2. Leer no sólo implica recopilar información, sino hacer un análisis del texto. En esta etapa se selecciona la información clave del texto, al autor y qué tipo de texto es. La descripción anterior, ¿A qué etapa de la composición de una reseña y comentario crítico se refiere?

3. Es la etapa de la Planeación de una Reseña donde debemos realizar el análisis crítico del texto a reseñar, es decir, se identifican ciertos aspectos para saber si el texto cumple con los estándares de calidad adecuados.

4. Lee los siguientes elementos y elige a cuál de las partes de Lectura Atenta corresponden: 1) Inferir el propósito de un texto 2) Identificar la intención de la estructura 3) Evaluar el uso de la lengua y recursos estilísticos.

5. Estos elementos de la Etapa II: Organización e Identificación de ideas, es donde se trabaja la intención del texto y el lenguaje a utilizar, es decir: ¿tu texto será formal, informal? ¿Informativo, persuasivo?

6. Son los elementos que se trabajan en la Etapa II: Organización de identificación de ideas para realizar una reseña.

7. Es esta etapa del proceso de la redacción de una reseña, se define el estilo, el tono, la extensión y la estructura de ésta.

8. Para empezar a organizarnos para la redacción de la reseña, debemos identificar el título, el autor, el contexto y el género al que pertenece. ¿A qué estructura pertenece lo anterior?

9. Al momento de escribir tu reseña, en la parte de introducción y cuerpo del texto, ¿que elementos se recomienda tomar en cuenta?

10. En un texto, se refiere a la manera única en que un autor elige expresar sus ideas. ¿A que elemento del análisis crítico corresponde la definición anterior?

11. En este elemento se evalúa si el texto contiene una interpretación adecuada y un análisis reflexivo. ¿A qué parte del análisis crítico de un texto corresponde lo anterior?

12.- Proporcionar a los lectores una evaluación crítica y objetiva de un producto, servicio, obra literaria, película, evento o cualquier otro tema específico estamos hablando de...

13. Elemento que se considera para analizar a quién va dirigido el texto.

14. ¿En qué elementos se basa el proceso de composición de la reseña?

15.- Etapa en donde se organiza la redacción total de la reseña y comentario crítico.

16.- La introducción y cuerpo del texto son los apartados que se desarrollan con base a la estructura de temas y subtemas en la redacción de la reseña. ¿A qué elemento de la etapa IV de la reseña corresponde?

17.- Es el juicio elaborado mediante la explicación de criterios objetivos y explícitos y se puede identificar a través de las siguientes preguntas: ¿Qué me llama la atención de este texto?, ¿Qué aspectos relevantes quiero comentar sobre la obra? ¿A qué elemento de la etapa IV de la reseña corresponde?

18.- En esta sección, se retoman los aspectos más relevantes sobre el contenido, su importancia oportunidad, verdad, exactitud. ¿A qué elemento de la etapa IV de la reseña corresponde?

II.- Lee el siguiente fragmento del cuento El gato negro y responde lo que se te solicita. La docilidad y humanidad de mi carácter sorprendieron desde mi infancia. Tan notable era la ternura de mi corazón, que había hecho de mí el juguete de mis amigos. Sentía una auténtica pasión por los animales, y mis padres me permitieron poseer una gran variedad de favoritos. Casi todo el tiempo lo pasaba con ellos, y nunca me consideraba tan feliz como cuando les daba de comer o los acariciaba. Con los años aumentó esta particularidad de mi carácter, y cuando fui hombre hice de ella una de mis principales fuentes de goce. Aquellos que han profesado afecto a un perro fiel y sagaz no requieren la explicación de la naturaleza o intensidad de los goces que eso puede producir. En el amor desinteresado de un animal, en el sacrificio de sí mismo, hay algo que llega directamente al corazón del que con frecuencia ha tenido ocasión de comprobar la amistad mezquina y la frágil fidelidad del Hombre natural. 19.- ¿Cuáles característica pertenecen al personaje principal mencionado en el texto anterior?

20.- La parte subrayada del texto, ¿a qué hace referencia?