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Worksheets4° - EPTest 1.0
Total questions: 19
Worksheet time: 10mins
¿Qué objetivo principal persigue la metodología Horizonte?
Enseñar estrategias de marketing.
Identificar necesidades reales en comunidades vulnerables y plantear soluciones sostenibles.
Promover ventas en comunidades.
Organizar campañas políticas.
¿Qué fase de la metodología Horizonte incluye la sensibilización y sentido de propósito?
Fase 2: Investigación.
Fase 1: Desafío.
Fase 3: Prototipado.
Fase 1: Implementación.
¿Cuál es la finalidad del mapeo de comunidades?
Identificar zonas turísticas.
Ubicar comunidades vulnerables seguras.
Encontrar zonas para invertir.
Descubrir nuevas ciudades.
¿Qué documento formal se utiliza para solicitar una reunión comunitaria?
Plan de trabajo.
Carta de presentación.
Acta de asamblea.
Protocolo de salida.
¿Quién debe acompañar siempre al equipo durante la visita a una comunidad?
Publicidad institucional.
Un asesor adulto responsable.
Un sistema de vigilancia.
Materiales promocionales.
¿Qué instrumento permite registrar observaciones del paso a paso realizado durante la recopilación de información?
Matriz de evaluación.
Diario de campo.
Árbol de problemas.
Guía de ventas.
¿Qué elementos debe contener el protocolo de visita?
Campañas de marketing.
Rutas de transporte, plan de acción y emergencias.
Listado de ventas.
Publicidad para redes sociales.
¿Qué busca la fase de 'Diagnóstico participativo'?
Crear campañas de donaciones.
Recoger datos directos y vivenciales sobre problemas y actores sociales.
Promover ayuda económica inmediata.
Organizar ferias comerciales.
¿Qué es el perfil de usuario?
Un resumen de proyectos escolares.
La descripción general de los beneficiarios de la comunidad.
Un perfil financiero de las familias.
Un inventario de productos de ayuda.
¿Qué aprendizaje principal fomenta el cuadernillo Lupa Social?
Crear campañas de venta.
Entender problemas sociales reales y actuar éticamente.
Elaborar campañas publicitarias.
Organizar eventos recreativos.
¿Cuál es el propósito central de la metodología Horizonte en proyectos sociocomunitarios?
Mejorar técnicas de ventas.
Promover cambios sociales sostenibles y reales.
Desarrollar proyectos digitales solamente.
Fomentar negocios internacionales.
¿Qué valor fundamental guía la metodología Horizonte?
Competitividad a cualquier costo.
Colaboración, empatía y responsabilidad social.
Individualismo y éxito personal.
Aumento de beneficios personales.
¿Qué importancia tiene el "diagnóstico comunitario"?
Solo sirve para registrar datos.
Permite entender las necesidades y oportunidades reales de la comunidad.
Es una formalidad que se puede saltar.
Ayuda a planificar campañas publicitarias.
Imagina que durante una visita a una comunidad detectan que los adolescentes no tienen espacios seguros para recreación. ¿Cuál sería el primer paso a seguir?
Crear una campaña publicitaria para vender productos deportivos.
Hacer un diagnóstico participativo que confirme esta necesidad.
Ofrecer becas deportivas de inmediato.
Implementar un parque sin consultar a la comunidad.
Tu equipo descubrió que muchos niños de una comunidad tienen acceso limitado a internet. ¿Qué herramienta de análisis utilizarías para entender mejor causas y consecuencias?
Un mapa turístico.
Un árbol de problemas.
Un cronograma de actividades.
Un manual de negocios.
Durante una entrevista, un adulto mayor expresa que su principal dificultad es el acceso a medicinas. ¿Qué deberías registrar en tu diario de campo?
Solo datos de contacto.
Frases literales, observaciones y sensaciones vividas.
Opiniones personales sobre el tema.
Fotografías artísticas del entorno.
¿Por qué es importante realizar un diagnóstico comunitario antes de diseñar un proyecto de ayuda social?
Para ahorrar dinero.
Para entender la realidad y evitar soluciones equivocadas.
Para impresionar a los medios.
Para cumplir un requisito formal.
¿Qué riesgos existen si no incluimos la voz de los usuarios beneficiarios en el análisis del problema?
Ninguno, lo importante es actuar rápido.
Crear proyectos que no respondan a sus necesidades reales.
Reducir la cantidad de reuniones.
Generar más actividades recreativas.
¿Cómo podrías aplicar lo aprendido en el cuadernillo Lupa Social para resolver un problema en tu propio colegio o barrio?
Ignorando la opinión de los demás y proponiendo solo mi idea.
Investigando necesidades reales, empatizando y definiendo el problema antes de actuar.
Organizando campañas publicitarias directamente.
Pidiendo ayuda solo a las autoridades.
