)

menceritakan pengalaman seseorang mencuci tangan

c)

menghemat air yang digunakan saat mencuci tangan

d)

menjelaskan manfaat mencuci tangan

25.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 25 dan 26!

Keindahan Alam di Pagi Hari

Pagi hari adalah waktu yang menyegarkan. Udara terasa sejuk dan matahari mulai bersinar perlahan. Burung-burung berkicau dengan merdu, membuat suasana semakin nyaman. Beberapa orang berjalan-jalan santai di taman untuk menikmati udara yang segar.

Sinonim dari kata yang bercetak miring dalam teks adalah …

a)

Terik

b)

Gerah

c)

Dingin

d)

Hangat

26.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 25 dan 26!

Keindahan Alam di Pagi Hari

Pagi hari adalah waktu yang menyegarkan. Udara terasa sejuk dan matahari mulai bersinar perlahan. Burung-burung berkicau dengan merdu, membuat suasana semakin nyaman. Beberapa orang berjalan-jalan santai di taman untuk menikmati udara yang segar.

Antonim dari kata yang digaris bawahi dalam teks adalah …

a)

Terang

b)

Redup

c)

Gelap

d)

Pudar

27.

Bacalah teks biografi berikut!

Ki Hajar Dewantara

Ki Hajar Dewantara lahir pada 2 Mei 1889 di Yogyakarta. Nama aslinya adalah Raden Mas Soewardi Soerjaningrat. Ia dikenal sebagai pahlawan pendidikan Indonesia karena perjuangannya dalam memberikan pendidikan bagi rakyat.

Pada masa penjajahan Belanda, Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa, sebuah lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan belajar bagi rakyat kecil. Ia juga mencetuskan semboyan terkenal dalam dunia pendidikan, yaitu "Ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani", yang berarti di depan memberi teladan, di tengah memberi semangat, dan di belakang memberi dorongan.

Berkat jasanya, ia diangkat sebagai Menteri Pendidikan Indonesia yang pertama. Hingga kini, perjuangannya di bidang pendidikan terus dikenang. Setiap tanggal 2 Mei, Indonesia memperingati Hari Pendidikan Nasional sebagai bentuk penghormatan terhadap Ki Hajar Dewantara.

Sumber: https://id.wikipedia.org/wiki/Ki_Hadjar_Dewantara

Ki Hajar Dewantara dikenal sebagai pahlawan di bidang…

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Pendidikan

d)

Pemerintahan

28.

Bacalah teks berikut!

Perjalanan Ke Kota Bandung

Pada liburan sekolah, aku dan keluargaku pergi ke Bandung. Kami berangkat pada hari Senin pagi. Ayah mengendarai mobil, sedangkan Ibu menyiapkan bekal untuk di perjalanan. Di sana, kami mengunjungi tangkuban perahu dan menikmati makanan khas Sunda. Aku sangat senang karena bisa berlibur bersama paman budi dan sepupuku.

Manakah perbaikan yang benar untuk judul teks di atas?

a)

Perjalanan Ke Kota bandung.

b)

Perjalanan ke Kota Bandung.

c)

perjalanan ke kota bandung.

d)

Perjalanan ke kota bandung.

29.

Bacalah teks berikut!

Hasil Lomba Lari

Pada hari Minggu, sekolah kami mengadakan lomba lari tingkat SD. Ada 12 peserta yang mengikuti lomba ini. Juara pertama diraih oleh Riko siswa kelas 5 dengan catatan waktu 5 menit 30 detik. Sementara itu, juara kedua dan ketiga masing-masing diraih oleh Siti dan Budi dengan waktu 6 menit dan 6 menit 15 detik. Para pemenang mendapatkan hadiah berupa uang tunai sebesar Rp600.000. Untuk juara pertama Rp300.000, untuk juara kedua Rp200.000 dan untuk juara ketiga mendapatkan Rp.100,000.

Kalimat berikut yang menggunakan penulisan angka dan bilangan dengan benar adalah ….

a)

Riko siswa kelas Lima sebagai juara pertama mendapatkan hadiah uang tunai sebesar Rp300.000,00-

b)

Riko siswa kelas V sebagai juara pertama mendapatkan hadiah uang tunai sebesar Rp300.000,00.

c)

Riko siswa kelas v sebagai juara pertama mendapatkan hadiah uang tunai sebesar Rp.300.000,00

d)

Riko siswa kelas 5 sebagai juara pertama mendapatkan hadiah uang tunai sebesar Rp300.000,-

30.

Bacalah teks berikut!

Menjaga Kebersihan Kelas

Kebersihan kelas adalah tanggung jawab bersama. Oleh karena itu, setiap siswa harus ikut serta dalam menjaga kebersihan. Tolong sapu lantai kelas sebelum pelajaran dimulai! Selain itu, meja dan kursi harus disusun dengan rapi. Jangan membuang sampah sembarangan! Jika melihat sampah berserakan, segera ambil dan buang ke tempat sampah. Dengan begitu, kelas akan tetap bersih dan nyaman untuk belajar.

Manakah kalimat perintah dalam teks di atas?

a)

Tolong sapu lantai kelas sebelum pelajaran dimulai!

b)

Dengan begitu, kelas akan tetap bersih dan nyaman.

c)

Kebersihan kelas adalah tanggung jawab bersama.

d)

Meja dan kursi harus disusun dengan rapi.

31.

Urutan yang tepat untuk membentuk sebuah pantun yang berpola a-b-a-b adalah ….

a)

1 - 4 - 3 - 2

b)

2 - 3 - 1 - 4

c)

3 - 2 - 1 - 4

d)

4 - 2 - 1 - 3

32.

Bacalah teks berikut!

Lingkungan merupakan tempat di mana manusia, hewan, dan tumbuhan hidup serta saling berinteraksi. Keadaan lingkungan sangat mempengaruhi kesehatan dan kesejahteraan semua makhluk hidup. Oleh karena itu, menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan menjadi tanggung jawab bersama. Sayangnya, masih banyak orang yang kurang peduli terhadap lingkungan, seperti membuang sampah sembarangan dan menebang pohon secara liar.

Salah satu masalah lingkungan yang sering terjadi adalah pencemaran lingkungan. Pencemaran dapat terjadi di udara, air, dan tanah akibat aktivitas manusia yang tidak bertanggung jawab. Polusi udara disebabkan oleh asap kendaraan dan pabrik, sedangkan pencemaran air terjadi karena limbah rumah tangga dan industri yang dibuang ke sungai tanpa pengolahan. Tanah juga bisa tercemar akibat sampah plastik yang sulit terurai, sehingga mengganggu kesuburan tanah dan mengancam kehidupan makhluk hidup di sekitarnya.

Untuk menjaga kelestarian lingkungan, diperlukan upaya bersama. Beberapa cara yang dapat dilakukan antara lain adalah mengurangi penggunaan plastik, menanam lebih banyak pohon, serta membuang sampah pada tempatnya. Selain itu, edukasi kepada masyarakat mengenai pentingnya menjaga lingkungan harus terus dilakukan agar kesadaran mereka meningkat. Jika semua orang bekerja sama dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan, bumi akan tetap menjadi tempat yang nyaman untuk dihuni oleh generasi mendatang.

Berdasarkan teks di atas, bagaimana cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan?

a)

Dengan mengurangi penggunaan plastik, menanam lebih banyak pohon, membuang sampah pada tempatnya, serta meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan.

b)

Dengan mengurangi aktivitas industri dan transportasi agar pencemaran lingkungan dapat dikendalikan tanpa perlu adanya tindakan lain seperti edukasi masyarakat.

c)

Dengan hanya mengandalkan pemerintah dalam mengatasi masalah pencemaran lingkungan, karena masyarakat tidak memiliki peran yang besar dalam menjaga kebersihan lingkungan.

d)

Dengan membiarkan lingkungan tetap seperti apa adanya tanpa intervensi manusia, karena alam memiliki kemampuan untuk memperbaiki dirinya sendiri tanpa bantuan manusia.

33.

Perhatikan penggalan surat berikut!

Yth. Orang Tua/Wali Siswa Kelas 5

SDN No. 1 Balangnipa

di Sinjai Utara

Penggalan surat di atas merupakan bagian surat yang disebut ….

a)

alamat tujuan atau penerima

b)

salam pembuka

c)

kop surat

d)

isi surat

34.

Bardasarkan ilustrasi tersebut, isian formulir yang tepat adalah ...

a)

Hanifa Alfirya; Ifa; Mataram, 22 Juli 2006; V; SD Negeri Sukamaju; Jalan Melati Kampung Biru, Kota Bandung.

b)

Hanifa Alfirya; Mataram, 22 Juli 2006; Ifa; V; SD Negeri Sukamaju; Jalan Melati Kampung Biru, Kota Bandung.

c)

Hanifa Alfirya; Ifa; Mataram, 22 Juli 2006; SD Negeri Sukamaju; Jalan Melati Kampung Biru, kota Bandung.

d)

Hanifa Alfirya; Mataram, 22 Juli 2006; V; SD Negeri Sukamaju; Ifa; Jalan Melati Kampung Biru, kota Bandung.

35.

Perhatikan kalimat berikut!

"Melalui gerakan hemat listrik, masyarakat disadarkan dan diajak untuk membudayakan perilaku hemat listrik dalam (…) listrik

."Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …

a)

mengkonsumsi

b)

mengonsumsi

c)

menkonsumsi

d)

dikonsumsi