Free Printable LATIHAN IPS KELAS 9E

1.

Apa yang menjadi tema sidang umum PBB pada bulan September tahun 2015?

a)

Agenda 2040 untuk Pembangunan Berkelanjutan

b)

Agenda 2020 untuk Pembangunan Berkelanjutan

c)

Agenda 2050 untuk Pembangunan Berkelanjutan

d)

Agenda 2030 untuk Pembangunan Berkelanjutan

2.

Berapa jumlah poin yang terdapat dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan?

a)

15 poin

b)

17 poin

c)

20 poin

d)

10 poin

3.

Apa yang menjadi tujuan utama SDGs?

a)

Pengurangan Kesenjangan

b)

Perlindungan Lingkungan

c)

Peningkatan Kualitas Pendidikan

d)

Penghapusan Kemiskinan

4.

Apa yang dimaksud dengan kesetaraan gender dalam SDGs?

a)

Pemberdayaan Perempuan

b)

Pemberdayaan Laki-laki

c)

Pengurangan Peran Gender

d)

Penghapusan Gender

5.

Tujuan apa yang berfokus pada akses terhadap air bersih dan sanitasi?

4 lines

6.

Apa yang menjadi fokus isu ke-16 dalam SDGs?

a)

Perdamaian dan Keadilan

b)

Pendidikan Berkualitas

c)

Kota dan Pemukiman Berkelanjutan

d)

Kemitraan untuk Mencapai Tujuan

7.

Apa yang menjadi tujuan dari isu ke-12 dalam SDGs?

a)

Penanganan Perubahan Iklim

b)

Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab

c)

Industri, Inovasi, dan Infrastruktur

d)

Energi Bersih dan Terjangkau

8.

Apa yang menjadi fokus dari isu ke-9 dalam SDGs?

a)

Kesehatan dan Kesejahteraan

b)

Kota dan Pemukiman Berkelanjutan

c)

Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi

d)

Energi Bersih dan Terjangkau

9.

Apa yang menjadi tujuan utama dari SDGs?

a)

Perlindungan Lingkungan

b)

Pengurangan Kesenjangan

c)

Penghapusan Kemiskinan

d)

Peningkatan Kualitas Pendidikan

10.

Apa yang dimaksud dengan kesetaraan gender dalam SDGs?

a)

Pemberdayaan Laki-laki

b)

Pengurangan Peran Gender

c)

Pemberdayaan Perempuan

d)

Penghapusan Gender

11.

Tujuan apa yang berfokus pada akses terhadap air bersih dan sanitasi?

4 lines

12.

Apa yang menjadi fokus isu ke-16 dalam SDGs?

a)

Pendidikan Berkualitas

b)

Perdamaian dan Keadilan

c)

Kota dan Pemukiman Berkelanjutan

d)

Kemitraan untuk Mencapai Tujuan

13.

Apa yang menjadi tujuan dari isu ke-12 dalam SDGs?

a)

Energi Bersih dan Terjangkau

b)

Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab

c)

Penanganan Perubahan Iklim

d)

Industri, Inovasi, dan Infrastruktur

14.

Apa yang menjadi fokus dari isu ke-9 dalam SDGs?

a)

Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi

b)

Energi Bersih dan Terjangkau

c)

Kota dan Pemukiman Berkelanjutan

d)

Kesehatan dan Kesejahteraan

15.

Apa yang menjadi tujuan utama dari SDGs?

a)

Peningkatan Kualitas Pendidikan

b)

Perlindungan Lingkungan

c)

Pengurangan Kesenjangan

d)

Penghapusan Kemiskinan

16.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama internasional?

a)

Hubungan antara dua negara yang memiliki kesepakatan tertentu untuk saling memenuhi kebutuhan

b)

Hubungan antara dua negara yang saling bersaing dalam bidang politik

c)

Hubungan antara dua negara yang saling menghancurkan ekonomi masing-masing

d)

Hubungan antara dua negara yang saling memerangi satu sama lain

17.

Apa yang menjadi tujuan utama Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB)?

a)

Meningkatkan persaingan antar negara

b)

Menghancurkan hubungan antar bangsa

c)

Menjaga perdamaian dan keamanan dunia

d)

Membuat negara-negara menjadi lebih tertutup

18.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama bilateral?

a)

Kerja sama yang dilakukan oleh satu negara dengan dirinya sendiri

b)

Kerja sama yang melibatkan banyak negara di berbagai kawasan

c)

Kerja sama yang dilakukan oleh beberapa negara di satu kawasan

d)

Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara

19.

Apa yang menjadi dampak dari kerja sama internasional?

a)

Memicu konflik, menghambat pertumbuhan ekonomi, dan membatasi alih teknologi

b)

Menghancurkan hubungan, merugikan pertumbuhan ekonomi, dan membatasi alih teknologi

c)

Memperat persahabatan, meningkatkan pertumbuhan ekonomi, dan mendorong alih teknologi

d)

Menyebabkan persaingan, merusak pertumbuhan ekonomi, dan menghambat alih teknologi

20.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama regional?

a)

Kerja sama yang dilakukan oleh satu negara dengan dirinya sendiri

b)

Kerja sama yang melibatkan banyak negara di berbagai kawasan

c)

Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara

d)

Kerja sama yang dilakukan oleh beberapa negara di satu kawasan

21.

Apa yang menjadi fungsi dari G20?

a)

Menghambat pertumbuhan ekonomi global

b)

Membahas isu moneter internasional untuk menjaga stabilitas keuangan internasional

c)

Menghancurkan stabilitas keuangan internasional

d)

Membuat keuangan internasional semakin tidak stabil

22.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama multilateral?

a)

Kerja sama antara beberapa negara di berbagai kawasan dunia

b)

Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara

c)

Kerja sama yang dilakukan oleh satu negara dengan dirinya sendiri

d)

Kerja sama yang melibatkan banyak negara di berbagai kawasan

23.

Kebutuhan tiap-tiap negara ASEAN berbeda-beda di segala bidang dan terus mengalami perkembangan misalnya di bidang politik, ekonomi, sosial dan lain sebagainya. Kondisi ini menyebabkan tiap-tiap negara ...

a)

Meminta bantuan negara lain untuk memenuhi kebutuhannya

b)

Berperan aktif untuk melaksanakan kerja sama dengan negara lain

c)

Berusaha meningkatkan pemenuhan kebutuhan secara mandiri

d)

Meningkatkan daya saing untuk mencegah pengaruh dari luar negeri

24.

Bacalah artikel dibawah!

JAKARTA, KOMPAS.com - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) kembali menjalin kerjasama dengan Southest Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre (Seamolec). Kerjasama itu ditandai dengan penandatangan nota School partnership Indonesia-Thailand. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kemdikbud, Hamid Muhammad, mengatakan program ini telah dimulai sejak dua tahun lalu dengan melibatkan 19 sekolah dari Indonesia dan 17 sekolah dari Thailand. Tahun ini, tercatat 27 SMK dari Indonesia yang diwakili 70 kepala sekolah/guru dan 33 college yang diwakili 60 guru/dosen dari Thailand ikut andil dalam kerjasama ini.

sumber : KOMPAS.com

Berdasarkan penggalan berita di atas, kerja sama yang dilakukan oleh Indonesia dan Thailand termasuk bentuk kerja sama….

a)

Bilateral, Regional

b)

Multilateral, Regional

c)

Bilateral , nasional

d)

Multilateral, nasional

e)

internasional, multilateral

25.

Bacalah artikel dibawah ini dengan seksama!

Mengawali kunjungan kerja di Sochi, Federasi Rusia, Presiden Joko Widodo, Rabu (18/5) sore waktu setempat, melakukan pertemuan empat mata dengan Presiden Vladimir Putin serta memimpin pertemuan bilateral Indonesia-Rusia di Bucherov Rucey, rumah kediaman Presiden Putin di Sochi, Rusia.Dalam pertemuan bilateral, Presiden Jokowi menekankan pada dua bidang kerja sama, yakni kerja sama di bidang ekonomi serta pertahanan dan keamanan.“Indonesia dan Rusia adalah anggota G20 sehingga kedua negara berkepentingan untuk berkontribusi dalam pemulihan perekonomian global,” kata Presiden seraya menungkapkan catatannya mengenai penurunan total nilai perdagangan bilateral, dari USD2,64 miliar di tahun 2014, menjadi USD1,98 miliar pada tahun 2015, atau turun sekitar 25%.

Oleh karena itu, Presiden menyampaikan bahwa perlu didorong peningkatan perdagangan bilateral yang berimbang dan saling menguntungkan melalui upaya-upaya seperti menghilangkan hambatan tarif dan non-tarif, termasuk untuk minyak kelapa sawit, ikan, dan produk pertanian. Di samping itu perlu juga dibuka akses pasar yang lebih besar serta meningkatkan kontak dan perdagangan langsung antar pelaku usaha.

Sumber : https://www.kemlu.go.id/id

Berdasarkan penggalan berita di atas bentuk kerjasama yang dilakukan Indonesia dan Rusiaadalah ....

a)

kerjasama Bilateral

b)

kerjasama Multilateral

c)

Kerjasama Regional

d)

Kerjasama Antar regional

e)

Kerjasama sub Regional

26.

Mengapa penting untuk mencapai pembangunan berkelanjutan?

a)

Agar negara menjadi kaya

b)

Untuk mempercepat industrialisasi

c)

Agar bisa mengurangi populasi

d)

Untuk memastikan kesejahteraan generasi sekarang dan mendatang

27.

Contoh kerjasama regional dibawah ini adalah ....

a)

ASEAN

b)

PBB

c)

WTO

d)

OPEC

28.

Apa saja bentuk kerja sama internasional ?

a)

Hanya kerja sama ekonomi

b)

Kerja sama politik, ekonomi, sosial, dan budaya

c)

Hanya kerja sama militer

d)

Hanya kerja sama lingkungan

29.

ASEAN dan MEE merupakan contoh bentuk kerja sama ......

a)

Multilateral

b)

Regional

c)

Sektoral

d)

Bilateral

30.

Organisasi OPEC didirikan atas dasar …

a)

persamaan paham politik

b)

persamaan sumber daya alam

c)

perbedaan ilmu pengetahuan dan teknologi

d)

persamaan ideologi

31.

Apa peran utama PBB dalam kerja sama internasional?

a)

Menetapkan hukum internasional yang mengikat semua negara.

b)

Memfasilitasi kerja sama internasional dalam menjaga perdamaian dan keamanan dunia.

c)

Menyediakan bantuan keuangan untuk negara-negara berkembang.

d)

Mengatur perdagangan internasional antara negara-negara.

32.

Organisasi mana yang bertugas mengatur perdagangan internasional?

a)

International Monetary Fund (IMF)

b)

World Health Organization (WHO)

c)

World Trade Organization (WTO)

d)

United Nations (UN)

33.

Apa tujuan dari kerja sama ekonomi regional?

a)

Mengurangi investasi asing di kawasan.

b)

Meningkatkan perdagangan dan pertumbuhan ekonomi di kawasan.

c)

Meningkatkan ketegangan politik antar negara.

d)

Meningkatkan pengangguran di sektor industri.

34.

Apa yang dimaksud dengan diplomasi multilateral?

a)

Diplomasi multilateral hanya melibatkan dua negara.

b)

Diplomasi multilateral adalah proses negosiasi antara perusahaan swasta.

c)

Diplomasi multilateral adalah diplomasi yang melibatkan banyak negara untuk mencapai kesepakatan bersama.

d)

Diplomasi multilateral tidak memerlukan kesepakatan bersama.

35.

Sebutkan salah satu contoh organisasi internasional yang berfokus pada lingkungan!

a)

United Nations Environment Programme (UNEP)

b)

North Atlantic Treaty Organization (NATO)

c)

International Monetary Fund (IMF)

d)

World Health Organization (WHO)

36.

Pertukaran barang dan jasa antara dua negara atau lebih dengan tujuan mendapatkan keuntungan adalah

a)

Perdagangan luar negeri

b)

Perdagangan dalam negeri

c)

Perdagangan nasional

d)

Perdagangan Internasioanal

37.

Sejumlah emas atau valuta asing yang bisa digunakan untuk transaksi pembayaran dengan luar negeri yang diterima dan diakui luas oleh dunia internasional disebut ...

a)

Dollar

b)

Rupiah

c)

Valas

d)

Devisa

38.

PT. Freeport Indonesia merupakan perusahan yang melakukan kegiatan pertambangan tembaga, emas dan peraka yang berada di Provinsi ...

a)

Jawa Tengah

b)

Papua

c)

Aceh

d)

Jambi

39.

Salah satu produk ekonomi kreatif asli Indonesia yang telah diakui UNESCO adalah ...

a)

Tempe

b)

Tahu

c)

Batik

d)

Baju Koko

40.

Kegiatan suatu negara untuk mendatangkan barang dari luar negeri disebut

a)

Impor

b)

Ekspor

c)

Importir

d)

Eksportir

41.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama internasional?

a)

Hubungan antara dua negara yang memiliki kesepakatan tertentu untuk saling memenuhi kebutuhan

b)

Hubungan antara dua negara yang saling bersaing dalam bidang politik

c)

Hubungan antara dua negara yang saling menghancurkan ekonomi masing-masing

d)

Hubungan antara dua negara yang saling memerangi satu sama lain

42.

Apa yang menjadi tujuan utama Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB)?

a)

Meningkatkan persaingan antar negara

b)

Menghancurkan hubungan antar bangsa

c)

Menjaga perdamaian dan keamanan dunia

d)

Membuat negara-negara menjadi lebih tertutup

43.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama bilateral?

a)

Kerja sama yang dilakukan oleh satu negara dengan dirinya sendiri

b)

Kerja sama yang melibatkan banyak negara di berbagai kawasan

c)

Kerja sama yang dilakukan oleh beberapa negara di satu kawasan

d)

Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara

44.

Apa yang menjadi dampak dari kerja sama internasional?

a)

Memicu konflik, menghambat pertumbuhan ekonomi, dan membatasi alih teknologi

b)

Menghancurkan hubungan, merugikan pertumbuhan ekonomi, dan membatasi alih teknologi

c)

Memperat persahabatan, meningkatkan pertumbuhan ekonomi, dan mendorong alih teknologi

d)

Menyebabkan persaingan, merusak pertumbuhan ekonomi, dan menghambat alih teknologi

45.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama regional?

a)

Kerja sama yang dilakukan oleh satu negara dengan dirinya sendiri

b)

Kerja sama yang melibatkan banyak negara di berbagai kawasan

c)

Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara

d)

Kerja sama yang dilakukan oleh beberapa negara di satu kawasan

46.

Apa yang menjadi fungsi dari G20?

a)

Menghambat pertumbuhan ekonomi global

b)

Membahas isu moneter internasional untuk menjaga stabilitas keuangan internasional

c)

Menghancurkan stabilitas keuangan internasional

d)

Membuat keuangan internasional semakin tidak stabil

47.

Apa yang menjadi fungsi dari ASEAN?

a)

Mewadahi kerja sama 10 negara di Asia Tenggara

b)

Menghambat pertumbuhan ekonomi di Asia Tenggara

c)

Menghancurkan kerja sama antar negara di Asia Tenggara

d)

Membuat kerja sama antar negara di Asia Tenggara menjadi tidak efektif

48.

Apa yang dimaksud dengan kerja sama multilateral?

a)

Kerja sama antara beberapa negara di berbagai kawasan dunia

b)

Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara

c)

Kerja sama yang dilakukan oleh satu negara dengan dirinya sendiri

d)

Kerja sama yang melibatkan banyak negara di berbagai kawasan

49.

Apa yang menjadi fungsi dari Uni Eropa?

a)

Menghancurkan integrasi ekonomi dan politik negara-negara Eropa

b)

Menghambat pertumbuhan ekonomi di Eropa

c)

Meningkatkan integrasi ekonomi dan politik negara-negara Eropa

d)

Membuat negara-negara Eropa semakin terisolasi

50.

Apa yang menjadi fungsi dari WTO?

a)

Menghancurkan perdagangan dunia

b)

Membuat perdagangan dunia semakin tidak efisien

c)

Menangani bidang perdagangan dunia

d)

Menghambat pertumbuhan ekonomi global

51.

Apa yang menjadi fungsi dari UNICEF?

a)

Membuat anak-anak yang membutuhkan bantuan semakin terpinggirkan

b)

Menangani bidang pemberdayaan anak-anak yang membutuhkan bantuan

c)

Menghancurkan pemberdayaan anak-anak

d)

Menghambat pertumbuhan anak-anak yang membutuhkan bantuan

52.

Apa yang menjadi fungsi dari WHO?

a)

Menghancurkan bidang kesehatan

b)

Menghambat pertumbuhan kesehatan global

c)

Menangani bidang kesehatan

d)

Membuat bidang kesehatan semakin tidak terurus

53.

Apa yang menjadi fungsi dari ILO?

a)

Menghambat pertumbuhan ekonomi kaum buruh dan pekerja

b)

Menghancurkan taraf hidup kaum buruh dan pekerja

c)

Menangani bidang peningkatan taraf hidup kaum buruh dan pekerja

d)

Membuat kaum buruh dan pekerja semakin miskin

54.

Perusahaan manufaktur Singapura mengalami kesulitan dalam memperoleh bahan baku pada setiap kegiatan produksi sehingga harus mengimpor dari negara-negara tetangga. Tindakan Singapura sesuai dengan faktor yang mempengaruhi interaksi antarruang, yaitu ...

a)

Kondisi iklim

b)

Ketersediaan sumber daya

c)

Perkembangan teknologi

d)

Kondisi geologis

55.

Kebutuhan tiap-tiap negara ASEAN berbeda-beda di segala bidang dan terus mengalami perkembangan misalnya di bidang politik, ekonomi, sosial dan lain sebagainya. Kondisi ini menyebabkan tiap-tiap negara ...

a)

Meminta bantuan negara lain untuk memenuhi kebutuhannya

b)

Berperan aktif untuk melaksanakan kerja sama dengan negara lain

c)

Berusaha meningkatkan pemenuhan kebutuhan secara mandiri

d)

Meningkatkan daya saing untuk mencegah pengaruh dari luar negeri

56.

Indonesia melakukan diplomasi terkait konflik Rohingya di Mnyanmar merupakan salah satu bentuk kerjsama Indonesia dengan Mnyanmar dalam bidang....

a)

pendidikan

b)

sosial budaya

c)

politik, pertahanan, dan keamanan

d)

penanggulangan bencana

57.

Bacalah artikel dibawah!

JAKARTA, KOMPAS.com - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) kembali menjalin kerjasama dengan Southest Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre (Seamolec). Kerjasama itu ditandai dengan penandatangan nota School partnership Indonesia-Thailand. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kemdikbud, Hamid Muhammad, mengatakan program ini telah dimulai sejak dua tahun lalu dengan melibatkan 19 sekolah dari Indonesia dan 17 sekolah dari Thailand. Tahun ini, tercatat 27 SMK dari Indonesia yang diwakili 70 kepala sekolah/guru dan 33 college yang diwakili 60 guru/dosen dari Thailand ikut andil dalam kerjasama ini.

sumber : KOMPAS.com

Berdasarkan penggalan berita di atas, kerja sama yang dilakukan oleh Indonesia dan Thailand termasuk bentuk kerja sama….

a)

Bilateral, Regional

b)

Multilateral, Regional

c)

Bilateral , nasional

d)

Multilateral, nasional

e)

internasional, multilateral

58.

Bacalah artikel dibawah ini dengan seksama!

Mengawali kunjungan kerja di Sochi, Federasi Rusia, Presiden Joko Widodo, Rabu (18/5) sore waktu setempat, melakukan pertemuan empat mata dengan Presiden Vladimir Putin serta memimpin pertemuan bilateral Indonesia-Rusia di Bucherov Rucey, rumah kediaman Presiden Putin di Sochi, Rusia.Dalam pertemuan bilateral, Presiden Jokowi menekankan pada dua bidang kerja sama, yakni kerja sama di bidang ekonomi serta pertahanan dan keamanan.“Indonesia dan Rusia adalah anggota G20 sehingga kedua negara berkepentingan untuk berkontribusi dalam pemulihan perekonomian global,” kata Presiden seraya menungkapkan catatannya mengenai penurunan total nilai perdagangan bilateral, dari USD2,64 miliar di tahun 2014, menjadi USD1,98 miliar pada tahun 2015, atau turun sekitar 25%.

Oleh karena itu, Presiden menyampaikan bahwa perlu didorong peningkatan perdagangan bilateral yang berimbang dan saling menguntungkan melalui upaya-upaya seperti menghilangkan hambatan tarif dan non-tarif, termasuk untuk minyak kelapa sawit, ikan, dan produk pertanian. Di samping itu perlu juga dibuka akses pasar yang lebih besar serta meningkatkan kontak dan perdagangan langsung antar pelaku usaha.

Sumber : https://www.kemlu.go.id/id

Berdasarkan penggalan berita di atas bentuk kerjasama yang dilakukan Indonesia dan Rusiaadalah ....

a)

kerjasama Bilateral

b)

kerjasama Multilateral

c)

Kerjasama Regional

d)

Kerjasama Antar regional

e)

Kerjasama sub Regional

59.

Berikut adalah logo organisasi kerjasama.....

a)

ASEAN

b)

UNI EROPA

c)

PBB

d)

OPEC

60.

Berikut adalah logo kerjasama.....

a)

ASEAN

b)

OPEC

c)

PBB

d)

WTO

61.

Berapa jumlah poin yang terdapat dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan?

a)

15 poin

b)

17 poin

c)

20 poin

d)

10 poin

62.

Apa yang menjadi tujuan utama SDGs?

a)

Pengurangan Kesenjangan

b)

Perlindungan Lingkungan

c)

Peningkatan Kualitas Pendidikan

d)

Penghapusan Kemiskinan

63.

Apa yang dimaksud dengan kesetaraan gender dalam SDGs?

a)

Pemberdayaan Perempuan

b)

Pemberdayaan Laki-laki

c)

Pengurangan Peran Gender

d)

Penghapusan Gender

64.

Apa yang dimaksud dengan pembangunan berkelanjutan?

a)

Pembangunan berkelanjutan adalah pembangunan yang memenuhi kebutuhan saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang.

b)

Pembangunan berkelanjutan berarti pembangunan yang cepat dan instan.

c)

Pembangunan berkelanjutan mengabaikan kebutuhan generasi mendatang.

d)

Pembangunan berkelanjutan hanya fokus pada keuntungan ekonomi.

65.

Sebutkan tiga pilar utama dari pembangunan berkelanjutan!

a)

Ekonomi, Sosial, Lingkungan

b)

Agrikultur, Energi, Transportasi

c)

Kesehatan, Pendidikan, Infrastruktur

d)

Politik, Budaya, Teknologi

66.

Mengapa penting untuk menjaga lingkungan dalam pembangunan berkelanjutan?

a)

Penting untuk menjaga lingkungan dalam pembangunan berkelanjutan agar sumber daya alam tetap tersedia dan ekosistem tetap seimbang.

b)

Lingkungan tidak perlu dijaga jika teknologi berkembang pesat.

c)

Pembangunan berkelanjutan hanya fokus pada aspek ekonomi.

d)

Menjaga lingkungan tidak berpengaruh pada pembangunan berkelanjutan.

67.

Apa peran masyarakat dalam mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan?

a)

Masyarakat sebaiknya menghindari keterlibatan dalam proyek pembangunan.

b)

Masyarakat hanya perlu mengikuti keputusan pemerintah.

c)

Masyarakat tidak memiliki peran dalam pembangunan berkelanjutan.

d)

Masyarakat berperan aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan edukasi untuk mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan.

68.

Sebutkan contoh tindakan yang dapat dilakukan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan!

a)

Mengabaikan pengelolaan limbah

b)

Contoh tindakan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan adalah mengurangi penggunaan plastik dan mendukung energi terbarukan.

c)

Mendukung penebangan hutan secara sembarangan

d)

Meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil

69.

Apa dampak negatif dari pembangunan yang tidak berkelanjutan?

a)

Kerusakan lingkungan dan penurunan kualitas hidup.

b)

Pertumbuhan ekonomi yang pesat dan berkelanjutan.

c)

Peningkatan kualitas udara dan kesehatan masyarakat.

d)

Pengurangan penggunaan sumber daya alam secara efisien.

70.

Apa hubungan antara pembangunan berkelanjutan dan perubahan iklim?

a)

Pembangunan berkelanjutan berfokus pada pengelolaan sumber daya yang bertanggung jawab untuk mengatasi perubahan iklim.

b)

Pembangunan berkelanjutan tidak mempengaruhi perubahan iklim.

c)

Perubahan iklim hanya disebabkan oleh aktivitas manusia.

d)

Pembangunan berkelanjutan mengabaikan isu lingkungan.

71.

Mengapa pendidikan penting dalam konteks pembangunan berkelanjutan?

a)

Pendidikan hanya untuk anak-anak dan remaja.

b)

Pendidikan hanya penting untuk mendapatkan pekerjaan.

c)

Pendidikan meningkatkan kesadaran dan kemampuan individu untuk berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan.

d)

Pendidikan tidak berpengaruh pada lingkungan.

72.

Apa yang dimaksud dengan energi terbarukan?

a)

Energi terbarukan adalah energi yang tidak dapat digunakan kembali.

b)

Energi terbarukan adalah energi yang hanya tersedia di musim tertentu.

c)

Energi terbarukan adalah sumber energi yang dapat diperbaharui secara alami.

d)

Energi terbarukan adalah sumber energi yang berasal dari bahan bakar fosil.

73.

Bagaimana teknologi dapat mendukung pembangunan berkelanjutan?

a)

Teknologi mendukung pembangunan berkelanjutan dengan inovasi dalam energi terbarukan dan efisiensi sumber daya.

b)

Teknologi hanya berfokus pada keuntungan ekonomi.

c)

Teknologi tidak berpengaruh pada penggunaan sumber daya.

d)

Teknologi menghambat pembangunan berkelanjutan dengan polusi.

74.

Bagaimana cara individu dapat berkontribusi pada pengurangan perubahan iklim?

a)

Dengan meningkatkan penggunaan plastik sekali pakai

b)

Dengan membuang sampah sembarangan

c)

Dengan mengurangi konsumsi energi dan menggunakan transportasi umum

d)

Dengan menggunakan kendaraan pribadi setiap hari

75.

Bagaimana cara pemerintah dapat mendukung inisiatif pembangunan berkelanjutan?

a)

Dengan meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil

b)

Dengan mengurangi regulasi dan kontrol terhadap industri

c)

Dengan memberikan insentif untuk penggunaan energi terbarukan dan praktik ramah lingkungan

d)

Dengan mengabaikan isu lingkungan demi pertumbuhan ekonomi jangka pendek

76.

Bagaimana peran pendidikan dalam meningkatkan kesadaran lingkungan di masyarakat?

a)

Pendidikan tidak berpengaruh pada kesadaran lingkungan.

b)

Pendidikan tidak relevan dengan isu lingkungan.

c)

Pendidikan dapat membantu masyarakat memahami pentingnya menjaga lingkungan.

d)

Pendidikan hanya penting untuk mendapatkan pekerjaan.

77.

Apa yang dimaksud dengan keberlanjutan sosial dalam konteks pembangunan berkelanjutan?

a)

Keberlanjutan sosial hanya berfokus pada aspek ekonomi.

b)

Keberlanjutan sosial adalah upaya untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan mengurangi ketimpangan sosial.

c)

Keberlanjutan sosial tidak berhubungan dengan pembangunan berkelanjutan.

d)

Keberlanjutan sosial berarti mengabaikan hak asasi manusia.

78.

Apa yang dapat dilakukan oleh perusahaan untuk mendukung keberlanjutan lingkungan?

a)

Menutup mata terhadap regulasi lingkungan

b)

Menambah penggunaan plastik sekali pakai

c)

Melakukan daur ulang dan mengurangi limbah produksi

d)

Meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil dalam produksi

79.

Apa yang dimaksud dengan pertanian berkelanjutan?

a)

Pertanian yang hanya fokus pada hasil jangka pendek

b)

Pertanian yang menjaga keseimbangan ekosistem dan sumber daya alam

c)

Pertanian yang menggunakan pestisida kimia secara berlebihan

d)

Pertanian yang mengabaikan keberagaman hayati

80.

Apa contoh dari "tata kelola" yang baik dalam konteks pembangunan berkelanjutan?

a)

Pengambilan keputusan tanpa melibatkan masyarakat.

b)

Pengambilan keputusan dengan melibatkan masyarakat dan mempertimbangkan kepentingan semua pihak.

c)

Pengambilan keputusan yang hanya menguntungkan kelompok tertentu.

d)

Pengambilan keputusan yang hanya menguntungkan pemerintah.

LATIHAN IPS KELAS 9E

Total questions: 80

Worksheet time: 1hrs 15mins

Similar Resources on Wayground