wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Digital School Quiz

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Ποιο είναι το κύριο επίκεντρο του προγράμματος Ψηφιακό Σχολείο;

a)

Ψηφιακά διαδραστικά e-books

b)

Δημιουργία φυσικών σχολικών βιβλίων

c)

Ενσωμάτωση ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση

d)

Ψηφιακά σχολικά βιβλία σε μορφή PDF

2.

Σε ποιες χρονιές υλοποιήθηκε το έργο Ψηφιακό Σχολείο;

a)

2005-2010

b)

2010-2015

c)

2015-2020

d)

2020-2025

3.

Ποιος είναι ένας από τους στόχους των δασκάλων στο πρόγραμμα Ψηφιακό Σχολείο;

a)

Να περιορίσουν την επικοινωνία με τους συναδέλφους

b)

Να αποφύγουν τη συνεχή εκπαίδευση

c)

Να υποστηρίξουν σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις

d)

Να δημιουργήσουν φυσικά βιβλία

4.

Ποιο από τα παρακάτω είναι ένα ψηφιακό εργαλείο για μαθητές που αναφέρεται στο κείμενο;

a)

Παραδοσιακά βιβλία

b)

Ψηφιακά εργαλεία μάθησης

c)

Χαρτί εργασιών

d)

Φυσικές τάξεις

5.

Τι στοχεύει να παρέχει το Ψηφιακό Σχολείο σε όλους τους μαθητές και τους δασκάλους;

a)

Αποκλειστικά διαδικτυακά μαθήματα

b)

Περιορισμένη επικοινωνία με τον έξω κόσμο

c)

Πρόσβαση μόνο σε φυσικούς πόρους

d)

Ισότιμες ευκαιρίες για ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων

6.

Ποιο είναι το όνομα της κεντρικής ηλεκτρονικής υπηρεσίας για ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο;

a)

Πύλη Μάθησης

b)

Ψηφιακή Βιβλιοθήκη

c)

Δέντρο Φωτογραφιών

d)

Κέντρο E-Περιεχομένου

7.

Ποιες γλώσσες αναφέρθηκαν συγκεκριμένα ως έχουσες ψηφιοποιημένα τα σχολικά τους βιβλία;

a)

Κινέζικα, Ιαπωνικά, Κορεατικά

b)

Ελληνικά, Λατινικά, Αραβικά

c)

Ισπανικά, Ιταλικά, Ρωσικά

d)

Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά

8.

Ποιο είναι ένα βασικό χαρακτηριστικό του έργου Ψηφιακό Σχολείο;

a)

Περιορισμός της πρόσβασης σε ψηφιακούς πόρους

b)

Επικέντρωση σε παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας

c)

Έμφαση σε φυσικά βιβλία

d)

Ολιστική προσέγγιση στην ενσωμάτωση ψηφιακών τεχνολογιών

9.

Τι είδους εκπαιδευτικούς πόρους παρέχει το Ψηφιακό Σχολείο;

a)

Φυσικούς πόρους τάξης

b)

Μόνο περιεχόμενο βίντεο

c)

Ψηφιακά διαδραστικά εκπαιδευτικά υλικά

d)

Μόνο εκτυπωμένα υλικά

10.

Ποιος είναι ο σκοπός της προσαρμογής υφιστάμενου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές με οπτικές αναπηρίες;

a)

Για να δημιουργηθούν περισσότερα φυσικά βιβλία

b)

Για να εστιάσουμε αποκλειστικά στη ακουστική μάθηση

c)

Για να διασφαλιστεί η ίση πρόσβαση σε ψηφιακό περιεχόμενο

d)

Για να περιοριστούν οι ευκαιρίες μάθησης τους

11.

Τι στοχεύει να εκσυγχρονίσει το Ψηφιακό Σχολείο στο εκπαιδευτικό σύστημα;

a)

Εκπαιδευτική τεχνολογία

b)

Φυσική υποδομή

c)

Περιεχόμενο προγράμματος σπουδών

d)

Διδακτικό προσωπικό

12.

Ποιος είναι ο ρόλος του δασκάλου στη χρήση ψηφιακών μέσων σύμφωνα με το Ψηφιακό Σχολείο;

a)

Να διευκολύνει την γνωστική ανάπτυξη μέσω ψηφιακών εργαλείων

b)

Να εστιάζει μόνο σε παραδοσιακές μεθόδους

c)

Να περιορίζει την πρόσβαση των μαθητών στην τεχνολογία

d)

Να αποφεύγει τη χρήση ψηφιακών πόρων

13.

Ποιο είναι ένα από τα αναμενόμενα αποτελέσματα από το Ψηφιακό Σχολείο για ολόκληρη την σχολική κοινότητα;

a)

Συνεργασία μεταξύ των μελών της κοινότητας

b)

Αυξημένη εξάρτηση από έντυπες πηγές

c)

Απομόνωση από τις παγκόσμιες εκπαιδευτικές πρακτικές

d)

Μείωση των ψηφιακών δεξιοτήτων

14.

Ποια είναι η σημασία του όρου 'ψηφιακή ικανότητα' στο πλαίσιο του Ψηφιακού Σχολείου;

a)

Αναφέρεται μόνο σε φυσικές δεξιότητες

b)

Τονίζει την ανάγκη για ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων

c)

Δεν σχετίζεται με την εκπαίδευση

d)

Επικεντρώνεται αποκλειστικά στη παραδοσιακή μάθηση